钳工工艺与训练

1、,钳工：是指利用虎钳、锉刀等各种手工工具和一些机械设备完成某些零件的加工，部件、机器的装配和调试，以及各类机械设备的维护等任务的工种主要内容有：划线、锯切、锉削、钻孔、攻螺纹、套螺纹及装配等钳工工作场地：钳台和虎钳、划线平台、钻床和砂轮机等,第10章 钳工与机械加工成形工艺,10.1 钳工,虎钳,10.1.1 划线 划线：是根据图纸要求，在毛坯或半成品上划出加工界限的操作1.划线的目的 （1）根据图纸上零件的形状和尺寸，准确地在毛坯或半成品工件上划出加工面的尺寸界限，作为安装定位和加工的依据（2）检查毛坯的形状和尺寸是否。

2、乌兰察布职业学院 车工工艺与技能训练 车削圆锥面 乌兰察布职业学院 教师课时授课计划 乌兰察布职业学院 本模块教学目标 1 了解标准圆锥的概念及用途 2 掌握圆锥组成部分及计算 3 掌握车削圆锥的方法4 掌握圆锥的测量 乌兰察布职业学院 一。

3、3-2 錾削、锯削与锉削,一、 錾削,（1）錾削的定义：用铁锤敲打錾子对金属工件进行切削加工的方法称为錾削。 （2）加工精度：属粗加工，平面度控制在0.5mm之内。,（3）应用场合：用于不便于机械加工的场合。,1、錾削工具,（1）錾子: 一般用碳素工具钢锻成，由切削部分、錾身、錾头构成。切削部分刃磨成楔形，经热处理后硬度达到5662HRC.,表3-4 錾子的各类及用途,（2）锤子,锤子是钳工常用的敲击工具，它由锤头、木柄和楔子三部分组成。其规格用其质量大小表示:0.25kg,0.5kg和1kg等几种。,图3-16 锤子,2. 錾削角度,表3-5 錾削角度的定义及作。

4、,机械常识与钳工实训 高等教育出版社 主编 王猛 崔陵,第一章 认识机械第1节 机械概述,【教学目标】,1通过观察和案例分析，能说出零件、构件、机构、机器和机械的概念。2结合生活实际，初步具备鉴别零件和构件、机构和机器的能力。3发展对科学的好奇心与求知欲，提高学习机械技术的兴趣。,【教学重点、难点分析】,【教学重点】 零件、构件、机构、机器和机械等的基本概念 【难点分析】 零件、构件、机构、机器之间的相互关系,知识导入,任何现代产业和工程领域都离不开机械。,讲授新课,【相关知识】【探索与实践】【拓展与提高】,1机器和机。

5、课 题： 课题一 划线授课时间： 学时数： 2教学目标： 明确划线平面划线立体划线的概念掌握划线的要求及划线的作用熟悉划线工具的使用及划线的准备工作教学重点： 分清平面划线立体划线不同及作用掌握划线的要求教学难点： 划线的要求教学方法： 讲。

6、书名：钳工实训与技能考核训练 ISBN： 978-7-111-49605-2 作者：苏伟 出版社：机械工业出版社 本书配有电子课件,主讲人：苏伟,知识目标1.掌握六方形工件的用途。2.掌握六方形工件的锉配方法。3.了解影响锉配精度的因素。4掌握形位精度的控制方法。 技能目标1.能熟练锉配六角形工件。2.能检查和修正锉配误差。3.能划线和测量六方形工件。4.会选用锉刀加工六方形工件。,任务描述工件如图6-1所示，件1毛坯：37 mm32 mm10mm和件2毛坯：62 mm62 mm10mm。,件1,技术要求1. 配合间隙0.1（6面）。2. 去除棱边毛刺。,件2,图6-1 六方件镶配,任务分析。

7、第一单元 钳工基础,课题一 钳工一般知识 课题二 钳工常用测量器具,课题一 钳工一般知识,一、钳工主要任务及种类 1. 钳工的主要任务 （） 零件的划线与加工 （） 机器的装配与调试 （） 设备的安装与维修 （） 工具的制造与修理,2钳工的种类 （）装配钳工 装配钳工主要从事工件加工、机械设备的装配与调试工作。 （）机修钳工 机修钳工主要从事各种机械设备的安装、调试和维修工作。 （）工具钳工 工具钳工主要从事工具、夹具、量具、辅具、模具、刀具等的制造和修理工作。,二、钳工工作场地及安全文明生产常识 钳工工作场地是指钳工的固定。

8、中等职业学校钳工工艺与技能训练课程标准课程编号：适用专业：机械制造大类各专业修订年月：2012 年 9 月修订人：康银宇 澧县职业中等专业学校一、 课程名称课程中文名称：钳工工艺与技能训练课程英文名称： Fitter process and skills training二、 课程简介钳工工艺与技能训练是一门操作钳工工具、钻床等设备，进行刃具、量具、模具、夹具、索具、辅具等（统称工具，亦称工艺装备）的零件加工和修整，组合装配，调试与修理的人员。钳工是一种比较复杂、细微、工艺要求较高的工作。目前虽然有各种先进的加工方法，但钳工技艺性强，具有“。

9、需挺怕痔冈祸人骗时罚钙嚷恿捷乔怪宙傲妊讣缨粤隧治止挎舜科蹬凡熬屿机修钳工工艺与刮研机修钳工工艺与刮研北京 铁 路局石家庄 职 工培 训 基地主 讲 ：邢建章E-maiI:xingjz55sohu.com蠕疤岸鳃纱掣萧泣翱橱田悠焊蝇郎飘上妨锨往挫痴蟹善毒睫随崎掩搁轿诺机修钳工工艺与刮研机修钳工工艺与刮研*1第九章 机床导轨的修理与调整在机床修理工作中，无 论 大修或日常 维 修，机床 导轨的修理与 调 整都占有十分重要的地位。它不但影响加工零件的 质 量，而且往往是其他零部件精度 检查 的基准。机床 导轨 的作用是引 导 机床的移 动 部件 (如 龙。

10、重庆大学出版社数字出版中心 地址：重庆北部新区高新园水星科技大厦北翼 B 座 5-8 电话：023-86788488钳工工艺与技能训练子课题知识点电子教案脚本知识点元数据信息标题 钻削概述与麻花钻 语种 中文关键字 钳工，钻削，钻头 描述 钻削，钻头覆盖范围 贡献者 康银宇要求 实体学习资源类型 电子教案 难度 中SCORM 类型 SCO 交互类型知识点代号 交互程度知识点位置 3.5.1钻削概述与麻花钻典型学习时间 10 分钟 持续时间 15 分钟其它平台要求 钳工室，多媒体教室终端用户类型专业大类 加工制造类所属专业 机电设备安装与维修适用对象适应课程。

11、 1 钳工工艺与技能训练 实施 性 教学大纲 一、 主题内容与适用范围 本大纲是技工学校具体落实机械类机械 设备 装配与 自动控制 专业的钳工工艺与技能训练教学要求和组织教学工作的纲领性文件。 本大纲中规定了课程的性质、任务和要求、教学中的注意问题、教学内容与要求及 课程 教学时数分配。 本大纲适用于初中毕业生（学制三年），培养机械类装配与维修技术工人的 中级钳工工艺与技能训练教学，本大纲与 职业教育机电类技能人才培养 规划教材 钳工工艺与技能训练 （邮电版） 配套。 二、 引用标准 下列标准所包含的条文，通过在本大纲中。

12、钳工工艺与技能训练练习题 1班级 姓名 得分 一、填空1、 钳工是起源最早、技术性最强的工种之一，其主要任务为_、_和装配。2、 钳工常用的设备有_、_砂轮机、_立转等。3、 台虎钳是用来夹持工件的通用夹具，其规格是用_表示。4、 台钻是一种小型钻床，一般用来钻直径_以下的孔，其规格是指所钻孔的_。5、 划线分_和_两种。6、 常用的划规有_、_、_及长划规等，_划规用于粗糙毛坯表面的划线。7、 划线前的准备工作有_、工件涂色、_。8、 常用的涂色涂料有_、_等_常用于涂已加工表面。9、 划线基准一般有以下三种类型，分别为_、_、_。

13、钳工工艺与技能训练教学大纲一、课程的性质和任务本课程是一门机械、机电专业的理论实践一体化课程。其内容包括：錾削、锉削、锯割、钻孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝、锉配、刮削、研磨、校正、弯曲铆接、粘接等。它的任务是使学生全面掌握中级钳工所需要的工艺知识和操作技能，具备编制中等复杂程度零件的钳工加工工艺并独立完成其加工的能力。二、课程教学目标1、了解钳工在工业生产中的地位和作用；2、掌握钳工基本知识和钳工工艺理论；3、掌握常用钳工工具、量具、设备的使用方法；4、掌握中等复杂零件钳工加工工艺的编制；5、培养吃苦。

14、项目装配工艺与主要机构的装配3畅1 装配工艺的基本知识按照一定的精度标准和技术要求，将若干个零件组合成部件或将若干个零件、部件组合成机构或机器的工艺过程，称为装配。一、装配工艺规程的基本知识装配工艺规程是指规定装配全部部件和整个产品的工艺过程，以及该过程中所使用的设备和工、夹具等的技术文件。畅装配工艺规程的作用装配工艺规程是生产实践和科学实验的总结，是提高劳动生产率和产品质量的必要措施，也是组织生产的重要依据。只有严格按工艺规程组织各项生产活动才能保证装配工作的顺利进行，降低生产成本，增加经济效益。

15、重庆大学出版社数字出版中心 地址：重庆北部新区高新园水星科技大厦北翼 B 座 5-8 电话：023-86788488钳工工艺与技能训练子课题知识点电子教案脚本知识点元数据信息标题 钻削概述与麻花钻 语种 中文关键字 钳工，钻削，钻头 描述 钻削，钻头覆盖范围 贡献者 康银宇要求 实体学习资源类型 电子教案 难度 中SCORM 类型 SCO 交互类型知识点代号 交互程度知识点位置 3.5.1钻削概述与麻花钻典型学习时间 10 分钟 持续时间 15 分钟其它平台要求 钳工室，多媒体教室终端用户类型专业大类 加工制造类所属专业 机电设备安装与维修适用对象适应课程。

16、20132014 年度第一学期钳工工艺期末试卷姓名 班级 分数一、 填空题（272 分）1、 在零件制造过程中，划线作为第一道工序，在选择划线基准时，应尽可能使和重合，以避免相应的尺寸换算。2、 划线的基准一般有三种类型：（1）为基准（2）为基准（3）为基准。3、 锉刀的规格主要是指锉刀的和4、 平面的锉削方法有、和。5、 锯条的规格主要包括和6、 锯条的安装应注意两个问题一是，二是7、 锯条粗细的选择应由工件材料的和来决定。8、 麻花钻钻头顶角的大小直接影响主切削刃上轴向力的大小，顶角越小，轴向力，顶角的大小一般根据钻孔的加工。

17、钳工模块教学大纲一、说明一、课程的性质、任务和要求1）. 总体目标培养具有以下条件的学生：具有一定的钳工识图能力；具有简单工艺编写能力，能较熟练使用常用钳工工具、刀具、量具和量仪进行较复杂零件的钳加工；具有初步的钳工常用设备机械部分的装配、调试和检验工作；掌握基本的机械基础知识。熟悉安全、文明生产的有关知识，养成安全、文明生产的良好习惯。2）. 理论知识教学目标通过学习，使学生掌握识读普通钳工零件图和装配图，具有简单装配工艺编写能力，掌握加工与简单装配知识，掌握钳工常用量具、仪器的使用方法，掌握钳工常。

18、钳工工艺与技能训练一.课程的性质和任务为适应现代经济环境对职业教育的我的要求，结合本校的实际情况，对钳工工艺与技能训练运用实习性的教学方式。针对性的拟编本教材。其内容包括：划线、錾削、锯削、钻孔、扩孔、锪孔、铰孔、攻丝、套丝、锉配、刮削、研磨、矫正与弯形、铆焊、焊接、设备维修、基本测量技能和简单热处理等。主要任务是使学生较全面掌握及中级钳工与需要掌握的应知理论和应会技能及相关的工艺知识、操作技能、具备掌握一般机械零件、工具的加工工艺并能其独立完成其加工的能力。二.课程教学目标1.了解钳工车机械工业生。

19、凸形块锉削加工,钳工工艺与技能训练,大家都知道德国的工业的强大，他们的思想理念：“大到汽车，小到某个螺丝钉，都是做的一丝不苟，非常精细”，只有把眼前的技术打扎实了，才能走向社会的前列。,课前小启示：,我们在上一周已经学习了有关锉削、锯削的工具、用法、姿势和要领，现在要学习综合性工件的加工了，就要用到这一堂课应该讲的内容凸字块的加工,任务引入,1、掌握工件的加工方法、分析综合件加工的工艺； 2、巩固并提高基本锉削技能。,知识目标,能力目标,1、树立良好的竞争意识、学习态度。 2、培养吃苦耐劳的精神； 3、增强团队。