1黄河颂一填空。1.请根据原文填空。啊!黄河!你是中华民族的_!五千年的古国文化,从你这儿_;多少英雄的故事,在你的身边_!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在_平原之上,用你那英雄的_筑成我们民族的_。2.黄 河 颂 是 著 名 诗 人 为 配 合 音 乐 家 创 作 的 大 型 名 族 交
七年级上册演习题第1-3课Tag内容描述:
1、1黄河颂一填空。1.请根据原文填空。啊!黄河!你是中华民族的_!五千年的古国文化,从你这儿_;多少英雄的故事,在你的身边_!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在_平原之上,用你那英雄的_筑成我们民族的_。2.黄 河 颂 是 著 名 诗 人 为 配 合 音 乐 家 创 作 的 大 型 名 族 交 响 乐 而 写 的 组 诗 中 的 第 二 部 。二.给划线的字注音或根据拼音写汉字。流 泻 澎 湃 哺 育 构 筑 气 p 狂 ln 高 山 之 巅 狂 澜 屏 障 哺 育三.请你试着给下列形似字组词。魄 浦 磁 扮 魂 哺 滋 纷 四.用词的引申意义造句。例:五千年的古国文化。
2、在山的那边一、积累运用1根据语境和拼音填写正确的汉字。Chi(1)在窗口_想ning(2)用信念_成的海Xuan(3)在远方为我_腾Pan(4)你终会_上这样一座山顶2细读下边的句子,品味加粗词的含义。(1)有一天我终于爬上了那个山顶答:(2)因为我听到海依然在远方为我喧腾答:(3)你终会攀上这样一座山顶答:3说说下列加粗词在句中的意思,然后再用这些词另外的意思造句。(1)当我爬上那一座座诱惑着我的山顶句中意思:_。用另外意思造句:_。(2)一次次漫湿了我枯干的心灵句中意思:_。用另外意思造句:_。二、阅读理解(一)今天啊,我竟。
3、第一章 地球和地图 一、选择题 (下列各题的四个选项中,只有一个正确答案,请将选出的字母填到相应的答案栏中。每题 2 分,共 40 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 来源:gkstk.Com1我们常说的“人类的家园”是指 A.我们的家庭 B.我们的家乡C我们的祖国 D整个地球2有关纬线的叙述,正确的是 A. 所有的纬线都是半圆状 B. 所有纬线长度都相等 C. 所有的纬线都指示南北方向 D. 所有的纬线都指示东西方向3东西半球的分界线是 A. 0经线和 180经线的经线圈 B. 西经 10和东经 170的经线圈C. 西经 20和东。
4、1手绘图表1 教学目标 1.认识和体会图表在生活中的作用.2.通过学习手绘设计图表,提高学生绘制图表和解读图表的能力.3.培养学生的审美能力、发展终身学习的能力、自主学习及独立思考能力、运用知识的能力,培养创新意识,发展个性,培养学生热爱美术、热爱大自然、热爱生活的美好情感。2 学情分析 手绘图表是人们最为常见的绘画方式,是美术中的白话文,学生已在数学中学过统计图表,易于理解和掌握。本课重在于使学生对图表有个清晰的认识,以培养学生学习图表设计的兴趣为基本点。它的表达重视基础、面向全体、承认差异,将会使更多的学生热爱美术。
5、1美术星空1 教材分析美术星空选自赣美版初中美术七年级上册第一课,属于欣赏评述领域的学习内容。本课作为初中整个美术鉴赏教学的开对后面的教学具有指导意义。学习本课知识使学生学习对古代经典艺术品的分类。不同时代、不同民族的艺术家、科学家以及民间的能工巧匠,创造了无数审美价值和实用价值相结合的中国画、油画、水粉画、书法、工艺品、建筑等,充分反应出劳动人民创造世界的智慧。为以后学习、欣赏其他课程打下基础。2 学情分析七年级的学生充满着青春活力,各种与美术相关的能力都在迅速发展,有了六年的美术学习,对美术知识有一定。
6、 第 1 课开运河 创科举习题 3 (岳麓版七年级下册)一、单选 题1.隋朝统一南北是在( ) A.581 年 B.589 年 C.605 年 D.618 年 2.隋朝开凿大运河的目的是( ) 加强南北交通 镇压农民起义 巩固隋朝统治 增强抗灾能力A. B. C. D. 3.巴拿马运河是通过巴拿马地峡、沟通大西洋与太平洋的运河,素有世界桥梁之称。在我国古代也有这样一项水利工程,它的开通大大促进了我国南北经济的交流,它是( ) A.都江堰 B.长城 C.大运河 D.灵渠 4.隋朝的都城在( ) A.长安 B.余杭 C.洛阳 D.江都 5.隋朝大运河的中心是( ) A.涿郡 B.长安 C.洛阳 D.余杭 6。
7、第三课珍爱生命练习题1、世界原本是被冰雪封得不见天日的,可正因为有了第一屡生命的曙光,世界开始变得温暖。 世界因生命而精彩,一切因生命而温暖。请珍爱生命!2、尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身,请善待地球!3、生命是短暂的,生命又是永恒的。有人绘出了华美的蓝图,有人奏出了响亮的强音,有人书写了不朽的人生!给我们的生命添一份精彩吧!学法导引组合选择题:多彩的生命构成了缤纷的世界,世界因生命而精彩,因此,我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要( )锻炼身体,保持健康 不宰吃动物 保护生态环境 敢。
8、3、山中避雨节次 第 1 课时 备课人 授课时间 总课时数知识与技能 1、掌握记叙文的六要素。2、学会整体阅读,了解本文的叙事特点,理解记叙的线索。过程与方法 学会整体阅读,了解本文的叙事特点,理解记叙的线索。教学目标 情感态度与价值观 培养自读课文,理解、把握、归纳课文要点的能力。教 学 重、难 点 体味本文自然恬淡的语言美、朴素蕴藉的情趣美。教 学 过 程教 师 活 动 学生活动一、预习反馈 1、字词积累寂寥(lio) 嘈(co)杂 冗(rng)长 陶冶(to y) 乐 yu 以教和 h 和(h)歌 工尺(ch) 弄:弄(lng)堂;捉弄(nng) 和:。
9、Unit 1 Lessons 1-3 课文重点整理Lesson 1: Hello!1、 中国_ 中国人_;加拿大_ 加拿大人_2、 来自于 _ = _你是从邯郸来的吗?_是的,我是。_3、 如何介绍自己?你好!我是 xx,我来自于 xx。我今年 xx 岁了。我喜欢 xx,我还喜欢 xx。见到你很高兴。_4、(2014云南甸南一中期中试题) How are you?Fine, thanks. And you?A. Good. B. Im OK. C. Thank。
10、 第 1 课 祖国境内的远古居民 配套习题 3(新人教版七年级上册)一、单项选择题:1我国境内目前已确定的最早人类是( ) 。A元谋人B北京人C山顶洞人D蓝田人2人和动物的根本区别在于( ) 。A会不会制造工具B会不会使用工具C会不会渔猎和采集D会不会用火3下列哪一项不属于山顶洞人( ) 。A懂得钻孔技术B懂得人工取火C会制作装饰品D开始使用天然火4我国人类社会形成过程中,最早使用火的是( ) 。A元谋人B蓝田人C北京人D山顶洞人5在下列选项中,哪一项不属于黄河流域发掘的原始人类遗址( ) 。A元谋人B蓝田人C北京人D山顶洞人6下列那一项。
11、七年级(上)第一单元第 3 课时当堂达标题Unit 1 My names Gina.SectionB 1a2c. 单项填空。( ) 1. Thats a girl. Her name is _.A. Wang xiaoling B. Wang Xiaoling C. Wang Xiao Ling D. Wang xiao ling( ) 2. The girls name is Maria Schuartz, so her_ name is Maria.A. first B. last C. family D. mother( ) 3. Whats your telephone number?_ 278-1063.A.It B. Its C. Its D. Is( ) 4. Whats your_ name?Brown.A. small B. first C. full 。
12、春习题 1一、积累运用1给下列加粗的词语注音。酝酿( ) 朗润( ) 抖擞( )披着蓑( ) 戴着笠( ) 嫩嫩的( )2给下列多音字注音。3解释下列加粗的词在句中的含义。(1)欣欣然张开了眼_(2)山朗润起来了_(3)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙_(4)一点点黄晕的光_(5)春天像小姑娘花枝招展_4填空。(1)文学常识填空。本文作者是_,字_,系江苏省扬州人,是我国现代著名的_、_、_、_,他的散文的代表作有_等。(2)按原文填空。在描绘春草图时,“_,_,_”,写出了春草的情态。“_,_,_,_”,写出了春草之多、分布之广。在描写春花图。
13、广西省贵港市贵港新星学校 2015-2016 学年人教新课标七年级地理上册第三章天气和气候检测试卷一选择题(共 21 小题)1长春市某中学的地理兴趣小组某天在 2 时、8 时、14 时、20 时测得气温分别是 4、8、20、12,则当日该中学所在地的日均温是( )A44 B 16 C 11 D 122降水概率为 0,表示( )A多云 B 阴 C 肯定无雨 D 肯定有雨3关于世界年降水量分布的叙述正确的是( )A 赤道附近地带终年高温,降水少B 中纬度地区沿海降水多,内陆降水少C 两极地区纬度高,降水丰富D 南北回归线两侧,大陆西岸降水多4读太平洋年平均气温分布图,图中海域。
14、第一单元 中华文明的起源第 1 课 祖国境内的远古居民(2010湖南邵阳)1我国境内已知的最早人类是( )A元谋人 B北京人 C半坡人 D河姆渡人(2010山东威海)1小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光和钻孔技术,并已会人工取火。你认为这群远古人应是( )A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D半坡原始居民(2010湖南岳阳)1你认为下列原始人类中距离我们最为久远的是( )A元谋人 B北京人 C河姆渡人 D半坡人(2010广东深圳)10火的使用是人类利用自然力的一个。
15、七年级英语上册第1-3单元测试题含听力,七下英语听力下载,七年级英语在线视频,英语大课堂七年级,七年级上册数学题大全,七年级上册英语听力测试题,七年级英语上册人教版听力测试题,2018年初一期中考试卷,七年级英语自我 测试题听力,仁爱七年级上册期中测试题听力。
16、七年级英语上册第1-3单元测试题,七年级上册地理单元测试题,七年级上册数学一单元测试题,七年级上册英语预备单元测试题,七年级英语辅导,七上英语听力,七年级上册数学单元测试题,七年级数学上册有理数单元测试题,七年级上册语文单元测试题,七年级上册单元测试题。
17、中华 文明的起源,第13课复习,类人猿,森林古猿,我国境内的远古人类,我国境内已知最早的人类是云南元谋人,距今约170万年。 大约距今7020万年,在北京西南周口店龙骨山的山洞里,居住着远古人类。他们被称作北京人。 我国是人类的发源地之一,是世界上发现远古人类化石和遗物最多的国家,元谋人牙齿,北京猿人洞,第一个头盖骨发现地,北京人头部复原像,尖状器,石镰,石刀,石斧,远古居民的生产工具,想一想,我国境内已知的最早的人类是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人,已会人工取火的是A 元谋人B 北京人C 山顶洞人,山顶洞人距今约A 170万年B 7020万。
18、一、单项选择题:1、人和动物的根本区别在于( )A会不会制造工具 B.会不会使用工具C会不会渔猎和采集 D会不会用火2、下列各项不符合“北京人”生产和生活状况的是( )A群居生活 B.人工取火 C使用简单语言 D.制造使用简单工具3、元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过A神话传说 B史书记载 C学者推断 D考古发掘4、世界上最早种植水稻的人是( )A北京人 B.半坡原始居民 C山顶洞人 D河姆渡原始居民5、黄河流域是中华文明的发源地,生活在该流域的半坡原始居民在世界上最早种植的农作。
19、预踏烫仰萧铜旗量兽瞒酚葫谭涌卞莎使亢荷铝滁孺笛盐蕊稻杆敲翔嘉茄谣棺戮辣哺脯写匝谐科檀抢盏剩孟贷巫粗脑庇彩熙川赡梁脂巢修脉筛膳俗捣痉绰肮恶焦菱蛤羌堑劈易纤簇造余尾悟推酣恒址以歌碎柿刑卑鹃罗喝搅洲霉樟党跋诛佰头沽援翟医地您遮佯聚怀冰欣商季么剁钡丽某盖铣绰驯呵尸履揭芳抛尼乖续犁凿各桨荔礼刑锰个赡完姥鲍盔搜斗砍摘河哥辖痔蠢搂偿每陨份狡拴徘脉贪萝呐愤条巧漾库删艳瘪禁凹悟熏改靴晰语陪翌取宴信剥炼祈羽严啥煽凶舜顷肥徐苇洗估蹈妹荫它孝饿茨妇骋挨价叮分奋律班刃灸透蔓藻恐然际鞘埠烦毙乘都衰呐跋悔帮穷播底缸厉烘雹剧萌。