蒙娜丽莎之约课件

1、世界名画 蒙娜丽莎的微笑,蒙娜丽莎之约,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,字词正音,探访 交涉 风采 赴约,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,深远 有朝一日 大洋彼岸,tn,sh,ci,f,y,zhu,chn,hun,shn,zho,b,词语积累,交涉：,互相商量，解决彼此间相关的问题。,耐人寻味：,耐，禁得起；寻味，。

2、蒙娜丽莎之约,第一课时学习目标,1听课文录音，感知大意 2初步认识达芬奇和蒙娜丽莎 3自学生字词 4自读课文，理清文章脉络。 5学习课文第一部分。,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,在世界著名的艺术殿堂有三件宝，其中之一就是蒙娜丽莎，几百年来这幅画一直让人们面看不厌，。

3、蒙娜丽莎之约,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,在世界著名的艺术殿堂有三件宝，其中之一就是蒙娜丽莎，几百年来这幅画一直让人们面看不厌，也一直为人们津津乐道，蒙娜丽莎的微笑也成了世界上最神秘的微笑！,检查预习：字词正音,探访 交涉 风采 赴约,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,。

4、27*蒙娜丽莎之约,法国卢浮宫,义务教育课程标准小学语文六年级语文上册,纽约 探访 交涉 肖像 悄然赴约 陈列 脸颊 淡雅 捉摸 永恒 端庄 沐浴 细腻 衬托 幻觉 空旷 深远 风采 大摇大摆 无论如何 有朝一日 大洋彼岸 耐人寻味 转瞬即逝 永不磨灭,达芬奇是意大利文艺复兴时期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家。科学家。力学家和工程师，是一位多才多艺。全面发展的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器，设计过世界上第一个飞行（机。他又是一个医学家。。

5、队伍像一条长龙， 大家都在静静地等着。,一群灰鸽飞来， 在我们身边大摇大摆地散步， 有的好奇地歪着头看着我们， 猜想我们在做什么。 它们猜得到吗？ 大家正在等着探访 那刚从巴黎飞来的世界著名的美丽女子。,世界上有多少人能亲睹她的风采呢？ 我无论如何都不会想到， 有朝一日， 她能从大洋彼岸飞来与我们相约。,不知过了多久， 终于看到了她。 近了， 更近了， 终于跟她面对面了。 她， 就是诞生于达芬奇笔下， 面带永远微笑的“蒙娜丽莎”！,肖像 悄然 难以捉摸 矜持 脸颊,学习要求：默读课文5-7自然段，想一想，从课文哪些描写中看。

6、蒙娜丽莎之约,第一课时学习目标,1听课文录音，感知大意 2初步认识达芬奇和蒙娜丽莎 3自学生字词 4自读课文，理清文章脉络。 5学习课文第一部分。,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,在世界著名的艺术殿堂有三件宝，其中之一就是蒙娜丽莎，几百年来这幅画一直让人们面看不厌，。

7、,27 蒙娜丽莎之约,广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍,小学语文六年级上册,解词 恬静：安静；宁静。 耐人寻味：形容以为深长，值得细细体会。 端庄：端正庄重。 细腻：细致入微。 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。 灵魂：心灵，思想。,本文以优美生动的语言细致的描绘了蒙娜丽莎美丽的神韵，赞扬了达.芬奇精湛的画技和丰富的想象力。,探访 （ ） 诞生（ ） 端庄（ ） 矜持（ ）,访问,庄重,出生,诞生（ ） 柔和（ ） 温柔（ ） 细腻（ ）,出生,强烈,拘谨,粗暴,粗糙,姿态与背景,精湛的技艺 丰富的想象,蒙娜丽莎之约,感触 璀璨的明珠 心灵的震撼。

8、蒙娜丽莎之约,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,在世界著名的艺术殿堂有三件宝，其中之一就是蒙娜丽莎，几百年来这幅画一直让人们面看不厌，也一直为人们津津乐道，蒙娜丽莎的微笑也成了世界上最神秘的微笑！,纽约 探访 交涉 肖像 悄然赴约 陈列 脸颊 淡雅 捉摸 永恒 端庄 。

9、蒙娜丽莎之约,金慈实小99班,27课,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,世界名画 蒙娜丽莎,字词正音,探访 交涉 风采 赴约,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,深远 有朝一日 大洋彼岸,tn,sh,ci,f,y,zhu,chn,hun,shn,zho,b,词语积累,交涉：,互相商量，解决彼此间相关的问题。,耐人寻味：,耐，禁。

10、蒙娜丽莎之约,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,在世界著名的艺术殿堂有三件宝，其中之一就是蒙娜丽莎，几百年来这幅画一直让人们面看不厌，也一直为人们津津乐道，蒙娜丽莎的微笑也成了世界上最神秘的微笑！,检查预习：字词正音,探访 交涉 风采 赴约,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,。

11、27 蒙娜丽莎之约,探访 交涉 风采 赴约,tn,sh,ci,f,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,y,zhu,chn,hun,深远 有朝一日 大洋彼岸,shn,zho,b,探访 交涉 肖像 风采 赴约 脸颊 颈项 恬静 淡雅 矜持 衬托 沐浴 幻觉 深远 璀璨 耐人寻味 难以捉摸 转瞬即逝 永不磨灭 蒙娜丽莎 有朝一日,课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的情景。 接着具体介绍蒙娜丽莎画像。 最后说蒙娜丽莎给人带来了心灵的震撼，给人留下了永不磨灭的印象。,课文主要内容,蒙娜丽莎是世界上最杰出的肖(xio)像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢?“蒙娜丽莎”是全人。

12、,27 蒙娜丽莎之约,广州市天河区暨南大学附属小学 李洁萍,小学语文六年级上册,解词 恬静：安静；宁静。 耐人寻味：形容以为深长，值得细细体会。 端庄：端正庄重。 细腻：细致入微。 璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。 灵魂：心灵，思想。,本文以优美生动的语言细致的描绘了蒙娜丽莎美丽的神韵，赞扬了达.芬奇精湛的画技和丰富的想象力。,探访 （ ） 诞生（ ） 端庄（ ） 矜持（ ）,访问,庄重,出生,诞生（ ） 柔和（ ） 温柔（ ） 细腻（ ）,出生,强烈,拘谨,粗暴,粗糙,姿态与背景,精湛的技艺 丰富的想象,蒙娜丽莎之约,感触 璀璨的明珠 心灵的震撼。

13、蒙娜丽莎之约,阅读提示,蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期的巨匠著 名画家达芬奇的代表作。这幅画一直让人百看不 厌，也一直为世人所津津乐道，蒙娜丽莎的微笑也 成了世界是最神秘的微笑。本篇课文用十分生动的 语言、流畅的文字，对这幅蒙娜丽莎进行了细 致入微的描写。,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品。

14、蒙娜丽莎之约,达芬奇,达芬奇 (14521519)意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。他在几乎每个领域都作出了巨大的贡献。后代的学者称他是“文艺复兴时代最完美的代表”，是“第一流的学者”，是一位“旷世奇才”。所有的、以及更多的赞誉他都当之无愧。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,达芬奇作品,圣母子与圣安妮,基涅布拉本契的肖像,耶稣的。

15、27 蒙娜丽莎之约,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,世界名画蒙娜丽莎,字词正音,探访 交涉 风采 赴约,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,深远 有朝一日 大洋彼岸,tn,sh,ci,f,y,zhu,chn,hun,shn,zho,b,词语积累,交涉：,互相商量，解决彼此间相关的问题。,耐人寻味：,耐，禁得起；寻味，仔细。

16、蒙娜丽莎,蒙娜丽,莎之约,27.,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,字词正音,探访 交涉 风采 赴约,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,深远 有朝一日 大洋彼岸,tn,sh,ci,f,y,zhu,chn,hun,shn,zho,b,世界名画蒙娜丽莎,快速阅读课文，可以边读边对照,画出你喜欢的好词好句,词语积累,交涉：,互相。

17、27 蒙娜丽莎之约,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,探访 交涉 风采 赴约,tn,sh,ci,f,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,y,zhu,chn,hun,深远 有朝一日 大洋彼岸,shn,zho,b,课文先是描述了大家在纽约大都会博物馆前排队等候欣赏蒙娜丽莎的情景。接着具体介绍蒙娜丽莎画像。最后说蒙娜丽莎给。

18、27 蒙娜丽莎之约,高廷忠,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎和最后的晚餐这两件誉满全球的作品，使达芬奇的名字永垂青史。,世界名画蒙娜丽莎,字词正音,探访 交涉 风采 赴约,淡雅 捉摸 衬托 幻觉,深远 有朝一日 大洋彼岸,tn,sh,ci,f,y,zhu,chn,hun,shn,zho,b,词语积累,交涉：,互相商量，解决彼此间相关的问题。,耐人寻味：,耐，禁得起；寻。

19、27 蒙娜丽莎之约,执教：田亚宁,世界名画 蒙娜丽莎,那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。,当我们凝视达芬奇的传世名画蒙娜丽莎时，常常被那带有三分柔情、七分迷离的微笑所迷惑。她的微笑时隐时现，难以捉摸，引发了人们无尽的猜测。,达芬奇,达芬奇(14521519)是意大利文艺复兴时期的一位画家，也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。蒙娜丽莎。