1马克思主义的诞生(教案)一、教学目的1知识目标:知道空想社会主义的三个代表人物及其主张;熟悉共产党宣言的基本内容及巴黎公社政权的史实。2能力目标:通过了解马克思、恩格斯的革命实践,培养学生探求真理的顽强精神;通过学习巴黎公社培养学生的爱国之情。二、教学重点共产党宣言 ,巴黎公社革命三、教学难点共产
马克思主义的诞生PPTTag内容描述:
1、1马克思主义的诞生(教案)一、教学目的1知识目标:知道空想社会主义的三个代表人物及其主张;熟悉共产党宣言的基本内容及巴黎公社政权的史实。2能力目标:通过了解马克思、恩格斯的革命实践,培养学生探求真理的顽强精神;通过学习巴黎公社培养学生的爱国之情。二、教学重点共产党宣言 ,巴黎公社革命三、教学难点共产党宣言的理解四、教学方法与手段以提问法为主;电脑课件五、教学过程导入在上课前两分钟让同学们欣赏国际歌 ,上课后提问:刚才这首歌的名字是什么?作者是谁?(教师总结)欧仁鲍狄埃是巴黎公社的社员, 国际歌是他为了。
2、在解放人类的阳光大道上,国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。自共产党宣言发表以来的150 多年,以 1917 年俄国“十月革命”的胜利为界,国际工人运动形成了前后两大阶段。前一阶段的 70 年时间里,科学社会主义理论创立后与工人运动相结合,终于在俄国取得了胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,开创了人类历史的新纪元,在其后的 70 多年里,社会主义由俄国一国发展世界多国,极大地改变和影响了世界的面貌。学习本专题时,可按照国际工人运动发展的历程,分阶段归纳概括国际工人运动的史实。
3、 一、马克思主义的诞生课标要求简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。教学目标知识与能力通过本课的学习,掌握共产党宣言的内容、认识马克思主义诞生的重大意义。过程与方法学生可以根据教科书与老师提供的材料及自己的观察所得,进行推理分析、主动探究问题的答案。并学会用观察法、比较法、阅读法(包括地图、文字)等学习有关问题。注重启发式教学,设计具有针对性、启发性的问题,引导学生主动探究,并对学生在探究过程中的表现予以及时而恰当的评价。情感、态度与价值观通过对马克思、恩格斯创立科学理论的革命。
4、1999年,英国剑桥大学文理学院教授们发起,评选“千年第一思想家”,结果马克思位居第一。而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。 随后,英国BBC广播公司又以同一命题,在全球互联网上公开征询,一个月后汇集结果,名列榜首的仍然是马克思,爱因斯坦第二。,千年第一思想家,你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗?,爱因斯坦,马克思(18181883),一个幽灵,一个共产主义的幽灵在欧洲徘徊,一百多年来,没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她那样敢。
5、国际工人运动国际工人运动 (国际社会主义运动国际社会主义运动 )概述概述国际社会主义运动发展两大阶段:国际社会主义运动发展两大阶段: 1848年年 共产党宣言共产党宣言 发表发表 1917 年俄国年俄国“ 十月革命十月革命 ” 胜利:胜利:科学科学 社会主义从理论创立到实践成功社会主义从理论创立到实践成功 1917年年 ?:社会主义从一国到世界多国?:社会主义从一国到世界多国国际社会主义运动发展历程的特点:国际社会主义运动发展历程的特点: 从空想到科学;从空想到科学; 由理论到实践;由理论到实践; 由一国实践到世界多国实践。。
6、1999年,由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后,英国BBC广播公司,又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。,千年第一思想家,爱因斯坦,马克思,一、马克思主义的诞生,经济基础:,资本主义经济发展 阶级矛盾,阶级基础:,无产阶级登上政治历史舞台,实践基础,马克思和恩格斯革命实践活动的总结,理论基础,德国古典哲学,英国。
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8、专题八,解放人类的阳光大道,巴黎公社的成立,单元解读,第一课 马克思主义的诞生,马克思主义的诞生,课程目标:1、了解马克思主义产生的条件2、简述共产党宣言的主要内容 3、认识马克思主义产生的重大意义。,千年第一思想家,你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗?,爱因斯坦,马克思,一百五十多年来没有一个学说像他这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像他这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像他这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。,这个学说是如何诞生的?,工业革命引起的。
9、从科学社会主义理论到社会主义制度的建立,从空想到科学,从理论到实践,从一国实践到多国实践,巴黎公社成立大会,一轮复习:马克思主义的诞生,课程标准: 简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。,09考试说明: (1)共产党宣言的问世与马克思主义诞生 (2)巴黎公社主要措施及其经验教训。,思考:为什么称马克思为“千年第一思想家”?,1999年,由英国剑桥大学文理学院教授发起,对于谁是人类纪元第二个千年“第一思想家”这一问题进行了校内的推选。投。
10、随着资本主义制度的确立,欧美经济迅速发展,但资本主义的弊端也日益显露。大部分财富被资本家占有,工人的政治权利得不到保障,生活待遇没有得到明显改善。工人阶级与资产阶级的矛盾日趋尖锐,工人运动兴起。同时,一些有识之士提出了改造资本主义社会、建立新的社会制度的设想。19世纪40年代,马克思主义诞生,社会主义理论从空想变为科学,开始指引工人运动沿着正确的道路迅速发展。1871年,法国巴黎工人建立巴黎公社开始了建立无产阶级政权的伟大尝试。1917年,俄国十月革命爆发,建立了世界上第一个社会主义国家。社会主义终于从理论。
11、1999年,世纪之交,英国广播公司(BBC)进行民意测验,请人们选出这一千年来最伟大的思想家。,最终,BBC宣布,人们评选出的“最伟大的思想家”是卡尔马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、第三、第四名。,你认为马克思为什么获得世人如此高的评价?,专题八 解放人类的阳光大道,国际工人运动(国际社会主义运动)概述,1.国际社会主义运动发展的两大阶段。(1)1848年共产党宣言发表到1917年俄国十月革命胜利:科学社会主义从理论创立到实践成功。(2)1917年至今:社会主义从一国到世界多国。,2.国际社会主义运动发展历程的特点。从空想。
12、专题六 解放人类的阳光大道,结合背景简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。,课标要求:,马克思主义的诞生,马克思(18181883),1999年,英国剑桥大学文理学院教授们发起,评选“千年第一思想家”,结果马克思位居第一。紧随其后,英国BBC广播公司又以同一命题,在全球互联网上公开征询,一个月后汇集结果,名列榜首的仍然是马克思。,一百多年来,没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她那样敢于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断。
13、一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。恩格斯这个学说是什么?,第五单元 从科学社会主义理论 到社会主义制度的建立,共产党宣言,第18课 马克思主义的诞生,1999年,英国广播公司(BBC)和路透社(Reuters)先后以“千年第一思想家”为题进行民意测验,在全球互联网上公开征询投票,结果马克思位列第一,爱因斯坦排名第二。,千年第一思想家,科学理论对于社会发展 有巨大。
14、1999年,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家” 这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二。随后,英国BBC广播公司,又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。,千年第一思想家,你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗?,爱因斯坦,马克思,马克思主义的诞生,第五单元 第18课,共产党人的理论原理,决不是以这个或那个世界改革家所发明或发现的思想、原则为根据的。
15、第 18 课 马克思主义的诞生测试题(基础)一、选择题1、马克思主义诞生的最根本的历史条件是( )A、工人运动的兴起 B、资本主义迅速发展C、社会主义思想高涨 D、资本主义世界经济危机爆发2、下列人物不属于空想社会主义者的是( )A、圣西门 B、欧文 C、傅立叶 D、马克思3、空想社会主义理论之所以不能揭示资本主义的根本矛盾和发展规律,根本原因在于( )A、空想社会主义理论家未参加当时的社会实践B、空想社会主义理论家未能对资本主义社会进行深刻揭露和批判C、空想社会主义理论家不懂得阶级斗争D、19 世纪初期资本主义生产方式还不成熟,。
16、 第 18 课 马克思主义的诞生 一、空想社会主义 1、背景: 19 世纪初工业革命发展;西欧社会贫富分化加剧,工人生活悲惨;一些思想家和改革家纷纷提出改造社会的方案。 2、代表人物:法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文 3、观点:圣西门主张新社会实行实业制度,被公认为“工业社会”的最早预言家;傅立叶和欧文都主张建立合作组织(傅立叶构想“法郎吉”协作社,欧文构想“新和谐公社”)。 二、马克思主义的。
17、,巴黎公社的成立,专题八,解放人类的阳光大道,千年第一思想家,你知道为什么称马克思为“千年第一思想家”吗?,爱因斯坦,马克思,一百五十多年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。,这个学说是如何诞生的?,(一)历史条件,1、经济基础:资本主义经济迅速发展,一 马克思主义的诞生,2、阶级基础:三大独立工人运动,3、思想基础:19世纪人类优秀文化成果,4、实践基础:马、恩的革命实。
18、共产党宣言中译本,马克思主义的诞生,课标要求,简述共产党宣言的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。 了解巴黎公社的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。,请阅读下列历史素材(一),8岁女孩萨拉是高沃煤矿通风口的值班工人:“我早晨4点钟有时3点半就起来我喜欢唱歌,但在黑暗中我不敢唱我希望上学,不想待在矿坑里。”全球通史,一看到不幸的丝织业工人,我心里就觉得难过。他们结婚成家靠的是工资,意料不到每5-6年就失业一次,于是他们只好在街头卖唱,用这种体面的方法行乞。司汤达一个旅行者的见闻录,请阅读下列历。