七年级上册地理知识树

1、第一节 我们身边的地理知识,这是什么？,这是什么？,金字塔之迷？,赤道上为什么会有雪？,白天黑夜是怎么回事？,一年四季又是怎么回事？,中国的34个省级行政区：,4个直辖市：北京、天津、上海、重庆,5 个自治区：新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区,23 个省：黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、山西、陕西、甘肃、青海、四川、云南、贵州、湖南、湖北、安徽、江苏、江西、浙江、福建、广东、海南、台湾,2个特别行政区：香港、澳门,。

2、,湘教版地理七年级上册第一章第一节,我们身边的地理知识,我们共同的家园-地球,美国科罗拉多大峡谷,金字塔和狮身人面像,万里长城,北京立交桥,南海千灯湖,让我们走进地理 (geography),春,夏,秋,冬,解开地理之“谜“,沙海茫茫,碧波荡漾,解开地理之“谜“,你知道有哪些世界之谜吗?,解开地理之“谜“,埃及金字塔之谜,百慕大三角之谜,死亡谷,生产建设,日常生活,风土人情,地理知识就在我们身边,地理与日常生活,我们的生活与地理知识息息相关,衣,食,住,行,返回,阿拉伯人的服装与地理环境有什么关系?,服饰与地理,返回,饮食与地理,你知道中国八大菜。

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4、,湘教版地理七年级上册第一章第一节,我们身边的地理知识,我们共同的家园-地球,美国科罗拉多大峡谷,金字塔和狮身人面像,印度泰姬陵,万里长城,北京立交桥,南海千灯湖,让我们走进地理 (geography),春,夏,秋,冬,解开地理之“谜“,沙海茫茫,碧波荡漾,解开地理之“谜“,你知道有哪些世界之谜吗?,解开地理之“谜“,埃及金字塔之谜,百慕大三角之谜,死亡谷,生产建设,日常生活,风土人情,地理知识就在我们身边,地理与日常生活,我们的生活与地理知识息息相关.,衣,食,住,行,返回6,阿拉伯人的服装与环境有什么关系?,服饰与地理,返回,饮食与地理,你知道中。

5、,人教版,义务教育课程标准实验教科书 地理 七年级下册,和平中学辛润丽,七年级地理,说建议,说教材,说课标,教材立 体整合,教学建议,评价建议,课程资源开发 利用建议,课程目标,总体目标,教材编写特点、 体制及内容结构,三说总框架,1、七年级地理总目标,三说说课标,知识与技能 1、掌握地球的基本知识，学会 运用地球仪的基本技能；掌握阅 读和使用地图和地理图表的基本 技能，初步学会简单的地理观测、 调查统计以及运用其他手段获 取地理信息等基本技能。 2、能初步说明地形、气候等自然 地理要素在地理环境形成中的作 用，以及对人类活动的。

6、1地理中考知识点第一章地球和地球仪一. 地球形状及大小1. 形状:不规则的球体（ 实际上地球是一个两极稍扁 ,赤道略鼓的椭球体 ）例题：哪些证据能说明地球是个球体？站得高看得远，远处驶来的船只先看到桅杆后看到船身， 月、食能反映地球形状， （ 日食不能反映地球的形状） 卫星照片（最能直接反映地球形状)2. 大小: A.平均半径是 6371 千米；B.地球表面积 5.1 亿平方千米；C.最大纬线圈赤道周长约 4 万千米（8 万里） 。毛泽东“的坐地日行八万里”指的是赤道周长。3、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。纬线（纬度） 经线。

7、初中地理知识点总结七年级上册世界地理总论（粤教版）目 录I目 录第一章 认识地球 1第一节 地球的形状和大小 1第二节 地球仪 .1第三节 地球的运动 .2第二章 学用地图 3第一节 地图的发展 .3第二节 地图三要素 .3第三节 等高线与地形图的判读 .4第三章 陆地与海洋 6第一节 陆地与海洋的分布 6第二节 海洋与陆地的变迁 7第三节 人类与海洋 .8第四章 天气与气候 9第一节 天气和天气预报 .9第二节 气温和降水 .10第三节 世界的主要气候类型 .11第五章 居民与聚落 .15第一节 世界的人口 .15第二节 世界的人种、语言和宗教 16第三节 聚落的发展。

8、地理七年级上册提纲第一章 地球和地图一、地球的知识1、地球的形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。不规则球体的认识过程，最早证明地球是球体的事件是麦哲伦环球航行。2、地球的大小：平均半径 6371 千米，赤道周长约为 4 万千米，表面积 5.1 亿平方千米，赤道半径(6378 千米 )大于极半径（ 6357 千米）。二、地球仪的知识1、地球仪上的点：北极点是地 轴与地球仪最北端的交点，南极点是地 轴与地球仪最南端的交点。2、地轴是从地球内部穿 过地心的假想的轴。3、比较纬线、纬度和经线、经度纬线和纬度 经线和经度形状 圆（与赤道平行。

9、义务教育课程标准实验教科书 地理七年级（下）,地理知识总结,第六章 我们生活的大洲亚洲,第一节 自然环境 1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋， 西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻，西南以苏伊士运河为界与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北美洲为界。（图6.2 p2）亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。,第六章 我们生活的大洲亚洲,2、亚洲是世界上面积最大，跨纬度最广，东西距离最长的一个洲。（注意不是。

10、七年级上册地理知识归纳总结与同学们谈地理1、人类的活动离不开地理地理与日常生活：地理与日常生活密切相关，我们可以了解天气，广泛了解世界各地的基本情况和风土人情等。地理与生产建设：我们生产活动不能随心所欲，它要受到地理环境的影响和制约。学会收集地理信息：查阅地理书籍咨询有关人士上网查阅资料等。2、学习地理，为了更好地生活尊重自然规律，做大自然的朋友；因地制宜，扬长避短；综合地分析问题；具备可持续发展的观念。第一章 地球和地图一、地球和地球仪1、认识地球的形状和大小（P3 中的图 1.2）形状：地球是一个两极。

11、中国地图出版社义务教育教科书地理 七年级上册七年级地理说建议说教材说课标教材立体整合教学建议评价建议课程资源开发利用建议内容目标总目标教材编写特点、体制及内容结构1、七年级地理总目标一、说课标总目标知识与 技能从地 球、地球仪地图获取地理信息中国地理要素的作用和影响中国地 理概貌归纳其地理特征过程与方法感知事物形成概念理解规律分析判断地理事物运用知识分析问题解决问题情感态度价值观培 养学习地理的兴 趣和审美情趣关心家乡的环境和发展，关心我国基本地理国情初步形成环 保意识，可 持续发展观念2、七年级地理上册。

12、七年级上册一、地球与地图1、地球的形状：两极稍扁，赤道略鼓，不规则的球体。2、地球的大小： 平均半径：6371 千米； 赤道周长：4 万千米； 地球表面积：5.1 亿平方千米。3、经线与纬线的特点，经度与纬度和半球的划分。 4、地球自转、公转的特点及其产生的地理现象旋转轴 方向 周期 现象自转 地轴 自西向东 一天 昼夜交替；时间差异公转 太阳 一年 四季变化；五带形成5、地图三要素：方向、比例尺、图例和注记 6、识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。7、根据需要选择常用地图，查找所需的地理信息，养成在日常生活中。

13、1七年级地理上册一一一 地球第一节 地球的形状与大小地 一、地球的形状：地球是一个两极部位略扁，赤道部位略鼓的不规则的球体。的 1、盖天 说：天圆如张盖，地方如棋局。 形 二、认识过程 2、浑天说：天之盖地，犹壳之裹黄。状 3、麦哲 伦的环球旅行证明地球是一个球体。与 4、现 在从太空看地球的确是一个球体。大 4、赤道 长：4 万千米小 三、地球的大小 3、平均半径：6371 千米5、表面 积：5.1 亿平方千米四、地球是球体的证据：1、麦哲 伦航行 2、卫星拍 摄照片 3、登高望远 4、先看到桅杆再看到船身第二节 经纬网1、地球 仪：按一定。

14、七年级地理上册复习要点第 1 章 让我们走进地理1、地图的种类包括:自然地图和社会经济地图。2、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。3、在地图上确定方向：（1）有指向标的地图，根据指向标来确定方向（指向标箭头指向北方） ；（2）没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。在室外看地图时，应手持地图，面朝北，背朝南；（3）在有经纬网的地图上，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。4、比例尺（1）比例尺 = 图上距离实地距离， 1 千米=100 000 厘米表示方式：数字式 1：100 000 或 1/100 000文子式 图。

15、1人教版七年级地理上册白音他拉苏木中学地理教师： 李晓丽研说流程说建议七年级上册说课标说教材 总体目标课程目标教材编写意图、体制及内容结构教材立体整合 教学建议 评价建议课程资源开发利用建议一、说课标 1.课程目标课程标准知识与技能 了解地球、地球仪、地图获取地理信息明确地理要素的作用和影响掌握世界地理概貌归纳其地理特征发现人口、资源环境和发展问题 过程与方法感知事物形成概念理解规律分析判断地理事物运用知识分析问题解决问题学会沟通和交流情感态度价值观培养兴趣和审美情趣培养国际合作全球意识树立环保意识可持续。

16、,七年级地理上册,发展与合作,居民与聚落,陆地和海洋,地球与地图,地球的阅读,地球的运动,地球和地球仪,大洲和大洋,世界的语言和宗教,聚落,地形图的判读,海陆的变迁,天气与气候,多变的天气,气温的变化与分布,降水的变化与分布,世界的气候,人口与人种,加强国际间合作,。

17、,第一章是学习地理的基础，学好第一章有助于地理兴 趣的培养和地理技能的形成，对今后的地理学习非常重要。,七年级上册地理,地球和地图,世界陆地和海洋,世界的气候,世界的居民,地域发展差异,七年级上册,第一章 地球和地图,地球模型地球仪，经线纬线看仔细； 经天纬地辨方向，SNEW是缩写； 向北变大是北纬，向南变大为南纬； 向东变大是东经 ，向西变大自然西； 特征纬线有五条，赤道、极圈和回归；,学习地理看地图，首先明确三要素； 方向图例比例尺，判断方法要掌握； 比例尺，会换算，千米厘米是10万； 分母范围和详略，比例大小来判断。