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4、第三节 散文语言表达艺术的赏析,【命题人话命题特点】 1.散文语言的特点:散文的语言具有负载信息量大、内容含蓄、意义深刻、表现力强的特点,鉴赏散文的语言是散文阅读的重点。 2.三个常见的命题角度:鉴赏文中特殊词语的妙用,理解文中重要语句的含意,鉴赏散文的语言特色。,【状元与你共享技巧】 1.立根原在破岩中。文章中重要语句都是为中心服务的,其含意、用法及抒发的情感都离不开语意和主旨。 2.模板还是有作用。赏析一般按照“手法判定内容分析佐证效果阐释”的套路走。,类型一 含义理解类 一般情况下,高考试题中考查的词语含义。
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6、散文的发展,1918年4月新青年开辟了“随感录”专栏,这是现在散文最早出现的品种。1921年周作人发表了美文一文,号召新文学作家致力于美文创作,对推动中国现代散文的自觉发展有重要意义 语丝社得名于1924年11月在北京创刊的语丝周刊。代表作家有:鲁迅,周作人,林语堂,钱玄同,孙伏园,俞平伯等。,五四新文学初期,在各种文体的发展中,为什么散文的成就最大?,其一,传统文学,传统观念的巨大而深远的影响,中国自古以来的文学,以文为本,文章是正宗,这样一种文学主张,对五四散文的发展依然起到了很大的作用。它无形地在思想中影响。
7、品味散文的语言艺术,规范答题的格式,高考散文语言的考查要求:,新课标考试大纲“品味精彩的语言表达艺术”属于鉴赏评价等级。“语言表达艺术”是作者运用语言的技巧,它包含三个要素,即表现手法、语言特征(词语、句式、风格)、表达效果。文学类文本阅读的语言表达艺术,是塑造形象、表现主题的手段之一,一般具有形象生动、凝练含蓄、感情色彩强烈等特点。,答题注意事项:,解答“品味精彩的语言表达艺术”这类题目要以品味文学语言对文章思想内容或人物形象刻画的表现力为基点,不能漫无边际,信马由缰,要做到以下三个方面:第一,要指。
8、现代散文阅读之艺术手法,表达方式:叙述、描写、 抒情、议论、说明。,表现手法:联想、想象、类比、象征、衬托、对比、 渲染、抑扬、托物言志等。,修辞手法:比喻、夸张、拟人、借代、对偶、排比、反复、反问、设问。,结构方法(谋篇布局): 开头:开门见山 总领 悬念 铺垫 引出 伏笔 中间:过渡(承上启下) 结尾:卒章显志 照应 呼应 升华主旨 总结全文 言有尽而意无穷 整体:线索 浑然一体 结构严谨 总分,归纳艺术手法类问题提问模式, 地方( 句/段/ 篇)为什么要这样写?有什么用意/作用/好处?, 地方( 句/段/篇)采用了哪些方法(。
9、艺苑拾香 情韵方筑, 鉴赏散文语言的艺术特色,其得于阳与刚之美者,则其文如霆,如电,如长风之出谷,如崇山峻崖,如决大川,如奔骐骥。 其得于阴与柔之美者,则其文如升初日,如清风,如云,如霞,如烟,如幽林曲涧,如沦,如漾,如珠玉之辉,如鸿鹄之鸣而入寥廓。 清姚鼐,“语文学科将论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读均设置为必做题,对不同的思维方式和素养构成进行考查,全面覆盖信息筛选、逻辑分析、 以及语言运用等能力。”,审美鉴赏,3、鉴赏评价D 体会重要语句的丰富含意, 鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力。
10、品味散文的语言艺术,规范答题的格式,高考散文语言的考查要求:,新课标考试大纲“品味精彩的语言表达艺术”属于鉴赏评价等级。“语言表达艺术”是作者运用语言的技巧,它包含三个要素,即表现手法、语言特征(词语、句式、风格)、表达效果。文学类文本阅读的语言表达艺术,是塑造形象、表现主题的手段之一,一般具有形象生动、凝练含蓄、感情色彩强烈等特点。,答题注意事项:,解答“品味精彩的语言表达艺术”这类题目要以品味文学语言对文章思想内容或人物形象刻画的表现力为基点,不能漫无边际,信马由缰,要做到以下三个方面:第一,要指。
11、齐桓晋文之事,孟 子,齐桓晋文之事,中心,思路,艺术特色,保民而王,不忍之心,不为与不能,仁政蓝图,具体措施,迂回曲折,气势磅礴,朴素真诚,比喻贴切,1、掌握话语的主动权,控制谈话的过程。 2、把握住了齐宣王的心理,掌握了其语言中的潜在含义。 3、运用了大量的比喻和排比,让自己的话语和观点更容易让人接受。,孟子的论辩艺术,在孟子和齐宣王的对话开始时,齐宣王先发问:“齐桓晋文之事可得闻乎?”一般来说,在对话开始时,先发问的人首先掌控话语权,这个时候,谈话由齐宣王掌控,如果孟子正面回答齐宣王,那么,他就要把齐桓晋文的政治。
12、孟子散文的艺术特色关键词:孟子、艺术特征、论辩、 现实主义内容摘要:孟子是一位杰出的思想家,其文章议论风发,气势磅礴,具有鲜明的个性和独特的风格。 孟子语言明白晓畅,通俗易懂,修辞也别具一格,其比喻形象生动,取喻的方法也千变万化。善于论辩也是孟子散文的一大特色, 孟子七篇论战性强,感情充沛,言辞机敏,锋芒毕露。他的散文还有很强的现实主义风格,具有强烈的社会性。在中国思想史上, “孔孟”并行,孟子以孔子学说的继承者和捍卫者而闻名。孟子的散文在艺术上有很高的成就。在先秦儒家散文中,孟子向来以“ 文学” 性。
13、孟子散文的艺术成就,孟子一书,孟子的论辩技巧,孟子气势浩然的文风,孟子其书,孟子共七篇,主要记载孟子的谈话,以语录和对话为主,有逐渐向较成熟的说理散文过渡的趋向,文风带有战国中期的特征和孟子本人的个性色彩。,返 回,孟子的论辩技巧,孟子长于论辩,有较强的艺术表现力和文学散文性质。其论辩主要运用类比推理,欲擒故纵,反复诘难,迂回曲折地把对手引入自己的结论中。,返 回,孟子气势浩然的文风,孟子文章风格犀利,有雄辩家的气魄。,孟子语言明白晓畅,平实浅近,精练准确。,孟子文章由远及近,先纵后擒。,孟子文章运用大量的比喻。
14、第十八节 孟子的散文艺术,一、孟子的总体特征,从形式上看,孟子的文章是由论语的语录体发展起来的,但其中多数章节已形成篇幅较长的对话。其说理之畅达,章法之巧妙,都大大超过了论语;加上其充沛的气势与生动的文采,形成了浓郁的艺术感染力。在先秦散文中,孟子的艺术成就仅次于庄子,而为后世所称道。,二、浓厚的论辩色彩高超的论辩艺术,如公孙丑下:孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也。
15、,BY: 刘媛媛林蕊思 李丽影 方云榕 李爽,孟子散文的艺术成就,孟子(公元前372年前289年),名轲,字子舆(待考,一说字子车或子居)。战国时期鲁国人,鲁国庆父后裔。中国古代著名思想家、教育家,战国时期儒家代表人物。著有孟子一书。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。,人物简介,孟子,是孟子及他的弟子记录孟子的治国思想和政治策略的儒家经典。 孟子七篇主要记录了孟子的谈话,是孟子和其弟子共荣制作的。该书反映了孔子以后,最重要的儒学大师孟子对儒家学说的继承。