媒体基础知识

1、单元 22 多媒体技术基础知识试题一选择题1、一般来说，要求声音的质量越高，则（）A量化级数越低和采样频率越低B量化级数越高和采样频率越高C量化级数越低和采样频率越高D量化级数越高和采样频率越低2、MIDI 文件中记录的是（）A乐谱 BMIDI 量化等级和采样频率 C波形采样 D声道3、下列声音文件格式中， （）是波形声音文件格式。AWAV BCMF CVOC DMID4、下列（）说法是不正确的。A图像都是由一些成行列的像素组成的，通常为位图或点阵图B图形是用计算机绘图的画面，也称矢量图C图像的数据量较大，所以彩色图不可以转换为图像数据D图形文件。

2、计算机基础知识,计算机发展史,第一代（19461957） 电子管计算机 第二代（19581964） 晶体管计算机 第三代（19651969） 集成电路计算机 第四代（1970？） 大规模和超大规模集成电路计算机,世界上第一台计算机是年月由美国宾夕法尼亚大学研制成功，该机器命名为“ENIAC”，中文名称为“电子数字积分计算机”。,计算机的特点,快速的运算能力 高强的存储记忆能力 很高的计算机精度和可靠性 具有较强的逻辑判断能力 工作自动进行 适用范围广，通用性强,计算机系统的组成,硬件指构成计算机的物理设备。一个完整的硬件系统必须包括五大功能部门，。

3、,第六讲,数字媒体的基础知识,什么是多媒体,它是集数字、文本、颜色、图形、动态与静态图像、视频、声音、音乐、语言等媒体的处理为一体，研究其产生、表现、存储、传递、处理和交互的技术。它包括的媒体元素有：文字，图形，图象，音频，视频，动画；它们也是多媒体信息的主要表现形式。,多媒体中图像的获取,四、用屏幕拷贝获取图像,五、用播放软件获取VCD中的图像,一、用扫描仪获取图像,二、用数码相机获取图像,三、用绘图软件获取图像,A、 JPEG格式（文件扩展名为JPG） 它是一种压缩标准产生的压缩格式 。可以用不同的压缩比例对这种文。

4、基础知识点1. 多媒体技术的特征：集成性、交互性、实时性。 2. 多媒体作品中交互方式: 按钮、菜单、对话。3. 图形与图像的区别：图形指的是用计算机绘制出来的画面，由点、直线、圆等为主要组成元素；图像通常是指由图像输入设备捕捉的实际场景画面，如：扫描仪、数码相机、屏幕抓屏等获取的画面，都属于图像。4. 常见的图片处理软件：photoshop、美图秀秀、Ulead Cool 360（制作全景）、3DS MAX（制作 3D 效果）、AutoCAD（制作 3D 效果）5. 图像文件常见扩展名：.BMP（几乎不进行压缩）、.PNG（采用无损压缩技术）、.TIF、.GIF 和.JPG（。

5、1多媒体课件制作基础知识一、多媒体技术概况20 世纪 80 年代中后期开始，多媒体计算机技术成为人们关注的热点之一。多媒体技术是一种迅速发展的综合性电子信息技术，它给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革，将对大众传媒产生深远的影响。多媒体计算机将加速计算机进人家庭和社会各个方面的进程，给人们的工作、生活和娱乐带来深刻的革命。20 世纪 90 年代以来，世界向着信息化社会发展的速度明显加快，而多媒体技术的应用在这一发展过程中发挥了极其重要的作用。多媒体改善了人类信息的交流，缩短了人类传递信息的路径。

6、信息处理技术基础教程,第9章 多媒体基础知识,学习目标： 什么是多媒体技术、多媒体技术的特点 什么是多媒体计算机系统 多媒体信息的数字化和压缩技术 多媒体信息处理工具介绍,9.1多媒体技术的基本概念,多媒体信息的多种载体,文 字,图 形,声 音,图 像,多媒体（Multimedia）就是文字、图形、图像、声音、动画和视频等“多种媒体信息的集合”。多媒体信息从时效上可分为两大类： 静态媒体 包括文字、图形、图像。 动态媒体 包括声音、动画、视频。 多媒体技术： 以计算机技术为基础，能综合处理文字、声音、图形、图像、动画等多种媒体信息的。

7、车载多媒体娱乐导航系统基础知识 深入浅出，全面渗透,内容目录,常见的音频文件格式?MP3是“MPEG-1 Audio Layer 3”的缩写。WMA是“Windows Media Audio”的缩写。ID3显示音乐文件的相关信息，如艺术家、专辑名等。,基本概念 音频文件格式,基本概念 视频文件格式,常见的视频/图片格式,Money！,Free！,基本概念 音频碟片格式(1),常见的音频碟片格式? CD-DA (CD音频碟，44.1kHz/16bit)HD-CD (高解析度CD，96kHz/20bit)DVD-AUDIO (DVD音频，192kHz/24bit) 1999年颁布标准，是目前音质最好的音频碟片格式。,基本概念 音频碟片格式(2),DVD-AUDIO。

8、一 单选题 dmt_dx_lms_0009、多媒体 PC 是指 （ ） 。A、能处理声音的计算机 B、能处理图像的计算机C、能进行文本、声音、图像等多种媒体处理的计算机 D、能进行通信处理的计算机dmt_dx_lms_0010、在多媒体系统中，最适合存储声、图、文等多媒体信息的是（ ） 。A、软盘 B、硬盘 C、CD-ROM D、ROMdmt_dx_lms_0011、 （ ） 不是多媒体中的关键技术。A、光盘存储技术 B、信息传输技术C、视频信息处理技术 D、声音信息处理技术dmt_dx_lms_0012、只读光盘 CD-ROM 的存储容量一般为 （ ） 。A、1.44MB B、512MB C、4.7GB D、650MBdmt_dx_lms_00。

9、1高清多媒体基础知识DVD 给了我们 VCD 时代所无法比拟的视听享受，但随着技术的进步和人们需求的不断跟进，人们对视频的各项品质提出了更高的要求：屏幕要更宽、画质要更高！于是，HD 就应运而生了。什么是HD？HD 是英文表述 HighDefinition 的缩写。通常把物理分辨率达到 720p 以上的格式称作为高清，物理分辨率高达 19201080 逐行扫描即 1080p，称作为全高清（FullHD） ，是目前顶级的高清规格。什么是 HDTV？HDTV 是 HignDefinitionTelevision 的简称，翻译成中文是“高清晰度电视”的意思，HDTV 技术源于DTV（DigitalTelevision） “。

10、第二节 多媒体基础知识一、教材分析：本节内容主要是让学生在了解了计算机如何用比特来表示特定的信息，如何来表示数值和字符的基础上，进一步掌握计算机对文本、图形、图像、动画及音频视频等多种信息的综合处理能力，即计算机的“多媒体技术” 。高一的学生对这些领先的技术及相关的硬件设备不是很了解，在教学中可以采用教师讲授、实物展示与课件演示相结合的方法，从传统的媒体到现在的数字化媒体的介绍，开拓他们的视野，增长相关的边沿知识。二、 教学目标：1、培养学生的“爱科学、学科学、用科学”的精神；2、使他们了解计算机的。

11、流媒体基础知识(上)一、前言 随着越来越多的朋友开始选择 ADSL、Cable Modem或 FTTB+ LAN作为首要的上网方式，宽频时代即将到来，这使我们“宽频 KTV、影音聊天室、线上电影院、远程教育”的梦想即将成为现实，而与其密切相关的“流媒体(Streaming Media)”也成了许多人谈论的热门话题，因为“流媒体”正是实现这些宽频应用的技术动力。 宽频时代的到来还使得网民们不再满足于仅仅作为一项服务的受众，他们需要更大规模的交流，从中体现个体的价值，因此，许多朋友开始用自己的计算机，搭建网络广播和点播站点。他们充满着满腔的热情，但。

12、3.3 多媒体基础知识,计算机发展到今天，不仅表示数值和符号，已具有了对文本、图形、图像 动画及音频视频等多种信息的综合处理能力，我们称之为多媒体技术。,多媒体的概念：多媒体是指多种媒体的集成，主要包括文本、图形、图像、声音、动画、 视频等。,多媒体计算机的主要功能是处理数字化的声音、图像及视频信号,3.3.1 图象处理,现实生活中的物体及照片，可通过扫描仪、数字相机、图像信号采集卡等 设备输入到计算机中。,数字化的图像的几个重要概念：分辨率 颜色表示 数据压缩,注意：图像是采用位图形式来表示的，图形是用矢量图方式来。

13、内容梗概,I关于多媒体概念 II多媒体通信关键技术和系统特征 III关于多媒体通信标准 IV基于IP网的视听多媒体系统 V、媒体通信发展及应用（举例）,I关于多媒体概念,一 媒体与多媒体定义性概念 二多媒体通信（业务） 三多媒体通信业务分类,一 媒体与多媒体定义性概念,1媒体（media）在ITU-T I.374中有明确的定义性概念（六点）,感知媒体（perception） 是人类五官能感觉到的客体信息形式，如声音、语音、景象、人物、图形、文字、表示物等。 表示媒体（representation） 是感知媒体内容，以某种便于处理（包括存储、传输与变换等）的替代物结。

14、多媒体技术综述,多媒体的基本概念,媒体 媒体（Media），也称媒介或传播媒体，它是承载信息的载体，是信息的表示形式。 媒体一般可以分为以下六种类型 : 感觉媒体 表示媒体 显示媒体 存储媒体 传输媒体 信息交换媒体,多媒体的基本概念,多媒体和多媒体技术 多媒体 多媒体一词来自于英文“Multimedia”，这是一个复合词。它由“multiple”和“medium”的复数形式“media”组合而成。“multiple”有“多重、复合”之意；“media”则是指“介质、媒介和媒体”。按照字面理解，多媒体就是非单一媒体，是两个或两个以上单一媒体的有机结合。媒体。

15、2003年9月,多媒体基础知识,从多媒体开始,1 什么是多媒体 2 多媒体的用途之一CAI （计算机辅助教育） 3 多媒体创作工具 4 多媒体素材编辑工具 5 多媒体创作其它辅助工具 6 多媒体制作流程及注意事项,退出,什么是多媒体,多媒体(Multimedia)：媒体的本意是指各种信息的表现形式和传播的物理载体，也称为媒介和介质。多媒体即是综合了各种已有的媒体的含义。包括声音、文本、图形、动画(注意次处链接动画网站）、录像等等。,多媒体计算机是指计算机不仅能处理文字、数值之类的信息， 而且还能处理声音、图形、图像、视频等不同形式的信息。,了。

16、多媒体技术基础 （第2版）,清华大学计算机系列教材 林 福 宗 编著,作者联系方式：Linfzmail.tsinghua.edu.cn,课程介绍,国内外多媒体课程 本课程介绍几点要求 近期作业 多媒体技术发展中的重要事件 多媒体定义 MATLAB介绍,相关资源：166.111.68.47/mmc,一、国内外多媒体课程,2002年国外部分多媒体课程介绍 美国加州大学伯克利分校, Multimedia Courses at Berkeley，The berkeley Multimedia Research Center, University of California, Berkeley, Multimedia, Interfaces, and Graphics Seminar, (UC Berkeley Course CS 298-5), Fall 20。

17、媒体基础知识,媒体的定义,媒体：一般来说，一切可承载信息的载体可称为媒体，而媒体必须有传播渠道与受众，否则将毫无价值。传统媒体一般包括两类信息：新闻信息（时效性）；广告信息（实用性）；,媒体类型,电波媒体包括电视、广播等平面媒体包括报纸、杂志、DM等 户外媒体包括路牌、高炮、楼宇广告等新兴媒体包括网络、手机、楼宇电视等,几种常见媒体的特征,电视优点：一般覆盖范围大与受众较多有生动及逼真的声音、画面日常条件影响较少缺点：需有良好的接收与传送设备与其它电波媒体一样，信息保留特性差制作复杂，时价格昂贵，较难做。