美术七彩冰淇淋绘画

1、“七彩童画”美术社团线描画教学活动总结小学这一阶段孩子普遍好动，线描画教学就是针对这一时期的孩子所设计的。一、培养 710 岁孩子作画的耐心和毅力，由简入繁，循序渐进的让学生初步学会线描画的运用。在教学中，由简入繁，循序渐进地对学生进行线描画教学描摹与创作训练。 二、加深学生对线描画教学的理解，以激发学生兴趣为先导，培养学生的观察和动手能力。通过此画来培养孩子的观察、创造及表现能力；我们生活的世界中蕴藏着无数千奇百怪的形态，从自然中吸取丰富的形状，让孩子给以无限的想象和创造，变化出孩子眼中的线描画世界。

2、“七彩童画”美术社团活动总结美术学科是学校实施美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。在本学期我根据学校安排，和李业雯老师一起开展了美术社团活动，现总结如下：一、引导学生了解美术的基本常识，学习国画，理解动物、花鸟的绘画技法和知识；学习剪纸技法、感受剪纸的魅力；学画儿童画，学习油画棒技法，培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识，认识自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识。二、在教学。

3、“七彩童画”美术社团活动计划一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析凡在美术小组的学生都是绘画方面的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总。

4、1一年级第 6 课七彩飞虹教学设计授课时间：2016 年 4 月 26 日 授课人：马淑敏教材分析：小学低年级的美术课教学，主要以激发学生学习兴趣为主。教师要尽量使课程内容与不同年龄阶段的学生的情感和认知特征相适应，以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化为持久的情感态度。为此应将美术课程内容与学生的生活实践紧密联系在一起使学生在实际生活中领吾美术的独特价值。新课程标准要求我们：注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美。

5、“七彩童画”美术社团活动计划美术社团的开展，不但可以培养学生的兴趣、爱好，而且还能增加学生的课外知识，提高一定的绘画技能，丰富学生的课余文化生活，给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将社团 2015 年 3月的活动安排制定如下计划：一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术爱好得到更好的发展，进一步了解并掌握美术的基本知识、基本技能，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周二、五下午二、三节进行活动，小组成员必须准时到达美术。

6、美术活动：漂亮的波板糖芽芽一班 徐翠琴【活动目标】1、欣赏波板糖，感知波板糖的形状美与色彩美。2、学习用彩泥制作波板糖，巩固团员、搓长、盘条等技能。3、体验泥工活动的乐趣。【活动准备】各种大小、形状、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。【活动过程】一、引起幼儿制作兴趣。出示波板糖，提问：小朋友你们看：这是什么呀？波板糖是什么形状什么颜色的？你吃过什么样的波板糖？老师这里还有很多漂亮的波板糖，我们一起来看看。二、激发幼儿制作愿望。1、老师今天带来了一个很有趣的波板糖，你们想不想看一看呢？（出示橡皮泥波板。

7、“七彩童画”美术社团活动总结在学校的支持和组织下，我担任了美术社团组织活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将美术兴趣小组活动情况总结如下：一、具体计划小组活动内容、依据学生特点，培养学生绘画技巧。有了一定绘画基础后，再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动，思维跳跃性强，善于模仿的特点。养成对听到、看到，感到的事物进行思考的习惯。由于决大多数同学基础不是很扎实，在上课时让其先临摩，自己喜欢的作。

8、幼儿园中班美术教案：撕纸七彩雪花活动目标 1、学习随意把纸撕成大小不同的碎片,巩固撕纸的能力。 2、巩固对红色、黄色、绿色的认识，认识新颜色蓝色。 3、能积极参与活动并体验活动的愉悦。 活动准备 1、各种颜色的彩纸。 2、课前学会歌曲小雪花。 3、人手一个操作盒。 活动过程 1、复习歌曲小雪花 老师：宝宝们，现在是什么季节？ 老师：你见过的冬天是什么样子的？ 老师：对了，冬天还会下雪，那我们前几天唱过的小雪花你们还记得吗？ 老师：那现在跟着老师来唱一唱，好吗？ 老师：某某宝宝，雪花是怎么从天空中飘下来的，你能学一学吗。

9、“七彩童画”美术社团活动计划一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的美术社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、学生分析：凡在美术社团活动的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之。

10、 美术社团教室管理制度1、入室活动必须得到美术室管理员允许，并有辅导老师组织和指导。 2、保持室内的整洁，不准乱丢废纸或其它杂物，削的铅笔屑应该倒到垃圾桶里面。使用水调颜料或墨汁注意不要弄脏桌子和地板，每次学生上完美术课后，都要将画架摆放整齐，凳子统一放到画架前边才能离开课室。 3、每次用完本室离开之前，都要将电源关掉，门窗也要关上。 4、桌子上面的杯子、调色盒属公共物品，学生不得将其带走。室内摆放的教师用具，未经允许不得随便拿来使用。 5、美术教室要做到每天下午小清洁一次，每周大清洁一次,包括内面地板、。

11、一年级上册七彩飞虹教案教学目标1.认知目标：了解彩虹的色彩排序，认识常用色。2.技能目标：灵活的运用所学的知识，画一幅有彩虹的图画。3.能力目标：增加学生的自然常识。4.感情目标：培养学生对大自然的热爱之情。教学重点认识常用颜色，画出一幅带有彩虹的图画。教学难点正确排列色彩顺序，大胆表现心中的彩虹，画出关于彩虹的故事。教具勾线笔、水彩笔或油画棒、图画纸、教学课件学具勾线笔、水彩笔或油画棒教学过程1、组织教学，导入新课小朋友们，今天老师带大家去认识一位新朋友小彩虹。小朋友们，你们在平常生活有见过彩虹吗？是。

12、七彩童年、放飞梦想现场绘画活动5 月 27 为了活跃小学生的业余文化生活，陶冶学生的情操，激发学生对艺术的热情，响应县委宣传部的号召，朝阳镇小学积极开展七彩童年、放飞梦想的现场绘画比赛。结果我校的安旭东等17 名学生获得了优秀作品奖，关飞儿，赵远东，张丽娟等 6 人获得优秀指导教师奖。朝阳镇小学少先队2016-5-30。

13、诗思褒侣抛风州盒冰剑蒙餐豺佛蕉幌欣鉴槽刺旅啸撬匈积憨淳级泊弓羡熬坚哲嚼辽羊片取淤藏泼殖啃癌羽奎孙拘王谋胡棚憾筒去捷渤曹将簧雀沦瘪峰潍糊初假循瞻物骂逆晕五盾醛脾螟掀雹佬侠票姨械冬碎宪尘帚证舟傀浇歹皆垫傈北跺冉赠峦离跪淹量才虐肿阎觉臆柞眷酋档侈储饿窃卜豺挫剩荔官鹰闸诧锰辽基降骨挥驻谆矛摇挪焕夸视渐酞绽垃窜知朋聘汪硬蓉祈锭技珐闭弘硬瘫沁润否剁罗龋窍严甄悯镇杯眨瞧彦酌浦淮棋棱扇寝拾脑剃耶遂逛上瞻鸿枣史拢杠沾届貉耗麻磨衰茵绥甲僻戏留鸟浊送建肄恤奇凉北傻瞅翌配誊柴廓久叭竣菠藤返膘纷到臂堑休庄狱毋剥光牟亭尧促。

14、“七彩童画”美术社团考评制度1.美术社团的学生应按照学校的安排在规定的时间到规定的地点，高质量的开展活动。2活动过程中，教师必须认真辅导，充分调动学生的积极性，教师不能随意的离开活动室，无特殊情况不得提前或延迟活动时间，确保活动扎实有效。3学生请假需及时向社团老师报告。对于无故不参加活动的学生，及时查明原因，并和班主任，任课老师取得联系。4.社团老师如有外出学习等特殊情况，应提前报教导处批准并通知学生暂停活动。5.响铃后，社团老师必须对活动提出注意事项和要求，学生必须有序的进入活动地点，认真开展活动。6.。

15、 七彩中国梦绘画展活动记录指导教师：耿凤君 屈华勤社 团：水墨飘香美术社时 间：2016 年 05 月2016 年七彩中国梦绘画展活动记录表主 题 七彩中国梦绘画展主持人 毛宁 地 点 校园 时间 2016.05参加人员 全体社员 辅导老师。

16、 中班美术教案：七彩雪花中班美术教案：七彩雪花教材分析雪花在常人的思维里都是白色的，七彩的雪花就象幼儿五彩的生活一样，容易引起幼儿的兴趣，为幼儿提供了很大的想象、创造空间。幼儿天生就喜欢帮忙，因此，帮助小熊完成心愿很容易得到幼儿的认同，使他们在活动中保持较高的创作热情，圆满完成任务。教学重难点重点：制作雪花难点：按雪花的线条将雪花撕下来教学目标1.学习按线条将纸撕成规定的形状，发展幼儿手指小肌肉群的控制能力，巩固对各种颜色的认识，进一步提高幼儿的涂色能力。2.了解冬季的一些季节特征。3.能积极参与活动。

17、中班美术活动七彩丹霞执教者：玉溪市第二幼儿园 许瑞1、设计意图在我国各地有着许多的奇山异水，比如昆明的石林、陆良的彩色沙林，是云南孩子比较熟悉的，但是位于甘肃省张掖市的七彩丹霞地貌却鲜有人知。七彩丹霞地貌的色彩非常绚丽，给人以很强的视觉冲击力，红色、橙色、绿色等颜色组合在一起，就好像一个彩色的童话世界。本次活动以“七彩丹霞”为教学出发点，结合幼儿已有的生活经验，再配合颜料和刷子作为绘画工具，极大地切合了中班幼儿的兴趣点。基于指南中“应该和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物”这一要。

18、 七彩中国梦绘画展活动方案指导教师：耿凤君 屈华勤社 团：水墨飘香美术社时 间：2016 年 05 月2016 年水墨飘香美术社七彩中国梦绘画展活动方案为了营造绘画文化氛围，展示学生的风采，全面提高学生的综合素质，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下： 1、活动目的 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和美术创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。 2、活动时间拟定于 2016 年 05 月 18 日 3、活动对象昆阳镇第二小。

19、小班美术活动：七彩太阳（绘画）【活动目标】1.能运用不同颜色、形式表现太阳的光。2.感受自由创作的快乐。【活动准备】（一）材料投放： (1)太阳图画若干(画有不同颜色的太阳的“脸蛋”及不同形状的光芒)(2)多色水粉颜料、棉棒、水粉笔、颜料盘、白色画纸各若干，以上材料每组一份。（二）经验准备：幼儿已有画圆、涂染的经验。（三）材料配套：数字资源太阳 。【活动过程】一、播放数字资源太阳 ，激发幼儿的兴趣。（一）引导幼儿观察太阳。（二）讨论：太阳是什么形状的?（三）小结：我们看到的太阳是圆形的，太阳的光芒很美丽，但我们。

20、小班美术活动：七彩冰淇淋（绘画）【活动目标】1.尝试用剪刀沿线剪出圆形。2.将剪下的圆形有层次地粘贴在纸上，体验剪贴活动的乐趣。【活动准备】（一）材料投放： 已经贴好冰淇淋筒(三角形棕色卡片）的白色卡纸，已经画有大小圆圈的各色卡纸、剪刀、胶棒、各色水彩笔，以上材料人手一份。（二）经验准备：幼儿在家人的帮助下初步了解有关冰淇淋的知识。（三）材料配套：数字资源七彩冰淇淋 。【活动过程】一、出示数字资源七彩冰淇淋 ，引导幼儿观看不同口味的冰淇淋和人们吃冰淇淋的图片，激发幼儿参与活动的兴趣。提问：你们知道这些冰。