毛笔字教学书法基础PPT课件

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4、学 写 毛 笔 字 触 摸 文 化 根,怎样练习写毛笔楷书,坐姿头正身直臂开足安坐满,心态心平气和,擫(y) 压、 钩、 格、 抵,五指执笔法,一、永字八法,关于汉字基本笔画的写法 古代有“永字八法”的说法“侧、勒、策、掠、趯 努、磔、啄” “点、横、竖、撇、捺、 钩、挑、折”,永字八法 （唐代僧智永提出）,侧 点为侧， 如鸟翩然 侧下,勒 横为勒， 如勒马之 用缰,努 竖为努， 用力也,趯 趯为跃， 貌与跳跃 同,策 左上为策 如策马之 用鞭,掠 左下为掠 如篦之掠 发,啄 右上为啄 如鸟之啄 物,磔 右下为磔 裂牲谓之 磔笔锋开 张也,一、横的写法,1、。

5、第一节 学习毛笔书法的 意义和方法,意义：书法，是书写汉字的法则，是咱们中华民族特有传统文化艺术。书法经历了几千年的发展史，名家辈出。对于我们的优秀文化传统我们应该继承和发扬。学习书法还可以提高我们的个人修养，可以培养我们认真观察、耐心细致的好习惯。,楷书四大家：,欧阳询,柳公权,颜真卿,赵孟頫,方法：临帖是学书法的主旋律,静心细心恒心,怎样练习写毛笔楷书,坐姿：头正、身直、臂开 足安、坐满,心态：心平、气和,擫(y)：用拇指的第一节紧贴笔杆内侧，拇指关节捻动笔杆向外稍弯。 压：用食指的第一关节紧贴笔杆的外侧，与。

6、-_小学生毛笔书法课教学计划一、教学目的：毛笔书法入课堂，墨香满校园。弘扬中国传统文化艺术，开展毛笔书法课艺术普及教育，培养小学生对书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际表现水平，组织学生自愿参加各种竞赛活动。二、教学形式：通过课堂教学，辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览等形式开展教学活动。三、展览形式：书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤，选择完成较好的作业进行展览；作品展览是在教学工作进行到一半，学生掌握了一定基础之后，规定内容，完成作品，在学期中及学期末。

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8、汉字字体,楷,篆书是大篆、小篆的统称。秦始皇大统后，统称为“小篆“,也称 “秦篆“，所谓篆书，其实就是掾书，就是官书。是一种规范化的官方文书通用字体。 小篆的鼻祖，李斯，字通古，战国时代上蔡人(今河南上蔡县)。后做了秦相，整理制定了秦代的标准书体小篆。,李斯篆体,隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝，由程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰，书法界有“汉隶唐楷”之称。 代表人物：伊秉绶(1754-1815),字组似,号墨卿。

9、学写毛笔字 触摸文化根,语文课程标准,第二学段：用毛笔临摹正楷字帖。第三学段：能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。,语文课程标准,第二学段：用毛笔临摹正楷字帖。第三学段：能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。,汉字美在哪里,无色而具图画的灿烂，无声而具音乐的和谐。 沈尹默,意美以感心，音美以感耳， 形美以感目。鲁迅,多样化的形式美,字 体 美,王羲之兰亭序,点 画 美,章法美,结构美,布局谋篇,笔尖的舞蹈,初学分布，但求平正，既知平正，务追险绝，既能险绝，复归平正；初谓未及，中则过之，后乃通会。（唐孙过庭）,。

10、书法基础,什么是书法,1,2,工具与基本功,4,3,基本笔法,学习书法的作用,两层含义： 一、是用毛笔书写汉字的艺术； 二、是毛笔书写的方法。,什么是书法?,中堂,扇面,条幅,书写工具笔,笔毛分类 羊毫 兼毫 狼毫,书写工具墨、纸、砚,纸 生宣：纸面无矾 熟宣：纸面有矾 半生半熟宣 毛边纸、竹帘纸,墨 成分：碳、胶,砚 端砚 歙砚,楷书范本,多宝塔,颜真卿清劲丰肥严整茂密结构端和,楷书范本,神策军,柳公权清劲峻拔结构严谨疏朗开阔,楷书范本,九成宫,欧阳询 刚劲峻拔 方润整齐 开朗爽健,楷书范本,妙严寺,赵孟頫圆润清秀端正谨严流利娟秀,隶书范本,曹。

11、书法基础,两层含义： 一、是用毛笔书写汉字的艺术； 二、是毛笔书写的方法；,什么是书法?,书写工具,笔 墨 纸 砚,握笔姿势 “五指执笔法是用右手五个手指全派上用场，用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳，使手指各司其职。,坐姿,正确的坐姿应该是“头正、身直、臂开、足安”,一、横的写法,1、逆锋起笔 2、向下顿笔 3、提笔右上行 4、中锋行笔 5、稍向上提笔 6、顿笔向右下回锋,长横 左尖横 短横 右尖横 凸横 横钩 细腰横,1、长横,运笔方法如前述,2、短横,1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向右 4、蓄势后向右行笔 5、提笔向。

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13、书法基础,两层含义： 一、是用毛笔书写汉字的艺术； 二、是毛笔书写的方法；,什么是书法?,什么是书法?,毛笔书法是中国特有的一种传统艺术。古往今来，中国汉字是劳动人民创造的，开始以图画形式表示文字，经过几千年的发展，演变成了当今的文字，古代长期用毛笔写字，便产生了书法。均以毛笔书写汉字为主，至于其他书写形式，其书写规律与毛笔书写规律相比，并非迥然不同，而是基本相通。这里重点介绍毛笔书法。,毛笔书法书体,行书 草书 隶书 篆书 楷书,文 房 四 宝,楷书三大家,欧阳询,书写工具,笔 墨 纸 砚,握笔姿势 “五指执笔法是用右。

14、书法基础 两层含义 一 是用毛笔书写汉字的艺术 二 是毛笔书写的方法 什么是书法 书写工具 笔墨纸砚 握笔姿势 五指执笔法 是用右手五个手指全派上用场 用 按 压 钩 顶 抵 的方法把笔执稳 使手指各司其职 坐姿 正确的坐姿应该是 头正 身直 臂开 足安 一 横的写法 1 逆锋起笔2 向下顿笔3 提笔右上行4 中锋行笔5 稍向上提笔6 顿笔向右下回锋 长横左尖横短横右尖横凸横横钩细腰横 1 长横 。

15、书法基础,两层含义：一、是用毛笔书写汉字的艺术；二、是毛笔书写的方法；,什么是书法?,书写工具,笔 墨 纸 砚,握笔姿势“五指执笔法是用右手五个手指全派上用场，用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳，使手指各司其职。,坐姿,正确的坐姿应该是“头正、身直、臂开、足安”,一、横的写法,1、逆锋起笔2、向下顿笔3、提笔右上行4、中锋行笔5、稍向上提笔6、顿笔向右下回锋,长横 左尖横短横 右尖横凸横 横钩细腰横,1、长横,运笔方法如前述,2、短横,1、向左逆锋起笔 2、向右下顿笔3、提笔折锋向右4、蓄势后向右行笔5、提笔向右下顿笔6、提笔。