卖火柴的小女孩,童话:儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。,安徒生,19世纪丹麦人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。主要作品有皇帝的新装、拇指姑娘、丑小鸭、海的女儿,1、自主读课文,认读识记字词qn dusu
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1、卖火柴的小女孩,童话:儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。,安徒生,19世纪丹麦人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。主要作品有皇帝的新装、拇指姑娘、丑小鸭、海的女儿,1、自主读课文,认读识记字词qn dusuo ko qun jing 围裙 哆嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 yn pn hnghng gng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗 gun tng si 灌进来 铜把手 两腮通红,想一想课文讲了一件什么事?,一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的 凄美 故事。,把课文分成三段。并分别。
2、卖火柴的小女孩,妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下了一个。 你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你别问,这是为什么? 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为什么?,晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为什么? 我要把蛋糕送给她吃, 把棉衣给她去挡风雪。 在一块儿唱那最美丽的歌。你想知道她是谁吗? 请问问安徒生爷爷 她就是卖火柴的那位小姐姐。,卖火柴的小女孩,天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女。
3、卖火柴的小女孩,安徒生:是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。,丑小鸭,拇指姑娘,皇帝的新装,野天鹅,夜莺,打火匣,学习生字新词:,乖 裙 兜 币 哎 橱,兜着 蜷着 火焰 橱窗 闪烁 灵魂 哎呀 暖烘烘 火柴梗,我会读下面的词语,乖巧 拖鞋 围裙 哆哆嗦嗦 烤鹅 兜着 蜷着 硬币 裂缝 暖和 火焰 暖烘烘 火柴梗 圣诞树 橱。
4、安徒生(十九世纪丹麦):被誉为世界童话大王,安徒生:是十九世纪世界著名童话作家。他出生于丹麦中部的小城市,父亲是一个穷苦鞋匠,曾在拿破仑军队中当过雇佣兵。父亲死后,母亲靠洗衣度日,奶奶有时上街乞讨。因家境贫寒,安徒生幼年未进过正规学校,14岁时独自去哥本哈根,在剧院里打杂。后来在一些艺术家帮助下,获得了助学金,才正式上学。他刻苦学习,终于从文盲变成了作家。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了卖火柴的小女孩、皇帝的新装、丑小鸭、白雪公主等168篇童话故事。英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,。
5、卖火柴的小女孩,课文主要内容:本文写的是在一个又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩 流浪街头卖火柴,冷得几次擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象, 最后被冻死街头。写作顺序:课文是按照事情发展的先后顺序写的,具体为:卖火柴 (1-4自然段) -擦火柴(511自然段) -被冻死(12-13自然段),卖火柴的小女孩 1、天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿。
6、卖火柴的小女孩课件卖火柴的小女孩是世界著名童话家安徒生的一篇杰作。记叙了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事。揭露了资本主义社会的罪恶,表达作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。第一课时教学目标:1 、学习课文中的生字词。2 、初读课文,理清课文的线索。教学过程:一、揭题导入1 、板书课题,并解题。2 、教师设问:大家知道这篇课文的作者吗?3 、学生老师共同简介作者的资料:安徒生:这篇童话是 19 世纪丹麦伟大童话作家安徒生的著名作品之一。他一生共写了 167 篇童话。 卖火柴的小女孩写于 1845 年,当时丹麦已经沦。
7、义务教育六年制教科书语文第十二册,14 卖火柴的小女孩,寒冷 恐惧 饥饿 孤独 痛苦,她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。,初步感知所谓的“幸福”,仔细体会文章第二部分,思考以下问题:1.小女孩一共擦亮了几次火柴?2每次擦亮火柴之后都看到了什么?分别说说美丽的幻象以及她所渴望的。3. 体会文章的写作手法有何特色,哪些方面可以值得我们学习?,多么温暖,多么明亮的火焰啊!,多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面。
8、卖火柴的小女孩,安徒生:是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。,学习生字新词:,兜着 蜷着 火焰 填满 橱窗 闪烁 灵魂 哎呀 暖烘烘 火柴梗,疏通内容 理解课文,一、学习第一部分,1、找到描写小女孩悲惨境遇的句子,说说你的体会。2、读下面的句子,同桌说说,互相理解。,在这又冷又黑的大年夜里,一个光着头赤着。
9、,卖火柴的小女孩,作者简介: 安徒生,1805年4月2日1875年8月4日,丹麦作家,诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有小锡兵、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭和红鞋等。,认识童话: 童话是儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。,这篇童话讲了一个什么样的故事?这个故事写了哪几部分?说说各部分的意思。,句子理解,1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。从“敢”和。
10、你别问,这是为什么,妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下了一个。 你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一定不把它弄破。 你别问,这是为什么? 哥哥给我一盒歌片, 我选出了最美丽的一页。 你别问,这是为什么?,晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问,这是为什么? 我要把蛋糕送给她, 把棉衣给她去挡风雪。 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁吗? 请问问安徒生爷爷 她就是卖火柴的那位小姐姐。,你别问,这是为什么,妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下了一个。 你别问,这是为什么? 爸爸给我穿上棉衣, 我一。
11、卖火柴的小女孩,谈话激趣引入新课,同学们,你们爱读童话故事吗?都读过哪些童话故事?,你们知道安徒生吗?,生字新词,音:焰yn烘hng喷pn 蜷qun,形:焰滔 烘哄 橱厨诞延喷愤魂魄,理解个别词语的意思:刀和叉:指外国人用来吃东西的餐具。圣诞树:基督教徒在12月25日纪念耶稣诞生,把这一天叫“圣诞节”。过圣诞节的时候,把砍下来的枞树或松树陈设在屋内,用蜡烛、糖果、纸花、玩具、画片等装饰起来,叫圣诞树。闪烁:发出光亮。灵魂:迷信的人认为附在人身上的东西,认为死亡是灵魂离开躯体。,生字新词,播放录像边看边想,卖火柴的小女孩(1。
12、小学语文第十二册,湖北南漳板桥新集 完小,卖火柴的小女孩,李先琴,作者介绍: 安徒生 19世纪丹麦著名的作家,被称为“世界童话之王”。,学习目标:,1、从小女孩一次次擦燃火柴所看到的种种 幻象中体会她的悲惨生活。2、体会作者由现实生活所展开的合理想象和作者的思想感情。,这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!,她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和。
13、,安徒生 (丹麦),卖火柴的小女孩,安徒生:是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同,并不是民间传说的重述。他立足于现实生活,运用浪漫主义的手法,创作了168篇童话故事。在英国,他的作品是青少年教育的范本,同时,他也是属于全世界的。他的作品被译成80多种文字,是丹麦对世界文学最伟大的贡献。,丑小鸭,海的女儿,拇指姑娘,皇帝的新装,野天鹅,打火匣,我会读下面的词语,乖巧 拖鞋 围裙 哆哆嗦嗦 烤鹅 兜着 蜷着 硬币 裂缝 暖和 火焰 暖烘烘 火柴梗 圣诞树 橱窗 唯一 灵魂慈爱 饥饿 捏着,想一想课文讲了一件什么事?,一个卖。
14、,(丹麦)安徒生,主讲人:王俊娇蓟县城关第三小学,14、卖火柴的小女孩,介绍安徒生,安徒生是世界著名的丹麦童话作家,他出生于贫困家庭,但他坚持刻苦学习,一生为孩子们撰写了168篇童话,他的作品超越了时间和空间的限制,100多年过去了,仍在世界各国流行。被称为“世界童话之王”。卖火柴的小女孩是他最出色的作品之一。丑小鸭拇指姑娘皇帝的新装海的女儿等,你读过了吗?,读准下列词语,薄纱 蜷缩 闪烁 哆嗦因为 单薄 暖和 温和挣钱 喷香 裂缝 衣兜圣诞 灵魂 玻璃 冻僵当摇篮 暖烘烘 火柴梗,bo,qun,shu,suo,wi,dn,huo,du,zhn,hn,n,jin,l。
15、18卖火柴的小女孩,第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。,她曾经看到过那么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。,火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直是一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!,亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明更妙的是,这只烤鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,蹒。
16、,卖火柴的小女孩,作者简介:安徒生,1805年4月2日1875年8月4日,丹麦作家,诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有小锡兵、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭和红鞋等。,认识童话:童话是儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。,1、自主读课文,认读识记字词qn dusuo ko qun jing 围裙 哆嗦 烤鹅 蜷缩 冻僵 yn pn hnghng gng 火焰 喷香 暖 烘 烘 火柴梗 gun tng si 灌进来 铜把手 两腮通红,2、这篇童话讲了一个什么样的故。
17、义务教育课程标准实验教科书 人教版小学六年级下册,卖火柴的小女孩,达州职业技术学院 师范系09语文教育 刘海兵,同学们,你们还记得大年夜吗?一家人温暖舒适地围坐在圆桌旁,品尝着美味佳肴,享受着亲人团聚的欢乐,是多么美好啊!但是,你们想过吗?在资本主义国家的一个大年夜,有个和你们同样年龄的小女孩,却光着头赤着脚在冰天雪地里叫卖火柴,最后冻死街头。这就是我们今天要学习的童话卖火柴的小女孩,导语设计,作者简介,安徒生(18051875 ) ,丹麦人。生于一个贫苦的鞋匠家庭,幼年未进过正规的学校,十四岁时独自去哥本哈根,在。
18、卖火柴的小女孩,*说一说课文讲了一个什么故事?,按照故事的发展顺序,把课文分成哪三部分?,按照故事的发展顺序,把课文分成了三部分:,(14)卖火柴(510)擦燃火柴(1112)冻死街头,这是课文的第一部分,能不能结合具体的语句说一说小女孩给你留下了怎样的印象?,如果你是小女孩,你现在最需要什么?,小组内分段读小女孩擦燃火柴的部分,完成下表,并找出最让你感动的地方多读几遍,把你的感情充分读出来:,“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。这段话。
19、 卖火柴的小女孩ppt 卖火柴的小女孩PPT课件 15 卖火柴的小女孩 PPT课件 15 什么是童话? 童话是儿童文学的一种体裁。 它通过有趣的情节,运用丰富的想象、幻想和夸张的手法,说明 一个道理。 童话源于生活,但具体情节往往是虚构的。 . . . 课前词语积累 心惊肉跳惶惶终日 胆战心惊忐忑不安 心花怒放欣喜若狂 心旷神怡兴高采烈 痛不欲生呼天抢地 。