2第一部分:营销管理保密方法客户主家保密方法:经理向导购员、业务员、技术员讲解但不派发一、 群体分析:油漆的实际购买者。主家的个人消费将占华隆产品的总销售量的 80%以上,因此,主家是我们的所有工作最终、最大的目标。大部分主家不懂油漆或对油漆是一知半解,而且,无论在购买还是购买后,他们从未打算深入地
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1、2第一部分:营销管理保密方法客户主家保密方法:经理向导购员、业务员、技术员讲解但不派发一、 群体分析:油漆的实际购买者。主家的个人消费将占华隆产品的总销售量的 80%以上,因此,主家是我们的所有工作最终、最大的目标。大部分主家不懂油漆或对油漆是一知半解,而且,无论在购买还是购买后,他们从未打算深入地去了解油漆。我们要专业的导购和专家的建议,在短时间内说服他、影响他。二、 消费心理:因为不懂油漆,以及出于对不良厂商和油工进行行业欺骗的恐惧心理,主家在购漆时很无奈,选漆时总是摇摆不定。因此,熟人家里精美的装。
2、海尔集团公司培训管理手册依据 ISO10015:1999 标准发布日期 发 送 副本控制 编 号 第 0 章 共 25 章第 1 页,共 11 页第 0 次修改生效期:2002.02.10编号:HRU00第 0 章, 共 25 章第 2 页,共 11 页第 0 次修改海尔集团公司培训管理手册生效期:2002.02.10主题:总则一、培训管理手册发布令为规范海尔集团培训管理活动,强化培训教学质量管理,完善培训管理体系,确保培训真正以市场为目标,提高每一位员工的技能,本集团按照 GBT190252001 idt ISO10015:1999 标准,编制了培训管理手册 ,现予发布实施。培训管理手册是本集团培训教学质。
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4、1目标管理提供了一种机制,鼓励经理们将个人和部门的计划与企业的目标相协调。商 海 导 航-惠普经销商大学 高级课程2000 年 6 月 12 日 第 10 期你的目标是什么? 引言在前一阶段,我们已经对管理的趋势、特点及人事管理、财务管理等方面进行了阐述,这一期我们主要介绍目标管理,使学员能够掌握制定目标、管理目标和实现目标的系统方式,然后要介绍一种分析方法-SWOT 分析法,它可以帮助我们分析各种目标及其实施环境,以达到目标管理的目的。 目标管理在企业的运作中,管理者在不同的阶段有不同的目标,目标管理可以帮助我们制定实施并。
5、 员工培训管理手册 1 2020 年 5 月 29 日 文档仅供参考 员工培训管理手册 一、总则 1 为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞 争力 ,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作能力, 提高安全生产技能及意识,改进工作方法,提高工作效率,指导。
6、Beauty advisor管 理 培 训 手 册,化妆品公司 二OO三年二月,前 言,BA管理培训手册主要针对美容指导及各级终端人员素质要求、工作职责而编写的,旨在为队伍管理、终端建设以及促销活动的策划、组织等几大方面工作,提供较为系统、细致的规范、要求和指导。,BA主管(美容指导、礼仪队长)管理规定,终端队伍的招聘及要求 终端队伍的培训 终端人员的管理 与BA沟通的艺术 如何面对各类BA 检查与监督 礼仪、导购人员周会,如何组建最能干的团队?,促销活动的策略及要求促销活动的策略以高密度、大范围、高频率的终端促销活动推动销售增长为基本准。
7、海尔集团公司培训管理手册依据 ISO10015:1999 标准发布日期 发 送 副本控制 编 号 第 0 章 共 25 章第 1 页,共 11 页第 0 次修改生效期:2002.02.10编号:HRU00第 0 章, 共 25 章第 2 页,共 11 页第 0 次修改海尔集团公司培训管理手册生效期:2002.02.10主题:总则一、培训管理手册发布令为规范海尔集团培训管理活动,强化培训教学质量管理,完善培训管理体系,确保培训真正以市场为目标,提高每一位员工的技能,本集团按照 GBT190252001 idt ISO10015:1999 标准,编制了培训管理手册 ,现予发布实施。培训管理手册是本集团培训教学质。
8、www.ChinaHRD.Net 散发人性道德光辉 沉淀人类管理智慧分享中人网共建中人网商 海 导 航-惠普经销商大学 高级课程2000 年 4 月 10 日 第二期管理的范式 引 言管理,作为一门科学,已经发展了一百多年,经历了从稚嫩到成熟的过程。但是,它永远会改变,因为,制约它的环境、因素都在不断变化!它的规律是什么,它的趋势是什么? 几种管理模式小标题:你运用哪一种管理方式?问题:你运用时,第一代、第二代、第三代管理的优缺点是什么?我们可以回顾一下我们自己的经营和管理模式: 行为管理行为管理,有人称它为第一代管理。我们采用最原始。
9、- 1 -员 工 培 训 管 理 手 册一、培训的目的、对象1、为了建设一个有效率的团队,提高员工职业素养,增强公司的核心竞争力,全体员工都必须接受培训,每位员工都有接受培训的权利。新员工未经培训不得正式上岗。2、公司对每一位员工的职业发展负责,推行专业技术职务和管理职务双重晋升的职业发展通道。通过培训,提升管理人员解决问题的能力,增强专业技术人员的技术技能,为每一位员工提供自我发展的机会。3、使员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感,增强做为安天人的意识。 。4。
10、海尔集团公司培训管理手册依据 ISO10015:1999 标准发布日期 发 送 副本控制 编 号 第 0 章 共 25 章第 1 页,共 11 页第 0 次修改生效期:2002.02.10编号:HRU00第 0 章, 共 25 章第 2 页,共 11 页第 0 次修改海尔集团公司培训管理手册生效期:2002.02.10主题:总则一、培训管理手册发布令为规范海尔集团培训管理活动,强化培训教学质量管理,完善培训管理体系,确保培训真正以市场为目标,提高每一位员工的技能,本集团按照 GBT190252001 idt ISO10015:1999 标准,编制了培训管理手册 ,现予发布实施。培训管理手册是本集团培训教学质。
11、 管理系统培训手册总公司全体管理子系统培训手册易飞服饰/鞋业/精品分销课 程 大 纲 :前言总公司全体管理之系统架构基本信息创建及信息字段说明测验及问卷课程大纲: .壹、前言 .一、教育训练课程之目的 .二、系统功能及效益 .三、系统目的 .四、系统实施的上线准备工作 .贰、总公司全体管理之系统架构 .一、系统主流程: .二、。
12、1目 录一、 培训的概述二、 新员工培训三、 员工技能提升培训四、 培训的计划与实施五、 内部讲师政策六、 外部讲师政策七、 培训教材与器材八、 培训需求分析九、 培训管理制度十、 培训效果十一、 费用服务年限2培训管理手册涉及的流程表格附表一 培训体系运作流程附表二 员工外训作业流程表附表三 内部培训作业流程表附表四 新员工培训计划表附表五 新员工培训成果检测表附表六 培训签到表附表七 新员工上岗引导表附表八 内训报名表附表九 讲师授课记录表附表十 内部培训课程意见调查表附表十一 外训申请表附表十二 培训心得报告附表十。
13、 基础管理培训学员手册 第 1 页卓越的管理技能之基础管理培训基础管理培训学员手册 第 2 页开场与团队建设一、 分组(请按要求找到自己的组员)二、 自我介绍依次自我介绍,介绍程序及内容:G 开场向小组成员问好鞠躬; G 我的名字是我来自现任G 我的个人情况(生肖、籍贯、专业等)G 我的特点(与自画像结合介绍)G 我的个人爱好是G 我最想达到的生活目标是- -G 结束致谢 G 掌声鼓励三、 选组长四、 起队名五、 团队竞赛 基础管理培训学员手册 第 3 页认 识 管 理一、企业是什么基础管理培训学员手册 第 4 页案例一:寡妇与母鸡有个地方。
14、精品资料网(http:/www.cnshu.cn)25 万份精华管理资料,2 万多集管理视频讲座 精品资料网(http:/www.cnshu.cn)专业提供企管培训资料 公 司 培 训 管 理 手 册 第一章 总则第二章 新进员工职前培训第三章 外部培训规定第四章 培训纪律指引第五章 附则/员工培训合同注:作为顾问项目策划,模块+应用之人事管理方法(程序),运用简明扼要的流程图式,对接当前操作和实行必要的修正与增删,更好地为HR管理提供合适传导与驱动操作的效果。培训管理办法第一章 总则第一条 目的:为提高员工素质,满足公司发展和员工发展需求,创建优秀员工队。
15、茶楼管理培训手册第一章 劳动条例一、 招聘公司以任人唯贤为基本原则,凡有志于茶楼、茶艺馆服务工作的各界人士,都可对照公司招工简章,报名参与。茶楼培训管理公司将通过考核面试体检等必要的程序择优招聘员工。被录用者需按不同工种交纳相应的工作及生活用品保证金。二、 试用期员工需经过一至三个月的试用期,试用期满后经考核合格后正式聘用,不符合录用条件者将终止试用。三、 劳动合同凡被正式录用者,公司提供学习专业知识与晋升的平台。四、 个人档案A 所有职工在应聘前及时交出有关简历、学历证明等。填写包括个人简历、家庭成。
16、 培训管理手册 1 培训管理手册 依据 ISO10015: 1999 标准 资料内容仅供参考,如有不当或者侵权,请联系本人改正或者删除。 目次 手册 布令 任命 培 宗旨、原 、 方 和目 企 介 1 。
17、培训管理手册第一章 总则1.目的为了规范公司的培训机制,建立合理的培训体系,确保提高公司的组织能力,特制定本手册。2.原则1)组织目标原则:确保组织的培训和课程的设置与组织的目标相一致2)员工满足原则:在进行培训分析时,更多关注员工的学习愿望,在公司有条件的情况下,满足员工的培训愿望。3)内外部结合原则:培训方式运用外训和内训相结合的方式4)内部解决原则:由于公司的独特性,某些课程由培训管理人员和内训师联合听课,课后进行讨论,与公司实际结合起来,进行相关课程项目制定。5)外部解决原则:关于态度,拓展,团队。