浅谈小学语文教学的感悟

1、浅谈语文教学的本色回归安陆市雷公镇六合初中 程文海随着新课改的不断深入，语文教学由传统的满堂灌式的封闭课堂演变为师生互动的开放课堂，极大地调动了学生的学习积极性，学生学习的主体意识也得到增强。然而一系列问题也接踵而至,当前语文教学的现状也不。

2、精选文档 浅谈经典国学在小学语文教学中的地位 摘要：国学经典是中国的传统文化，也是传统文化当中的精髓。在漫长的发展过程中，国学经典不同于当初的国学经典。小学语文当中大部分都在提高国学的比例，想必国学在小学生的学习中起了很大的作用。国学经典被。

3、浅谈语言训练在小学语文教学中的应用随着我国教育事业进入全面改革阶段，国家和社会对于小学语文教学越来越重视，而语文教学中最重要的就是语言训练。语言是当今社会社交和生活的必要条件，只有将小学语文这块基础打好才能够在今后的学习生活中发挥出最大的作。

4、浅谈小学语文作文教学的方法一摘要： 在小学语文教学过程中，有许多学生害怕写作文，为了使学生消除对写作的恐惧心理，使他们愿意写作乐于写作。我认为在作文教学过程中，首先要激发学生的写作兴趣：开展丰富多样的作文交流活动；积极鼓励学生向报刊投稿；将。

5、浅谈新课改下如何创新小学语文教学在新课程改革的理念下，学生是课堂的主体，教师是知识传授的实施者，教师要从激发学生的兴趣为主，注重和培养学生主动学习的态度，使学生养成良好的学习习惯。在教学过程中改变过去传统的教学模式，提升教师自身的综合素质培。

6、浅谈小学语文教学中的朗读张春涛 摘要 在语文教学中合理而恰当地运用朗读可以大大提高教学效率，深化语文的课堂功效。但由于受应试教育的影响，在小学语文教学中，教师往往只注重不厌其烦地讲解和乏味地说教，学生则习惯于不知疲倦地做大量书面作业，借此来。

7、浅谈小学语文教学中的预习 湖南辰溪县晓园新村三期9栋 湖南辰溪县石碧乡岩地小学 论 文 谭 晚 妹 类 别 姓 名 单位名称 通信地址 邮政编码 419500 手 机 18797618715 浅谈小学语文教学中的预习 湖南怀化辰溪县石碧乡岩。

8、浅谈小学语文教学中的幽默教学摘 要：幽默感不是与身具备的，这需要日积月累，即渊博的知识，广泛的社会阅历是教师具备幽默感的前提。正是有此基础，可以使教师的讲课变得风趣诙谐，幽默睿智；可以使师与生和谐使教与学统一；并创造出一种有利于学生的学习的。

9、浅谈小学语文阅读教学中的感悟摘要 小学语 文阅读教学中的感悟，是决定小学语文阅读教学成功与否的关键，是小学生学习书面语 言的一个重要过程。提高感悟能力，有助于提高学生的阅读理解能力作文能力，有助于学生接受优秀作品的美好情感和高尚情操的陶冶。。

10、来源网络，仅供分享学习 13小学语文教学优秀论文浅谈小学语文教学中的情境教学浅谈小学语文教学中的情境教学赤壁市蒲圻二小宋亚涛摘要：情境教学是一种教学活动，教学模式，它是依据教育学认识论心理学和教学论原则，创设适宜的学习环境，使教学在积极的情。

11、浅谈小学毕业班语文教学语文教学是一门科学，值得我们潜心研究，努力探索，躬身实践，不断改进；语文教学又是一门艺术，它具有思想性艺术性和趣味性。小学毕业班语文教学是小学语文教学的重点和难点，他不仅是对以前语文学习的总结，而且还承载着初中语文学习。

12、小学语文教学论文浅谈语文高效课堂的打造以控制论信息论的观点认为，教学过程是教与学之间的信息传递与反馈的控制过程。其中就反馈而言，在课堂教学时体现为个体间包括师生生生之间 整体指全体学生或小组学生与个体指师或生间相互沟通相互作用信息往返交流的。

13、小学的作文教学浅谈小学作文是小学生认识水平和语言文字表达等综合能力的实践。下面，小编为大家分享小学的作文教学管见，希望对大家有所帮助作文教学是语文教学的重要组成部分，是衡量学生语文水平的重要尺度，是一种综合性的创造练习，也是语文教学的难点，。

14、小学语文教学方法浅谈语文教学本身是一个语文知识的传播与接收过程,因而从传播学角度对语文教学进行研究是可行而且有必要的。下面就是小编给大家整理的小学语文教学方法浅谈，希望大家喜欢。小学语文教学方法浅谈：小学三年级语文教学经验交流本学期，我本着。

15、浅谈小学语文教学的空白 填补作者: 魏莎莎 指导老师:沈同根摘要阅读教学是学生,教师,文本之间对话的过程.小学语文教材中,入选的课文包含许多的 不确定与空白 因素,这就给读者提供了想象和创造的余地 .艺术地引导学生填补 空白,是教师在教学实。

16、 20122013 学年第 学期 小学语文教学论文：浅谈小学作文教学 回首自己的小学生涯， 系 在自己班学生的学 情况，我 作文一直是令学生 痛的事。 了提高班 学生的写作水平，我花 了大量的 ， 班 学生的写作水平也有了一定的提高，特将作。

17、 小学语文教学期刊浅谈小学语文教学 ：G62 ：A ：10070745xx08021901 新课改下的语文教学，最重要的就是改变课程过于注重知识传授的倾向， 改变过于强调接受学习死记硬背机械训练的现状，倡导学生主动参与乐于探究和勤于动手，十。

18、小学语文教学随笔感悟小学语文教学随笔感悟怎么写才好呢小编搜集整理了优秀范文供大家查阅，希望大家喜欢。人的一生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，学生们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，更新知识结构。

19、小学语文作文教学的感悟一在生活中积累在教学生活中的见闻时，建议学生利用休息日陪母亲逛菜市场，了解生活中的新鲜事物，体会母亲当家的辛苦。茶余饭后走进社区，了解社区的新鲜事。与好友走进图书馆，感受浓厚的阅读氛围。走进大自然，感受四季变化带给人们。

20、浅谈小学语文教学的感悟洞庭学校 邓慧铭教学是课程实施的基本途径，而课程实施则是课程改革的核心环节，因此，教学改革是课程改革的重要组成部分。语文教学改革作为课程改革的应有之义，在新课程理念的指导下，积极地进行着理论探索和实践创新。教学十多年来。