倾听的力量 PPT课件

1、绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,梦想的力量,执教者：王江红,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,生词,非洲 梦想 水井 水泵 募捐 筹集 下旬 颠簸 瑞恩的井 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭,绿色圃中小学教育网http:/www.lspjy.com,我要给非洲的。

2、这些建筑在形状上有什么共同之处呢？,赵州桥河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州 桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千三百多年了。赵州桥非常雄伟。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个 拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还 各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可 以从四个小桥洞流过，这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥 身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节。

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4、梦想的力量,学习目标：,学习课文中出现的生字新词。 能快速阅读课文，体会题目的含义。 能读懂课文内容并感受瑞恩美好的心灵。 学习课文表达上的特点。,旬 募泵 筹吭 颠,生字学习,筹齐：募捐： 颠簸： 羞涩： 簇拥： 迫不及待： 一声不吭：,筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。,广泛征集捐款或物品。,词语理解,上下震荡。,难为情，态度不自然。,（许多人）紧紧围着。,急迫得不能再等待。,吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。,自学提示（1）,阅读课文12自然段并勾画：用划出瑞恩的梦想是什么的。

5、梦想的力量,默读课文，读通句子，画出生字词，想一想课文的主要内容？,这篇课文主要记叙了6岁的加拿大男孩瑞恩希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的事情。,旬 募泵 筹吭 颠,（bng）,（xn）,（下旬）,（m）,（募捐）,（水泵）,生字学习,（kng）,（吭声）,（din）,（颠簸）,（chu）,（筹集）,非洲 下旬 额外 水泵攒钱 募捐 筹齐 放弃颠簸 节奏 簇拥 迫不及待 一声不吭瑞恩的井辛辛苦苦,下旬：每月二十一日到月底的日子。募捐：广泛征集捐款或物品。水泵：泵，是吸入和排。

6、万里完小 魏瑞平,冀教版小学科学三年级,学习目标：1、能说出磁铁的基本性质。能从实验结果中归纳出磁铁的两级吸引力最强2、愿意与小组其他同学共同完成有关磁铁的实验。3、能意识到得出的有关磁铁性质的结论需要通过实验反复验证。,条形磁铁,蹄形磁铁,环形磁铁,1.磁铁能吸引哪些物体？,实验要求：,1.实验过程中，不要大声喧闹，要合作交流； 2.积极动手，仔细观察，认真 记录； 3.结束后，组长负责把实验材料放好。,能,不能,能,不能,不能,把实验结果记下来。,不能,不能,被磁铁吸引的物体是 用什么材料做的？,用铁做成的。,通过实验，我们。

7、新课程新思想新理念,人教版五年级下册 语文多媒体课件,“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想，并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想，并为自己梦想的实现作出努力。 同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？,梦想的力量,1认识6个生字，有感情地朗读课文。 2读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。 3领会课文表达上的特点，并能运用到自己的习作中去。,学习目标,旬 募泵 筹吭 颠,（bng）,（xn）,（下旬。

8、17*梦想的力量,梦想,Dream,我的梦想,我有一个梦想 那一天 世界不再动荡 没有战争贫困和饥荒 和平的鲜花到处开放我有一个梦想 那一天 人类不再忧伤 没有恐惧歧视和眼泪 自由的鸟儿展翅飞翔,那一天大地不再凄凉 没有破坏没有掠夺和污染 秀美的山川环抱家园 清澈的河流源远流长我有一个梦想 那一天化作美好希望 让我们携起手来 用我们的爱实现梦想 用我们的爱实现梦想,那你的梦想是什么呢？,在非洲的安格鲁地区长年干旱，疾病肆虐。最近的水源是5公里之外的一个水塘，而这仅有的一个水塘，水里也长满了寄生虫。村庄里，到处可以看到腆着大肚。

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10、第三节,空气的“力量”,一、复习,问题1:液体压强?产生的原因是什么?,问题2:密度和液体压强的公式是什么?,问题3:什么是大气层?试计算充满教室的空气的质量是多少?分析大气压产生的原因?,问题4:演示冷水浇铁皮罐实验?现象原理?,问题5:什么是大气压强?,二、新课:,问题6:马德堡半球说明了什么?,问题7:怎样才能测量大气压强的大小呢?,托里拆利实验证明：,大气压值为760mm汞柱,约为1.01X105pa,注意:,托里拆里实验中，管内上方一定要是真空，水银的高度随外界大气压变化而变化；和管的粗细、倾斜角度、管的长度以及提起还是下压无关；只与水银柱。

11、第三节 空气的“力量”,第八章 压强,1、是谁托住了纸片？,实验要求,2、塑料吸盘能把玻璃运走吗？,3、鸡蛋为什么会掉下去？,实验要求,实验要求,活动一：证明大气压的存在,1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？,2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？,3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？,实验器材：玻璃杯一个、硬纸片一张,实验步骤：,返回,1、用塑料吸盘而不直接用手看能否将玻璃从一个地方移到另一个地方。,2、用塑料吸盘而不直接用。

12、梦想的力量,（1）谁的梦想？ （2）课文写了一个什么样的梦想？ （3）梦想是怎么实现的？ （4）这个梦想究竟有什么力量？,旬 募泵 筹吭 颠,生字学习,筹齐：募捐： 颠簸： 羞涩： 簇拥： 迫不及待： 一声不吭：,筹集齐全。本课是指瑞恩筹集到了可以打一口井的钱。,广泛征集捐款或物品。,词语理解,上下震荡。,难为情，态度不自然。,（许多人）紧紧围着。,急迫得不能再等待。,吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。,用较快的速度读课文,自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事。 （1）谁的梦想？（2）课文写了一个。

13、磁铁的力量,执教人：闫梅,磁铁宝宝,条形磁铁,蹄形磁铁,环形磁铁,纸,橡皮,大头针,钥匙,曲别针,尺子,小铁钉,硬币,能被我吸引的是我的朋友，不能被我吸引的不是我的朋友,找朋友,实验注意事项： 1小组同学要互相合作，做好分工。 2.反复多做几次，认真观察，做好记录。 3.实验完毕，自动坐好。,能被磁铁吸引的物体是用什么材料制成的?,磁铁能吸引铁质物体,曲别针,小铁钉,大头针,钥匙,考考你,我在离小铁钉1厘米、2厘米、3厘米，三个不同高度吸引小铁钉时，哪个高度吸的最多？,实验注意事项： 1.尺子不要倾斜，铁钉要尽量铺平。 2.数铁钉时要2个。

14、专题五 走向世界的资本主义市场,第三课,“蒸汽”的力量,说教材,说教法,说学法,说教学程序,说教材,说教法,说学法,说教学程序,说教材,说教法,说学法,说教学程序,1、教材地位： “蒸汽”的力量上承殖民扩张和掠夺对资本主义世界市场形成有推动作用，下启资本主义市场的最终建立，在专题五具有承上启下的作用。主要讲述了工业革命的发生条件、成就和影响。学好本节对于理解和掌握资本主义发展史有着举足轻重的作用。,说教材,2、学情分析： 本课教学的主要对象是高一年学生，虽然刚从初中升入高中不久，但通过必修一的学习，他们已具备了一定的。

15、教科版 科学课,第二单元 形状与结构,第三课 拱形的力量,六年级 上册,第二单元 第三课 拱形的力量,教科版科学课六年级上册,简要回顾前两节课内容：,1、横梁的抗弯曲能力与什么有关？,（横梁的抗弯曲能力与梁的宽度和厚度有关）,2、在做两个实验后，我们发现：,纸的宽度增加，抗弯曲能力（也会增加）， 纸的厚度增加，抗弯曲能力（大大增加）。,第二单元 第三课 拱形的力量,教科版科学课六年级上册,拱形的力量,第二单元 第三课 拱形的力量,教科版科学课六年级上册,第二单元 第三课 拱形的力量,教科版科学课六年级上册,第二单元 第三课 拱形。

16、集体的力量,集体力量的来源,集体并不是简单的成员相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。,集体力量的作用,集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉的产生与集体要求一致的态度和行为。集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长。,集体力量与个人力量,个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得。

17、德州分公司-姜智敬 2010.6.15,耳听心受-倾听的技巧,沟通,做最有价值的小金人,目录,倾听的内涵及误区 倾听的障碍 学会倾听 提高倾听能力,倾听的内涵及误区,倾听的内涵就是凭助听觉器官接受言语信息，进而通过思维活动达到认知、理解的全过程。“倾听”与“听” 倾听测试题,倾听测试题 某商人刚关上店里的灯，一男子来到店堂并索要钱款，店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来，而那个男子逃走了，一位警察很快接到报案 。,倾听练习题,1.店主将店堂内的灯关掉后，一男子到达( ) 2. 抢劫者是一男子 ( ) 3.来的那个男子没有索要钱款 ( ) 4。

18、2019/8/13,沟通品质决定生命的品质,第六章 人际沟通的关键：倾听,沟通的力量,2019/8/13,沟通品质决定生命的品质,第六章 人际沟通关键：倾听,要点 倾听的本质 倾听的方法 有效倾听的障碍 如何成为一个好的倾听者,2019/8/13,沟通品质决定生命的品质,感言,给我们造成麻烦的不是我们不知道的东西，而是我们已知的东西原本不是这样。,2019/8/13,沟通品质决定生命的品质,一、倾听的本质,人在内心深处，都有一种渴望得到别人尊重的愿望。学会倾听应该成为每个渴望事业有成的人的一种责任，一种追求，一种职业自觉，倾听是优秀人才必不可缺的素质。