模拟小法庭剧本-校园偷窃

1、李峰、张志新到庭。
（法警带被告人出庭）一、法庭调查阶段审判长：现在开始法庭调查。
审判长：现在由公诉人就起诉书所指控的被告人王浩、李峰、张志新故意伤害的犯罪事实，对被告人进行讯问。
公诉人：被告人王浩，你今年 15 岁，伙同李峰、张志新在柳州市牡丹区悦来超市北门前打击报复吴磊，并致他轻微伤，是事实吗？被告人：是事实。
公诉人：你与吴磊有什么矛盾?被告人王浩：2018 年 9 月 11 日，我在食堂买饭时,因为没有排队,他就说我,后来我们就吵了起来,我把他推倒了，结果被保安看见了,他批评了我。
当时人多，我觉得没面子,心里不服气,就想教训吴磊一下。
公诉人：你把打吴磊的经过讲一遍。
被告人王浩： 那天下午放学后，我就喊李峰、张志新一起教训他，我们在他放学回家的路上蹲守了大约半个小时，后来看到和吴磊一起的同学正好去小卖部了，这时，我们三人就上前拦住了他，张志新上去就打了他一巴掌，李峰踹了他一脚，我从衣服兜里掏出一把刀，扎到了他的胸胸膛上，吴磊当时就倒在了地上，胸口还流血了，吴磊大喊“救命！”公诉人：被告人张志新，你今年 14 岁，整个事件过程中，你用语言恐吓、侮辱，并拳脚相加对吴磊进行伤害，是事实吗。

2、审判员依次就座。
）审判长：大家请坐。
书记员法庭准备工作就绪，请指示开庭。
审 1：黄河路第二小学五六班模拟法庭刑事审判庭现在开庭。
传被告人韩流到庭。
(法警带被告人韩流到被告席。
)审：你叫什么名字？出生年月？：民族？出生地？文化程度？家庭住址？ 被：韩流。
97 年 9 月 21 日 。
汉。
广东深圳。
在读小学六年级。
XX。
审：以前有无受过法律处分？ 被：没有。
审：这次何时被刑事拘留？被：十月十日。
审：何时被逮捕？被：十月三十日。
审：深圳市罗芳小学检察院起诉书是否收到？被：收到。
审：何时收到？被：十天前。
审：深圳市罗芳小学少年法庭现在在这里依法公开开庭审理深圳市罗芳小学韩流偷窃一案。
根据刑事诉讼法的规定，被告人在庭审中享有以下权利：1如果上述人员与本案有利害关系，影响公正的，可以请求换人。
2 被告人可以自行辩护。
审：现在开始法庭调查。
首先，由公诉人宣读起诉书。
公：（站）深圳市罗芳小学检察院起诉书被告人韩流，男，1997 年 9 月 21 日出生，汉族，在读深圳市罗芳小学六年级，广东深圳人。
经依法审查查明：被告人韩流伙同其他班学生张三（已另案处理），于 2008 年 10 月 。

3、法规知识；2让学生知道不能侵犯他人人身安全。
3让学生养成运用法律保护自己的意识和习惯。
二、案情简介2017 年 9 月 4 日下午第三节课学校放学后，学生（ ） （被告）到学校教学楼后面车棚，将（ ） （原告）殴打并致其受伤。
现原告与被告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。
三、确定参演人员1审判长2审判员3书记员4原告5原告辩护人6被告7被告辩护人 8证人四、道具准备1法官袍2书记员服装3法槌五、模拟审判流程主持人： 各位领导、老师，各位同学大家好！我是主持人 （ ） ，欢迎走进玉虹小学校模拟法庭。
法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。
我们只有知法，才能更好地守法和运用法律武器保护自己及他人的合法权益不受侵害。
为了普及法律知识，提高大家的法律意识及辨别是非的能力，正确应对社会上种种不良现象的诱惑，远离犯罪，健康成长，今天我们在这里举办模拟法庭，希望大家认真听，认真记，并仔细思考。
下面随我一起走进模拟法庭现场。
主持人：下面请各位演员作自我介绍。
主持人： 2017 年青白江区玉虹小学校模拟法庭现在开始。
（一、法庭准备阶段） 书记员。

4、请审判长和审判员入庭。
（审判长、审判员依次就座。
）审判长 ：大家请坐。
书记员 法庭准备工作就绪，请指示开庭。
审判长：北京师范大学克拉玛依附属学校西月潭校区模拟法庭刑事审判庭现在开 庭。
传被告人刘闯到庭。
(法警带被告人刘闯到被告席。
)审判长：你叫什么名字？出生年月？民族？出生地？文化程度？家庭住址？ 被告：刘闯。
2000 年 2 月 21 日 。
汉。
新疆克拉玛依市。
在读初中二年级。
天和小区 48 栋 14 号。
审判长：以前有无受过法律处分？ 被告：没有。
审判长：这次何时被刑事拘留？被告：三月 20 日。
审判长：何时被逮捕？被告：三月 30 日。
审判长：克拉玛依市北京师范大学克拉玛依附属学校检察院起诉书是否收到？被告：收到。
审判长：何时收到？被告：十天前。
审判长：克拉玛依市北京师范大学克拉玛依附属学校西月潭校区少年法庭现在在 这里依法公开开庭审理北京师范大学克拉玛依附属学校西月潭校区刘闯 偷窃一案。
根据刑事诉讼法的规定，被告人在庭审中享有以下权利：1如果上述人员与本案有利害关系，影响公正的，可以请求换人。
2 被告人可以自行辩护。
审判长：现在开始法庭。

5、他人财产相关的法律法规知识；2让学生知道不能无故偷窃他人物品、不能无故损坏他人私有财产的道理：3让学生养成运用法律保护自己的私有财产的意识和习惯。
二、案情简介2016 年 3 月 25 日下午第三节课学校大扫除，学生（ ） （被告）到学校学习园地看书，将（ ） （原告）书包内的一支派克钢笔和 50元钱偷走，并将（ ）的书包等物品丢弃在学校二楼连廊厕所内。
现原告与被告就处罚问题不能达成协议，向法院提起诉讼。
三、确定参演人员1审判长2审判员3书记员4原告5原告辩护人6被告7被告辩护人 8证人四、道具准备1法官袍2书记员服装3法槌五、模拟审判流程主持人： 各位领导、老师，各位同学大家好！我是主持人 （ ） ，欢迎走进阿图什市昆山育才学校模拟法庭。
法律是用来保护每一位正直、善良公民的利剑。
我们只有知法，才能更好地守法和运用法律武器保护自己及他人的合法权益不受侵害。
为了普及法律知识，提高大家的法律意识及辨别是非的能力，正确应对社会上种种不良现象的诱惑，远离犯罪，健康成长，今天我们在这里举办模拟法庭，希望大家认真听，认真记，并仔细思考。
下面随我一。