牛津译林版七年级上册英语教案Unit2 Grammar2

1、 教学目标 1、 能用will 、 shall和be going to表示将来。2、 能正确使用一般将来时的肯定、否定、疑问式和肯定、否定回答。 3、 能用正确的表达方式谈论将来的计划和打算。 教学内容来源:学优高考网gkstk四会内容 词汇：shall fire 词组：the day after tomorrow make a fire 教学准备 实现写好的纸条。来源:学优高考网教学步骤 A simple future tense with will and shall Step I 复习 1、指导学生回顾reading中有关Simon社区中的community centre的情况。2、通过创设语境，帮助学生复习课文，并为下面的学习做准备Step II 呈现 来源:gk。

2、7B Unit 6 Grammar II 一、按要求改写句子1. There were some CDs on the desk.(否定句) There _CDs on the desk.2. Mother did housework yesterday. (否定句) Mother _yesterday.3. I was at school at that moment.(一般疑问句并做肯定回答) _ at school at that moment? Yes,_.(划线提问) _at that moment?4. They put up a tent just now.来源:gkstk.Com(一般疑问句并做否定回答) _just now? No, _.(划线提问) _。

3、电子备课格式（最新）课 题 Unit2 主 备 王雨强 主核 孙亚莉使用者 武传虎 课 型 New 使用日期 20151【学习目标】1To make students master the new words and expressions in Unit 2 2To revise how to have sports. 3Review the grammar in Unit one Simple present tense of the verbto do 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】1.Write some words from their memory. 2.Ask the students to guess 【板书课题】Unit1This is me 【学习目标】1To make students master the new words and expressions in Unit 2 2To 。

4、课 题 Unit 6 Grammar2 主 备 Lu Li 主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 11.25【学习目标】词汇：piece glass salt cup kilo bottle词组：a piece of a glass of , a packet of two bags of ,three cups of句型：What do we need to buy?.第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【堂清知识】Useful phrases（翻译下列短语） （每空两分，共三十分）1，吃一个面包 2，half past ten3,对好 4，keepaway5,保持健康 6,between meals7,太多的糖 8，dance for half an hour9,需要吃些鱼 10，feel hungry二，用所给单词的适当形。

5、电子备课格式（最新）课 题 7A U8 Grammar (2) 主 备 张军红 主核 孙亚莉使用者 张军红 课 型 new 使用日期 2015.1.【学习目标】1.To learn to use the present continuous tense. 2. To know how to make the present continuous tense. 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】 1. 将下列句子变成现在进行时态： We mend a clock. I dont look at the blackboard. He does his homework. He makes a kite for me.2. 选择题： Our teacher is a red sweater.A. put on B. wearing C. wear D. putting onThat boy isnt the。

6、课 题 U5 Grammar 2 主 备 Shan Mei 主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 11.10【学习目标】1.To know more about Wh-words.2.To complete some more exercises and use the Wh-words correctly. 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】Let the students read and say the Wh-words then check if you have grasped it very well.【板书课题】 7A U5 Grammar 2【学习目标】1.To know more about Wh-words.2.To complete some more exercises and use the Wh-words correctly. 【自学指导】Task1 Part B1.Form 。

7、 电子备课格式（最新）课 题 Unit7shoppingGrammar 2主 备 王雨强 主核 孙亚莉使用者 张军红 课 型 New 使用日期 2014.12【学习目标】1. Learn to there be . 2.Use the important expressions. 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）Task 1.Revision and lead-inHot chair Teacher say : If the sentence is right, sit there and say Yes. If the sentence is not right, stand up and say No.Then ask them to read the sentences and tell right or wrong A nd play the game .Task 2.Presentation1.Ask them to talk about a sh。

8、课 题 Unit 2 Reading 2 主 备 Zhao Xiurong主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 2015.9.18【学习目标】1. To learn some useful expressions.2.To learn to introduce ones favourite sports star.第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】Revision: answer some questions1.Who is Simons favorite football star? 2. What does Li Hua do?3. Which football team does Li Hua play for? 4. Does he enjoy music?5. What makes Li Hua happy?6. What does he want to do? 【学习目标】1. To learn some useful。

9、 课 题 Unit 4 My day Grammar 2主 备 Zhou Ni 主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 2015.10.28【学习目标】1.Learn to recognize and use the frequency adverbs properly.2.Use the important expressions第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）Task 1.Revision and lead-inWarming up by talking with studentsSay: Tommy and Millie often chat with each other on the Internet. Ask: Do you often chat on the Internet?How often do you write emails?Say: Oh, you chat with friends on the Internet every day. S。

10、课 题 Unit 6 Grammar2 主 备 Lu Li 主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 11.25【学习目标】词汇：piece glass salt cup kilo bottle词组：a piece of a glass of , a packet of two bags of ,three cups of句型：What do we need to buy?.第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【堂清知识】Useful phrases（翻译下列短语） （每空两分，共三十分）1，吃一个面包 2，half past ten3,对好 4，keepaway5,保持健康 6,between meals7,太多的糖 8，dance for half an hour9,需要吃些鱼 10，feel hungry二，用所给单词的适当形。

11、 电子备课格式（最新）课 题 Unit7shoppingGrammar 2主 备 王雨强 主核 孙亚莉使用者 张军红 课 型 New 使用日期 2014.12【学习目标】1. Learn to there be . 2.Use the important expressions. 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）Task 1.Revision and lead-inHot chair Teacher say : If the sentence is right, sit there and say Yes. If the sentence is not right, stand up and say No.Then ask them to read the sentences and tell right or wrong A nd play the game .Task 2.Presentation1.Ask them to talk about a sh。

12、课 题 Unit 1 Grammar2 主 备 Ma Haixia主核 Zhao Xiurong使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 2015.9.9【学习目标】词汇：over classroom swimming dancing reading grade age cute glasses glad词组：over there be good at come from after chool句型：I am (not)You/We/They are(not)He/She/It is (not)Am I ?Yes,I am /No,I m not.Areyou/we/they?Yes,you/we/they are/No,you/we/they are not.Ishe/she/it? Yes,he/she/it is /No,he/she/it is not.第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【堂清知识】一、用所给词的适当形式填空。1。

13、课 题 Unit2 Grammar1 主 备 Zhao Xiurong主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 2015.9.22【学习目标】1. Understand the uses of the simple present tense of the verb to do2. Master the basic uses of the affirmative sentences, the negative sentences and interrogative sentences of the simple present tense of the verb to do3. Communicating by using the simple present tense第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】Free talk(revising simple present tense of the verb “to be”)T：How old。

14、 课 题 Unit 4 My day Grammar 2主 备 Zhou Ni 主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 2015.10.28【学习目标】1.Learn to recognize and use the frequency adverbs properly.2.Use the important expressions第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）Task 1.Revision and lead-inWarming up by talking with studentsSay: Tommy and Millie often chat with each other on the Internet. Ask: Do you often chat on the Internet?How often do you write emails?Say: Oh, you chat with friends on the Internet every day. S。

15、课 题 Unit 6 Grammar2 主 备 Lu Li 主核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 11.25【学习目标】词汇：piece glass salt cup kilo bottle词组：a piece of a glass of , a packet of two bags of ,three cups of句型：What do we need to buy?.第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【堂清知识】Useful phrases（翻译下列短语） （每空两分，共三十分）1，吃一个面包 2，half past ten3,对好 4，keepaway5,保持健康 6,between meals7,太多的糖 8，dance for half an hour9,需要吃些鱼 10，feel hungry二，用所给单词的适当形。

16、课 题 七上 Unit2 Grammar2 主 备Zhao Xiurong主 核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型New 使用日期 2015.9.23【学习目标】1.To learn the new words and phrases.2. To learn the three usages of simple present tense.3.To do more exercises about simple present tense.第一次备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】;Do you remember the usage of the be-verb?Do you want to learn more about the grammar?Lets enjoy the new lesson.(Picture1-6)【板书课题】Unit2 Lets play sports!(Grammar 2)【学习目标】Studying aims1 .To 。

17、 电子备课格式（最新）课 题 Unit7shoppingGrammar 2主 备 王雨强 主核 孙亚莉使用者 张军红 课 型 New 使用日期 2014.12【学习目标】1. Learn to there be . 2.Use the important expressions. 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）Task 1.Revision and lead-inHot chair Teacher say : If the sentence is right, sit there and say Yes. If the sentence is not right, stand up and say No.Then ask them to read the sentences and tell right or wrong A nd play the game .Task 2.Presentation1.Ask them to talk about a sh。

18、课 题 Unit 1 Grammar2 主 备 Ma Haixia主核 Zhao Xiurong使用者 Lu Li 课 型 New 使用日期 2015.9.9【学习目标】词汇：over classroom swimming dancing reading grade age cute glasses glad词组：over there be good at come from after chool句型：I am (not)You/We/They are(not)He/She/It is (not)Am I ?Yes,I am /No,I m not.Areyou/we/they?Yes,you/we/they are/No,you/we/they are not.Ishe/she/it? Yes,he/she/it is /No,he/she/it is not.第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案）【堂清知识】一、用所给词的适当形式填空。1。

19、课 题 七上 Unit2 Grammar2 主 备Zhao Xiurong主 核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型New 使用日期 2015.9.23【学习目标】1.To learn the new words and phrases.2. To learn the three usages of simple present tense.3.To do more exercises about simple present tense.第一次备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】;Do you remember the usage of the be-verb?Do you want to learn more about the grammar?Lets enjoy the new lesson.(Picture1-6)【板书课题】Unit2 Lets play sports!(Grammar 2)【学习目标】Studying aims1 .To 。

20、课 题 七上 Unit2 Grammar2 主 备Zhao Xiurong主 核 Ma Haixia使用者 Lu Li 课 型New 使用日期 2015.9.23【学习目标】1.To learn the new words and phrases.2. To learn the three usages of simple present tense.3.To do more exercises about simple present tense.第一次备课（通案） 第二次备课（个案）【导入新课】;Do you remember the usage of the be-verb?Do you want to learn more about the grammar?Lets enjoy the new lesson.(Picture1-6)【板书课题】Unit2 Lets play sports!(Grammar 2)【学习目标】Studying aims1 .To 。