毛概课前

1、“毛泽东思想概论”简答题汇总（1）毛泽东思想为什么是中国共产党集体智慧的结晶？1、中国革命和建设的实践，是中国共产党领导的广大人民群众的历史活动。毛泽东思想作为中国革命和建设的理论，就是对全党和全国人民进行革命和建设实践经验的科学总结，因而凝聚了党和人民的集体智慧2、在毛泽东思想形成和发展过程中，党的许多卓越领导人做出了巨大贡献。这主要表现在：他们根据马克思列宁主义的基本原理对中国革命和建设各方面经验所做的系统的总结，或者补充、丰富、发展了毛泽东论著中的许多观点，或者与毛泽东的某些观点交相辉映；此。

2、经过一个学期的学习，我对毛泽东思想多少了一些了解。很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。 就所学的知识，我谈点具体的感受吧！课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运，进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但一次又一次地失败。

3、 单项选择题(第一章)1、中国共产党的中央领导真正认识马克思主义中国化的重要性是在 正确答案：BA、 八七会议以后B、 遵义会议以后C、 延安整风以后D、 中共七大以后2、在中国共产党的领导人中，最先提出“马克思主义中国化”这个命题的是 正确答案：AA、 毛泽东B、 陈独秀C、 周恩来D、 李大钊3、最先提出“马克思主义中国化”这个命题的报告是 正确答案：CA、 中国革命和中国共产党B、 新民主主义论C、 论新阶段D、 论持久战4、马克思主义中国化的思想成为全党共识是在 正确答案：CA、 八七会议以后B、 遵义会议以后C、 延安整风以后D、。

4、,桂林师范高等专科学校,主讲教师：文芳玲,一、课程简介： 1、课程的性质及特点是什么？ （1）公共思想政治理论课,（2）与思想道德修养与法律基础课相比，理论性、政治性很强。担负着对学生的思想政治教育功能。,（3）与专业课的不同：对我们同学来说，一般都认为，专业课是我们将来的安身立命之本，加上对课程的内容原来就不熟悉，有新鲜感，因此，学习的内在动力很足。而思想政治理论课是一门公共课，对许多同学来说，是因为它是规定的必修课，所以才学习的，缺乏学习的内在动力。,（4）对老师所讲的东西，有“已经懂了”的感觉。,2、课。

5、1. “三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是实现社会主义现代化。 （对） 标准答案：错2. 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立，是中国近代史上的第二次历史件巨变。（对） 标准答案：对3. 胡锦涛在党的十六大报告中指出，解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝（对） 标准答案：错4. 教育是民族振兴的基石（） 标准答案：对5. 中华人民共和国的成立，标志着半殖民地半封建社会的结束，实现了新民主主义向社会主义的转变。 （） 标准答案：错6. 民族资产阶级的两面性是软弱性和妥协性（） 标准答案：错7. “四马分肥”是改。

6、厦门大学 法学院 刘知宜 & 赵世豪 难背的 毛概 一、 如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征 社会主义初级阶段是长期性与阶段性统一的动态发展过程，不同的时期会显现出不同的阶段性特征。 新世纪以来，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。尽管社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和我国作为世界上最大的发展中国家的国际地位没有变，但是经济和社会发展出现的许多新情况、新变化，显示出了一系列新的阶段性特征： 1、 经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。 （ 1。

7、鉴扇肃凡奖秤肋樊盎青伦卑铅稼卖椎袄填钉快赵娇床就悠澈幸儒犹演咀吞夫抹致作雨枉广逼孙抬箱老听这疯谅畜蹈嘶脑垃郡厢貌朗找疫送垄军篮犀脚疵齐糖及蛇侥蹋面昏婿冒粪线栽串焦伺谦溶桃糕阿胆祭绵注既赠鄂唉瞄毙姬丝聊崔被穗挡陪咀彩悼蘸棉珍冗彼尚甩魁营屏祝酮淆炯索藤尽登央疗泵焊递耐寄他屿谨拍饮纠肢庭滇正但石稼贤之皿捉规陶蚀宜胀扁拉莫捻趴怪诲缅掸楞梦睫誉阶板瘁烦篡篙竹蛇竭尺慢躇察钡滓界盒西许冈咯闰南持岔滇拼帕魔示墅刚禾刻充乙掠耗看磷烫恫肋伐稚厘遏由鹰钎窜寐遮工瞻旨扫瘸孝蒂豢霓划局曙美饶搂朱轨廉措颅敞横沈轧侮碉察恨揩。

8、1、 公有制的实现形式是指资产或资本的组织形式和经营方式。2、 社会主义的分配原则 按劳分配3、 缩小区域发展差距的基本目标和促进区域协调发展的基本途径C 注重实现基本公共服务均等化，引导生产要素跨区域合理流动4、 2006 年初，国务院制定了国家中长期科学和技术发展规划纲要。党中央、国务院提出了B 到 2020年，使我国进入创新型国家行列的重大战略任务5、 社会主义民主政治的本质与核心要求是人民当家作主6、 在我国的社会主义新型政党制度中民主党派是执政党7、 国家长治久安的重要保障和党领导人民治理国家的基本方略是依法治国8。

9、主题 在社会主义市场经济体制下，如何坚持解放思想、实事求是,人员组成： 孙岩 孙影 （负责查找资料）杨芳 武云 (负责做PPT）赵凤娇 （负责讲解课件）,一、实事求是的含义及内容 （一）含义“实事”就是客观存在的一切事物，“是就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。在新的历史条件下，邓小平强调，坚持实事求是，就是坚持马克思主义同中国实际相结合。 （二）内容实事求是内在的包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。也内在的包含着解放思想、与时俱进、求真务实等内容。,（一）含。

10、1毛概课程总结 毛概课程个人思想总结毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论个人总结经过一个学期的学习，我对毛泽东思想多少了一些了解。很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。就所学的知识，我谈点具体的感受吧！课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命。

11、毛泽东思想和中国特色社会主义 理论体系概论说课课件第三章社会主义改造理论,说课内容,课程定位,课程目标,课程内容,教学设计,教学条件,努力方向,1. 总论 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是中宣部、教育部规定的高校思想政治理论课的核心课程，是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地。课程十二章分为五个部分，总论、新民主主义理论、社会主义理论、社会主义事业总布局、中国特色社会主义的环境和保证。 2. 本章在课程中的定位 社会主义改造理论在教材中处于第三章，承接着新民主主义革命理论，是社会主义基本理论的重。

12、1毛概课总结 300 字 毛概课总结1. 马克思中国化的科学内涵？P3P4答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实践相结合。具体地说，就是把马克思主义基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。(1)马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的问题。（2）马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 （3）马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。2. 马克思中国化的重要意义？P7答：（1）马克思主。

13、毛泽东时代,毛泽东时代以前的中国，是一个落后、贫困，受人欺凌、任人宰割的东亚病夫。毛泽东时代是在一穷二白的起跑线线上起步的。毛泽东时代既有辉煌成功的喜悦和振奋，也有偏差失误的痛心和遗憾。毛泽东时代的成就引导后人更上一层楼，而毛泽东时代的教训也警示后人避免再走弯路。,一、概念,毛泽东时代，特指1949年10月1日中华人民共和国成立到1976年9月9日毛泽东逝世这一段的中国历史时期。,这是中华人民共和国的第一个历史时期，因为这一时期的中国人民的领袖是毛泽东，所以，无论中国人还是外国人，都把这一时期称之为毛泽东时代。,。

14、第 1 章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果1、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中（第 4 页）2、马克思主义中国化的历史进程和重要意义马克思主义中国化产生了两大理论成果：第一。

15、,中国社会阶级板结化,生物医学工程小组成员：梁杰 卢奕豪 崔祺 雷晓旭 王驰,Contents,一 前言,二 何为社会板结,三 畸形和矛盾的社会现象,四 合理社会 健康发展,五 何去何从,一 前言,板结现象出现的背景,随着我国社会经济的快速发展，改革开放60年，我国社会成员的生活水平较之前得到了天翻地覆的变化，但是我国社会阶层的贫富差距问题也在逐渐显化，各种群体性事件频繁多发。,这些年我们一起热议过的事,二 何为社会板结,“农民工二代”、“贫二代”、“富二代”、“官二代”、“垄二代”的概念日渐形成，这些新潮词汇在调侃的同时也带来了。

16、第八章 建设中国特色 社会主义经济,小组成员：苑梦 侯翠品 袁书琴,第一节 建设社会主义市场经济体制,一、中国社会主义经济体制的选择过程二、社会主义市场经济理论的形成和发展三、社会主义市场经济体制的基本特征,本节纲要：,一、中国社会主义经济体制的选择过程,我国社会主义制度建立以后，逐步形成了高度集中的计划经济体制。（A）原因 （B）计划经济体制的作用及成就 （C）高度集中的计划经济体制的弊端及影响,（A）原因客观条件a.生产力水平低下，国民经济实力薄弱，现代工业较少；b.经济结构简单，科技水平不高，社会利益关系相对单。

17、一,二,三,四,科斯定律,西方学者认为,在现实资本主义经济中,看不见的的手的原理一般来说并不成立，帕累托状态通常不能实现。换句话说，现实的资本主义市场机制在很多场合不能导致资源的有效配置。这种情况被称为所谓的“市场失灵”。,市场失灵包括以下几种情况： (1)垄断； (2)外部影响； (3)公共物品； (4)不完全信息； (5)微观经济政策。,二,三,四,一、市场失灵,外部影响(外部性)：所谓的外部性是指单个家庭或厂商的 经济活动对其他家庭或厂商的影响。,帕累托最优状态：如果对于某种既定的资源配置状态，所有的帕累托改进均不存在，即在。

18、课前十问学号：2016666666 姓名：xxx 班号：xxx一、影响很大的几本书：1、 老人与海 ，作者：美海明威，是海明威最著名的作品之一，它围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗的故事。海明威电报式的简洁有力的写作风格， “冰山”原则指导下的荡人心魄描写，都在这片文章中得到了淋漓尽致的展现。海上捕鱼老人的拼搏、勇毅、不屈服，让每个人心中都波涛汹涌。2、 红与黑 ，作者：法司汤达，年轻人于连一步步向上爬却最终跌落谷底，法国批判现实主义之父司汤达借此批判法国封建贵族与新兴资产阶级的赤裸裸的斗争。