七高中语法分类 情态动词与虚拟语气

1、第4讲 情态动词与虚拟语气,专题一 语法知识,真题诊断,考点突破,专项训练,内容索引,真题诊断,1.Its strange that he _ have taken the books without the owners permission.(2018江苏，24) A.would B.should C.could D.mightj,解析,解析 句意为：很奇怪，他竟然未经主人同意就拿走了那些书。此处should作情态动词，表示“竟然”，符合句意，故选B。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,2.There is a good social life in the village，and I wish I _ a second chance to become more involved.(2018江苏，27) A.had B.will have C.would have had D.ha。

2、第4讲 情态动词与虚拟语气,专题一 语法知识,真题诊断,考点突破,专项训练,内容索引,真题诊断,1.Its strange that he _ have taken the books without the owners permission.(2018江苏，24) A.would B.should C.could D.mightj,解析,解析 句意为：很奇怪，他竟然未经主人同意就拿走了那些书。此处should作情态动词，表示“竟然”，符合句意，故选B。,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,2.There is a good social life in the village，and I wish I _ a second chance to become more involved.(2018江苏，27) A.had B.will have C.would have had D.ha。

3、考点二,考点一,第七讲 情态动词和虚拟语气,考点三,考点一,考点二,考点三,can,had been put,neednt,wouldnt have been,Were,had told,would have been injured,have gone,had been,had done,were,worked,(should)finish,is,happily,were,gave/should give,would die,asked,had finished,。

4、,第四讲情态动词与虚拟语气,专题一语法知识,栏目索引,考点1can/could的用法,考点2may/might的用法,考点3must的用法,考点4will/would的用法,考点5shall/should的用法,考点6dare和need的用法,考点7情态动词表推测,考点8与情态动词有关的特殊搭配,考点9虚拟语气的用法,解题方法,方法1意义判断法方法2句型判断法方法3语气判断法方法4人称判断法方法5特定词汇、句型提示法,强化练(四),1.Samuel，the tallest boy in our class，_ easily reach the books on the top shelf.(2017北京，21)A.must B.should C.can D.need,考点1can/could的用法,解。

5、考点二,考点一,第七讲 情态动词和虚拟语气,考点三,考点一,考点二,考点三,can,had been put,neednt,wouldnt have been,Were,had told,would have been injured,have gone,had been,had done,were,worked,(should)finish,is,happily,were,gave/should give,would die,asked,had finished,。

6、专题八情态动词与虚拟语气,-2-,基础考法,能力考法,考法1考查情态动词的基本用法对于情态动词,通常是在具体的语境(尤其是对话)中考查其基本含义。个别高频情态动词在特殊语境下的特殊含义(如:must“非得;偏要”,should“竟然”,shall用于第二、三人称表示警告、命令、威胁、允诺、规定等)是高考的热点和难点。常见情态动词的基本用法是高考考查的重点。(1)表示推测(可能性)对于情态动词表示推测的考查多以填空的形式出现,其特点有三:一是空格后紧跟动词原形;二是结合具体的语境命题;三是侧重must,can,could,may,might,should表示推测时在语。

7、 1 / 3高中英语语法专项练习语法专题十二 情态动词与虚拟语气（单句填空+单句改错+语篇填空）第一部分：单句填空1.It is cold in the room. They _ (turn) off the heating.2.My mom suggests that we _ (eat) out for a change this weekend.3.If there _ (be) no modern telecommunications, we would have to wait for weeks to get news from around the world.4.When I lived at home, I_ watch TV whenever I wanted to. 5. His room is dark. He _(go) to bed.6. It is high time we _(go) home.7.- “I think Helen is at 。

8、专题六 情态动词与虚拟语气,专题六 情态动词与虚拟语气,专题六 专题导读,情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系，它们往往放在一起考查。在近年高考试题中，对情态动词的考查几乎每年都有。纵观近几年的高考试题可以看出，高考对情态动词的考查热点主要包括：1. 准确把握情态动词表允许、推测、判断等用法。2. 准确把握情态动词在虚拟语气结构中的使用。3. wish, as if/though, if only, would rather从句， Its time从句等句型中的虚拟语气。,专题六 专题导读,4. 表示“坚持、命令、建议、要求”的词汇后及各类从句中的虚拟语气。5. 虚拟语。

9、2007届英语复习语法专题 情态动词,最近几年高考试题中常常借助语境来考查情态动词的基本用法及其区别，因此在平时学习时准确理解和掌握情态动词的基本用法十分重要。情态动词的用法复杂多变，在高考试题中，命题者常常利用语境和句子之间意义上的细微差别来考查学生对情态动词的理解和掌握。对于情态动词，除了要求考生能够准确掌握它们的基本用法外，还要充分利用高考试题所设置的语境来分析句子之间所体现的特殊关系。下面就近几年来高考试题中出现的情态动词的考点进行归纳分析，以便同学们复习掌握。,一、用“情态动词have done”结构。

10、七、情态动词与虚拟语气 （一）情态动词 熟读深思 熟读下列句子，思考画线情态动词的语气和用法。 1.He could(=was able to) swim when he was five.他五岁时就会游泳了。 2.In the past 50 years or so,scientists have been able to “see” farther and farther into the sky.在过去50年里，科学家们已经能够往天空看得更远。（不用can）,3.He worked very hard and was able to pass that examination.他学习非常努力，他能够通过那场考试。（不用can） 4.May/Might/Can/Could I have the television on?我可以打开电视看吗？Yes,you 。

11、七、情态动词与虚拟语气 （一）情态动词 熟读深思 熟读下列句子，思考画线情态动词的语气和用法。 1.He could(=was able to) swim when he was five.他五岁时就会游泳了。 2.In the past 50 years or so,scientists have been able to “see” farther and farther into the sky.在过去50年里，科学家们已经能够往天空看得更远。（不用can）,3.He worked very hard and was able to pass that examination.他学习非常努力，他能够通过那场考试。（不用can） 4.May/Might/Can/Could I have the television on?我可以打开电视看吗？Yes,you 。