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美术四年级上册周末日记课件1Tag内容描述：
1、周末日记,导入 2、3、4,方法探讨,5-17,创作表现,22、23,评价拓展,24-29,欣赏思考,18-21,看看他们在做什么呢,头,胸,髋,四肢,人体结构,人体的比例及动态图,4,7,5,3.5,6月5日晴，早上爷爷来到院子里，顺便把鸟笼挂在了树上，爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声。只要动物与人和睦，世界将变得更美好！,6月5日晴，早上爷爷来到院子里，顺便把鸟笼挂在了树上，爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声。只要动物与人和睦，世界将变得更美好！,这是我根据日记画的一幅作品。,画面上画了哪些无关紧要的东西？,无关紧要的小草、花、。
2、周末日记,头,胸,髋,四肢,思考1：人体结构主要有那几个部分构成？,思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？,关节,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,想一想,这幅日记画中的文字少了什么内容？,作业要求：用图文结合的方式,记录周末生活最快乐的瞬间，完成一篇周末生活日记。,我来画一画,。
3、,枫林绿洲小学 李伊丽,愉快的周末生活,人体的各种动态变化是由身体的各关节的变化而产生的,在画纸上用简笔画的形式描绘出来（三分钟）,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的道具和背景。,今天是周末，我和小伙伴们比赛骑单车了。嗨！这一次，我真神气！一下子就把他们甩得老远老远！,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,作品欣赏,作业：,用绘画的方式将自己周末印象深刻的事或人物画出来。,谢谢,。
4、,看看他们在做什么呢,愉快的周末生活,头,胸,髋,四肢,人体结构,人体的比例及动态图,4,7,5,3.5,思考：,学一学,接下来，咱们学学怎么用画画的形式表达周末日记。,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,学生作品欣赏,作业：,与同学相互交流某一个周末生活的感受，将自己印象深刻的事或人物画出来。,周末生活轻松惬意，丰富多彩。让我们带着梦想，带着放飞的心情，去迎接每一个周末的来临。注意安全！,温馨提示：,谢谢,。
5、周末日记,头,胸,髋,四肢,思考1：人体结构主要有那几个部分构成？,思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？,关节,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,想一想,这幅日记画中的文字少了什么内容？,作业要求：用图文结合的方式,记录周末生活最快乐的瞬间，完成一篇周末生活日记。,我来画一画,。
6、周末日记,头,胸,髋,四肢,思考1：人体结构主要有那几个部分构成？,思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？,关节,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,想一想,这幅日记画中的文字少了什么内容？,作业要求：用图文结合的方式,记录周末生活最快乐的瞬间，完成一篇周末生活日记。,。
7、,周末日记,头,胸,髋,四肢,思考1：人体结构主要有那几个部分构成？,思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？,关节,鄂伦春妇女 金高,2人物的动作是怎样的？,1作品表现的是 什么事情？,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,作业要求：将自己周末生活中印象深刻的事 或人物画出来。,。
8、1,周末日记,琼海市第一小学 张燕,导入 2、3、4,方法探讨,5-15,创作表现,22、23,评价拓展,24-29,欣赏思考,16-21,义务教育教科书美术四年级上册 第3课,2,6月5日晴，早上爷爷来到院子里，顺便把鸟笼挂在了树上，爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声。只要动物与人和睦，世界将变得更美好！,3,6月5日晴，早上爷爷来到院子里，顺便把鸟笼挂在了树上，爷爷坐在凳子上边扇扇子边听叽叽喳喳的鸟叫声。只要动物与人和睦，世界将变得更美好！,这是我根据日记画的一幅作品。,4,画面上画了哪些无关紧要的东西？,无关紧要的小草、花、太阳、云。
9、,任瑞丰,周末日记,头,胸,髋,四肢,思考1：人体结构主要有那几个部分构成？,思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？,关节,鄂伦春妇女 金高,2人物的动作是怎样的？,1作品表现的是 什么事情？,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,作业要求：将自己周末生活中印象深刻的事 或人物画出来。,。
10、周末日记,头,胸,髋,四肢,思考1：人体结构主要有那几个部分构成？,思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？,关节,鄂伦春妇女 金高,2人物的动作是怎样的？,1作品表现的是 什么事情？,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,作业要求：将自己周末生活中印象深刻的事 或人物画出来。,。
11、周末日记,头,胸,髋,四肢,思考1：人体结构主要有那几个部分构成？,思考2：人体的动态变化是由身体的哪些部位产生的？,关节,鄂伦春妇女 金高,2人物的动作是怎样的？,1作品表现的是 什么事情？,1.画出周末生活的主要事或人物。,2.画出相关的背景和环境。,3.添加适当的文字，能使日记更加精彩。,作业要求：将自己周末生活中印象深刻的事 或人物画出来。,。
