碳和碳的化合物【单元分析】碳和碳的化合物它的内容包括碳单质(金刚石和石墨) 、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸钙以及简单的有机物-甲烷。通过复习,培养学生实验观察能力,总结、分析归纳知识的能力以及实验探究分析能力。使学生正确地理解“物质性质决定用途,物质用途反映性质”的关系。【复习目标】通过对碳、一氧
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1、碳和碳的化合物【单元分析】碳和碳的化合物它的内容包括碳单质(金刚石和石墨) 、一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸钙以及简单的有机物-甲烷。通过复习,培养学生实验观察能力,总结、分析归纳知识的能力以及实验探究分析能力。使学生正确地理解“物质性质决定用途,物质用途反映性质”的关系。【复习目标】通过对碳、一氧化碳的性质;二氧化碳化学性质和制取方法的复习,总结出它们的衍生关系。培养学生正确书写化学方程式的能力。培养学生动手操作、观察实验、分析思考、归纳知识的能力以及运用知识解决实际问题的能力。三、重点、难点重。
2、试卷第 1 页,总 19 页【2019 年初三化学中考复习】专题三_身边的化学物质 单元检测试卷学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、 选择题 (本题共计 15 小题 ,每题 2 分 ,共计 30 分 , ) 1. 空气成分中,体积分数约占 的是( ) 78%A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气2. 取四朵用石蕊试液染成紫色干燥纸花进行以下实验,下列分析错误的是( )实验 喷洒稀盐酸 喷洒水 放入干燥 中2 喷水后放入 中2花的颜色 红色 紫色 紫色 红色A.说明酸溶液可以使石蕊变红B.说明水不能是石蕊变色C.对比说明水在石蕊变色过程中不发挥任何作用D.对比说明二。
3、专题一 物质的共存、检验、鉴别和除杂. 物质的共存(8 年 3 考)针对训练1. (2013 长沙) 下列各组物质分别加入到足量的水中,能得到无色透明溶液的是 ( )A. KNO3、NaCl、HCl B. FeCl 3、Na 2SO4、KClC. CuSO4、H 2SO4、NaCl D. FeCl2、KCl 、NaOH 2. (2016 赤峰) 某溶液中大量存在的离子仅有 NH 、Ba 2 和 X 离子,则 X 是( ) 4A. OH B. Cl C. K D. SO243. (2016 重庆 A)某植物培养液中含有 NH4Cl 和 CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是( )A. NaOH B. BaCl2 C. KNO3 D. AgNO34. (2017 衡阳) 下列离子在 pH1 的溶液中能大量共存,且。
4、自然界的水【单元分析】本单元主要以水为主的相关知识内容,包括单质与化合物,电解水实验分子和原子等。其中电解水实验水的净化是中考的热点。【复习目标】1,了解水的性质,知道电解水实验原理以及现象。2,掌握水的净化过程,理解过滤操作和活性炭的作用。3,理解分子和原子等微观粒子的含义。【重点】:1.水的净化,水资源状况及水的污染与防治,2.氢气的性质和用途【难点】:分子原子的理解,水的净化。【考点透视】命题落点对水的电解实验及通过水的电解实验来探究水的组成的考查。水的组成的有关知识的考查。对纯净物和混合物、单。
5、化学专题辅导四有关化学方程式的计算考点剖析:1、有关化学方程式计算的基本类型反应物、生成物都是纯净物的计算反应物或生成物中含有一定量的杂质的计算关于混合物的计算(只要求掌握混合物中有一种成分参加反应的计算)2、解题步骤设未知量;正确写出有关化学方程式;找出已知量和未知量的质量关系;列出比例式,求出未知量;检查结果,写出答案。3、根据化学方程式计算应注意的事项正确书写化学方程式,准确列出有关反应物或生成物的质量比。列式时,各物质的质量单位必须统一,对应关系要正确。反应物、生成物必须是纯净物,如果不是。
6、 第四单元自然界的水 满分:100分,限时:45分钟 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.(2017四川成都四十四中上学期期中)下列有关水的叙述中,不正确的是() A.水是人类宝贵的资源 B.自然界的水都是混合物 C.过滤能除去天然水中的所有杂质 D.用肥皂水可以区分硬水和软水 答案C水是人类宝贵的资源,A项正确;自然界的水含有许多可溶物与不溶物,所以都是混合物,B项正确;过滤只能除去水中的不。
7、1初三上册实验内容专题复习1对蜡烛及其燃烧的探究(1)对蜡烛及其 燃烧现象的探究 。点燃前(物性: 色味态、二点二度二性 ):白色固体,有气味,易折断,不溶于水,密度比水小。燃烧时: 黄亮火焰,分三层 ,外焰最亮, 有黑烟 产生。熄灭后: 有白烟,可点燃 。(2)对蜡烛 燃烧生成物 的探究,见下表:实验操作 实验现象 实验结论在蜡烛火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液体生成蜡烛燃烧有 水 生成将上述烧杯取下来正放,迅速往烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧有 二氧化碳生成【例 1】某同学。
8、 第三单元物质构成的奥秘 满分:100分,限时:45分钟 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.(2017福建福州中考)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是() A.分子停止运动 B.分子体积缩小 C.分子间间隔减小D.分子种类发生变化 答案C酒精温度计遇冷读数下降,是因为酒精分子间间隔减小,故C正确。 2.(2017山东聊城中考)下列符号表示两个氢原子的是() A.2H+B.。
9、脑黄金含有多少原子_07 初三化学总复习专题小测(化学与生活部分一)0607 初三化学总复习专题小测(化学与生活部分一)一、选择题1下列关于化学的看法错误的是A化学可以为人类研制新材料 B化学正在环境保护中发挥重要作用C化学可以为人类提供新能源 D化学的发展必然导致生态环境的恶化2下列各物质中,属于合成材料的是 A陶瓷 B聚乙烯塑料 C生铁 D钢筋混凝上3聚乳酸(C3H4O2)n是一种对人体无毒无害且可生物降解的理想的高分子环保材料,合成聚乳酸的原料是乳酸(C3H6O3)。下列说法正确的是A聚乳酸的相对分子质量是 72 B聚乳酸的合成过程属于物。
10、初三化学专题复习混合物的分离提纯学习目标:1. 了解混合物的分离和提纯的区别,了解混合物分离提纯的原则。2.初步掌握提纯混合物(除杂) 的几种常见的化学方法及除杂试剂的选择。学习重点: 除杂试剂的选择学习活动混合物是由不同的纯净物组成的,混合物的分离就是把混合物里的各种物质一一分开来,混合物的提纯就是把混合物中的杂质除去从而得到较为纯净的物质(被提纯物质) 。混合物分离提纯的原则是:不增(不引进新的杂质)、不减( 不减少被提纯物质 ,即所加试剂不得与被提纯物质发生反应)、易分(各成分易于分离) 。初中常用的分离方法主要。
11、第四单元物质构成的奥秘复习导学案【复习目标】1、知道分子、原子、离子等都是构成物质的粒子及它们之间的相互关系;了解原子是由质子、中子和电子构成的。2、初步掌握相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量;3、了解元素的概念,将物质宏观组成与微观构成的认识统一起来;4、记住一些常见元素和原子团的名称、符号、分类及元素符号的意义;5、能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息;6、初步了解核外电子的排布;了解离子形成的过程,认识离子也是构成物质的一种粒子;7、了解原子结构示意图涵义及。
12、 第三单元物质构成的奥秘 满分:100分,限时:45分钟 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.(福建福州中考)下列关于“酒精温度计遇冷读数下降”的微观解释正确的是() A.分子停止运动 B.分子体积缩小 C.分子间间隔减小D.分子种类发生变化 2.(山东聊城中考)下列符号表示两个氢原子的是() A.2H+B.2HC.H2D.2H2 3.硫原子的相对原子质量是() A.32 g B.。
13、1初三上册实验内容专题复习1对蜡烛及其燃烧的探究(1)对蜡烛及其 燃烧现象的探究 。点燃前(物性: 色味态、二点二度二性 ):白色固体,有气味,易折断,不溶于水,密度比水小。燃烧时: 黄亮火焰,分三层 ,外焰最亮, 有黑烟 产生。熄灭后: 有白烟,可点燃 。(2)对蜡烛 燃烧生成物 的探究,见下表:实验操作 实验现象 实验结论在蜡烛火焰的上方罩一个冷而干燥的烧杯 烧杯内壁有无色液体生成蜡烛燃烧有 水 生成将上述烧杯取下来正放,迅速往烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水变浑浊 蜡烛燃烧有 二氧化碳生成【例 1】某同学。
14、初三化学物质的分类专题及典题 一 纯净物和混合物 项目 纯净物 混合物 概念 由同一种物质组成 由两种或两种以上的物质混合而成 彼此间不发生化学反应 区别 一种物质 对于由分子构成的物质而言 由一种分子构成 有固定的组成 有固定的性质 两种或两种以上物质 由不同种分子构成 没有固定的组成 没有固定的性质 联系 二 单质和化合物 项目 单质 化合物 概念 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯。
15、专题复习 酸碱盐的鉴别 一 知识归纳 常见离子的鉴定 鉴定离子 所用试剂 现象 H 酸性溶液 紫色石蕊试液 OH 碱性溶液 紫色石蕊试液 Cl 盐酸或可溶性盐酸盐 SO42 硫酸或可溶性硫酸盐 CO32 碳酸盐溶液或固体 NH4 铵盐溶液或固体 二 方法小结 1 多种试剂分步鉴别法 分组法 例 鉴别NaOH Na2CO3 KNO3 HCl H2SO4五种溶液 NaOH Na2CO3 KNO3 HC。
16、 励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。提分热线 :0991-5067780/4501554 学习地址:西北路天隆大厦 13 楼 B9查询网址: 建议投诉:18999237221探究乌鲁木齐市初三化学总复习的理念和方法乌鲁木齐励志达考试研究中心复习是学习过程中的重要环节。复习可分为平时复习、阶段复习和总复习等类型。本文研究的是初三化学的。
17、 励志学习,达成目标。没有教不会的学生,只有不负责任的老师。提分热线 :0991-5067780/4501554 学习地址:西北路天隆大厦 13 楼 B9查询网址:http:/blog.sina.com.cn/lzdedu 建议投诉:18999237221浅谈乌鲁木齐初三化学的小专题复习乌鲁木齐励志达教育考试研究中心初三化学教学中为中考做好最后一个阶段的冲刺复习,对巩固学生一年来学习的知识,提高学生的中考成绩,起着至关重要的作用。在第三轮进行综合训练与模拟测试同时,穿插进行小专题复习,可以使学生的化学复习得以升华,可以帮助学生改进学习方法,拓展思路和联想,有利于系。