配菜课件北师大版三年级数学上册课件 1

1、购物,北师大版三年级数学上册,学习目标,探索并掌握两、三位数乘一位数的计算方法，并能正确地进行计算。在具体情境中，能运用不同方法解决生活中的简单问题。结合教学，培养认真书写、仔细检查的良好习惯。,买四把椅子需要多少钱?,48（元）,48,8,4,买两把桌子多少钱？,84（元）,一万,84,4,8,买三个书柜需要多少钱?,639（元）,639,3,6,9,90,120,150,180,210,240,30,40,50,60,70,80,大车每辆限乘30人，小车每辆限乘10人,60,20,8,2,3,9,6,3,9,2,4,8,数一数,一个算珠代表( ),二个算珠代表( ),三个算珠代表( ),十个算珠代表( ),填一填：,73+4= 。

2、,游园,youyuan,北师大版三年级数学上册,河头完小 薛芝梅,我们生活中有许多的数学问题，只要你善于观察、勤于思考，就一定能发现它。 有一个善于观察，勤于思考的小朋友在公园游玩过程中发现了一个很有趣的数学问题，想来考考大家，你们会做吗？,讨论：,什么是图形的周长？图形的周长就是图形的一周的长度。这个公园是什么形状?六边形。求公园的周长其实就是求什么图形的周长 ?求六边形的周长。要想求六边形的周长，必须知道哪些数字呢？图上都告诉了你那些数字？必须知道每条边的长度，图上已经告诉了每条边的长度。240米，410米，200米，。

3、文圣路小学李慧妍,节约,北师大版小学三年级数学上册,实验小学三年级3个班上学期买废纸和矿泉水瓶一共收入612元。平均每个班收入多少元？,不够商1时怎么办？,不够商一时怎么办？,6123= （元）,6,12,12,0,这样写比较简便,做一做,6153=,6246 =,2182 =,5255=,试一试,6246=,8164=,2522=,7045=,8467=,5845=,104,126,1206,204,1404,1164,我最棒,我能行,小红全家去旅游，一共照了288张片。每本相册25页，如果每页放4张照片，2本这样的相册够吗？3本呢？,这节课你有什么收获？,谢谢指导,。

4、(商中间或末尾有0的除法),节约,北师大版三年级数学上册,平均每个班收入多少元？,经统计，三年级3个班上学期卖废纸和矿泉水瓶一共收入603元。,603 3=201（元）,四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？,612 3=,一班,三班,二班,四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？,6003=200,123=4200+4=204,2,6,0,2,1 2,1,0,4,612 3=,204（元）,答：平均每个班收入204元。,2,6,0,2,0,1,1,4,1 2,0,十位不够商1，用0补位,四年级学生用这些钱买了522个练习本送给一所学校的4个班，平均每个班可以分多。

5、游园,youyuan,北师大版三年级数学上册,学习目标,结合具体情境，通过观察、度量、操作、探索、交流等多种形式的活动，获得对空间与图形知识的直观经验。能测量并计算三角形、长方形、平行四边形等图形的周长。运用已学知识，计算各种图形的周长。能主动发现生活中的数学信息。,190+410=600(米),200+200=400(米),240+560=800(米),600+400+800=1800(米),十进制数位顺序表,学一学,智慧屋,数一数,二个算珠代表( ),十个算珠代表( ),总结,通过本课的学习，测量并计算三角形、长方形、平行四边形等图形的周长。并且学会主动发现生活中的数学信息。。

6、(商中间或末尾有0的除法),节约,北师大版三年级数学上册,学习目标,1.知道勤俭节约是中华民族的传统美德；知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境的表现。 2.乐于养成勤俭节约的生活态度和行为习惯。,平均每个班收入多少元？,经统计，三年级3个班上学期卖废纸和矿泉水瓶一共收入603元。,四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？,一班,三班,二班,四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？,四年级学生用这些钱买了522个练习本送给一所学校的4个班，平均每个班可以分多少个？。

7、游 园,一条小路环绕着一个小公园，小公园的周长是多少米？,240米,410米,200米,190米,560米,200米,190+410=600(米),200+200=400(米),240+560=800(米),600+400+800=1800(米),你认为要计算图形的周长要注意什么？,要求图形的周长，要把图形的各条边线连加起来，如果各条边线长的数据有特点，可用简便的方法进行计算。,17+15+8=40（dm）,22+26+36+18=102(m),数一数,二个算珠代表( ),十个算珠代表( ),方法一：36+20+36+20=112（cm）,方法二：36 2=72 （cm）20 2=40 （cm）72+40=112（cm）,方法一： 22+22+22+22=88（cm）,方法二： 224=88（cm）。

8、练一练,6404 9063,(商中间或末尾有0的除法),节约,北师大版三年级数学上册,平均每个班收入多少元？,经统计，三年级3个班上学期卖废纸和矿泉水瓶一共收入603元。,四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？,一班,三班,二班,四年级3个班卖废纸和矿泉水瓶一共收入612元，平均每个班收入多少元？,四年级学生用这些钱买了522个练习本送给一所学校的4个班，平均每个班可以分多少个？,7357,7505,6213,3042,4503,你只能飞到商离151最近的花上去采蜜。,我可以飞到哪朵花上去？,7505=150,4503 =150,3042=152,总结,知道勤俭节。

9、植树,北师大版三年级数学上册,学习目标,掌握一位数除两位数的口算方法，并能正确计算，提倡算法的多样化。 用除法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。,363=,1,2,12,777=,1,1,11,1.在里填上“” “”或“=”,484844,72087209,243242,262262,63,633=,2,1,21（页）,55,555=,1,1,11（袋）,作业,1. 哪种树苗最便宜？,2. 李老师给售货员100元，找回4元，每个足球多少元？,一位数除两位数的除法计算 ，可以先用除数去除被除数中整十的部分，再去除被除数的个位数，然后把两次除得的结果合起来。,。

10、北师大版三年级数学上册配菜教案教学目标：1培养数学学习的兴趣和利用数学方法解决问题的意识。2培养有序思考问题的能力，培养小组学生合作交流的能力。教学重点：联系生活实际，通过配菜训练学生有序思考的能力。教学难点：学会搭配方法，做到有序思考，既不重复也不遗漏。教学过程：一、谈话引入师：同学们，你们知道这是什么地方吗？生：食堂。师：漂亮吗？再过几天，我们也可以到这么漂亮的食堂享受午餐了。为了让大家能吃到自己喜欢的饭菜，食堂的叔叔阿姨想了解了解你们喜欢吃什么？谁来说一说？指名回答。师：这些都是荤菜， 这些。

11、搭配中的学问,配菜,_,一份盒饭含一个荤菜和一个素菜。,星期一有多少种配菜方法？,第一种：肉丸子 白菜,第二种：肉丸子 冬瓜,星期三菜谱,荤菜：,牛排,鱼,豆腐,油菜,素菜：,星期三有几种不同的配菜方法呢？,一共有4种：,牛排,豆腐,油菜,鱼,豆腐,牛排,牛排,油菜,豆腐,油菜,鱼,鱼,也可以这样配。,星期五菜谱,荤菜：,素菜：,肉丸子,虾,白菜,豆腐,冬瓜,试一试：,一共有 种不同的配菜方法。,6,动物园,A,A,E,D,C,B,练一练：,从学校经过少年宫到动物园，一共有（ ）条路可以走。,动物园,A,A,E,D,C,B,练一练：,从学校经过少年宫到动物园，一共有（ 。

12、搭配中的学问,_,配菜,星期一菜谱荤菜 鱼素菜 白菜 冬瓜,一份盒饭含一个荤菜和一个素菜。,冬瓜,想一想：星期一有多少种不同的配菜方法？,答：星期一有2种不同的配菜方法。,星期一菜谱荤菜 鱼素菜 白菜 冬瓜,鱼,白菜,星期三菜谱荤菜 烤鸡 红烧肉素菜 豆腐 茄子,1、先确定荤菜， 再确定素菜。,2、先确定素菜， 再确定荤菜。,茄子,茄子,答：星期三共有4种不同的配菜方法。,烤鸡,豆腐,红烧肉,豆腐,豆腐,烤鸡,红烧肉,茄子,红烧肉,烤鸡,想一想：星期三有多少种不同的配菜方法？,星期五菜谱荤菜 烤鸡 螃蟹素菜 茄子 豆腐 花生米,1、先确定荤菜，再。

13、北师大版小学数学三年级上册 配菜 搭配中的学问 开业啦 菜谱一 荤菜 肉丸子 素菜 白菜 冬瓜 荤菜 肉丸子 素菜 白菜 搭配方法一 搭配方法二 荤菜 肉丸子 素菜 冬瓜 答 共有2种不同的配菜方法 菜谱二 荤菜 牛排 素菜 豆腐 油菜 荤菜 牛排 素菜 豆腐 搭配方法一 搭配方法二 荤菜 牛排 素菜 油菜 鱼 菜谱二 荤菜 牛排 素菜 豆腐 油菜 荤菜 鱼 素菜 豆腐 搭配方法三 搭配方法四 荤。

14、北师大版小学数学三年级上册,配 菜,搭配中的学问,开业啦,菜谱一：,荤菜：肉丸子,素菜：白菜,冬瓜,荤菜：肉丸子,素菜：白菜,搭配方法一：,搭配方法二：,荤菜：肉丸子,素菜：冬瓜,答：共有2种不同的配菜方法。,菜谱二：,荤菜：牛排,素菜：豆腐,油菜,荤菜：牛排,素菜：豆腐,搭配方法一：,搭配方法二：,荤菜：牛排,素菜：油菜,鱼,菜谱二：,荤菜：牛排,素菜：豆腐,油菜,荤菜：鱼,素菜：豆腐,搭配方法三：,搭配方法四：,荤菜：鱼,素菜：油菜,鱼,牛排,鱼,豆腐,油菜,先确定荤菜，再确定素菜。,答：共有4种不同的配菜方法。,先确定素菜，再确定荤菜。

15、北师大版三年级数学上册,配菜,学习目标,1.运用学具摆一摆、配一配，对不同的搭配方法及过程进行比较，明确有序搭配的科学性。2.联系生活实际，训练有序思考能力。,配菜,一份盒饭含一个 星期一菜谱 荤菜和一个素菜。 星期一有 荤菜：肉丸子 多少种不同的 素菜：白菜 配菜方法？ 冬瓜,配菜,星期一菜谱 星期一有 多少种不同的荤菜：肉丸子 配菜方法？素菜：白菜,一份盒饭含一个,荤菜和一个素菜.,配菜,一份盒饭含一个 星期一菜谱 。

16、配菜,星期一有多少种不同的配菜方法？,肉丸子,白菜,冬瓜,1 2 = 2（种）,星期三有几种不同的配菜方法呢？,可以用学具摆一摆，配一配。,2 2 = 4（种）,星期五有几种不同的配菜方法呢？,2 3 = 6（种）,6,从学校经过少年宫到动物园，一共有 条路可以走。,2 3 = 6（种）,6,要配成一套衣服有多少种不同搭配方法？,2 3 = 6（种）,答：有6种不同的搭配方法。,学校组织打羽毛球比赛，我们班 3 名男生2名女生参加，请问有多少种不同的组织方案？,男、男、男、女、女。,4 + 3 + 2 + 1 = 10（种）,答：有10种不同的组织方案。,用 3、6、8、7可以摆出多。

17、北师大版三年级数学上册,配菜,学习目标,1.运用学具摆一摆、配一配，对不同的搭配方法及过程进行比较，明确有序搭配的科学性。2.联系生活实际，训练有序思考能力。,配菜,一份盒饭含一个 星期一菜谱 荤菜和一个素菜。 星期一有 荤菜：肉丸子 多少种不同的 素菜：白菜 配菜方法？ 冬瓜,配菜,星期一菜谱 星期一有 多少种不同的荤菜：肉丸子 配菜方法？素菜：白菜,一份盒饭含一个,荤菜和一个素菜.,配菜,一份盒饭含一个 星期一菜谱 。

18、配菜,肉丸子,白菜 冬瓜,星期一有 多少种不同的配菜方法？,肉丸子,星期五菜谱,肉丸子 虾,白菜 豆腐 冬瓜,23=6（种）,星期五菜谱,肉丸子 虾,白菜 豆腐 冬瓜,23=6（种）,从学校经过少年宫到动物园，一共有 条 路可以走。,2 3 = 6（种）,6,要配成一套衣服有多少种不同搭配方法？,2 3 = 6（种）,答：有6种不同的搭配方法。,配衣服,白上衣,紫上衣,长裤,短裙,长裙,配衣服,白上衣,紫上衣,长裤,短裙,长裙,答案,配衣服,白上衣,紫上衣,长裤,短裙,长裙,答案,配衣服,白上衣,紫上衣,长裤,短裙,长裙,答案,配衣服,白上衣,紫上衣,长裤,短裙,长裙,答案,配衣。