鲁教版五四制七年级地理下册教案5中国的地理差异2

1、世界最大的黄土堆积区黄土高原教案教学目标1.读图说明黄土高原的位置范围和主要地形区；了解黄土高原的古代文明和黄土风情 ； 结合图文资料，了解黄土成因和黄土高原地貌特征形成的原因。运用图文材料分析黄土成因水土流失严重的原因和危害；通过实例进一。

2、第二节 干旱的宝地塔里木盆地教案一教学目标：1知识与技能：1了解塔里木盆地的地形特征和气候特征，并初步学会辨证分析问题的能力。2运用地图和资料，描述塔里木盆地人口城市的分布特点，分析影响其分布的因素，使学生了解各地理要素之间相互影响的关系，。

3、祖国的首都北京教案教学目标1 .通过运用地图了解北京的位置范围，并会对北京的地理位置作出简要评价。来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网2 .学会利用资料了解北京的自然条件城市职能。 3 .初步领会运用地图和资料，认识分析和评价一个区。

4、中国在世界中习题一选择题1全球闻名的耐克球鞋年产 9000 万双，每年都推出 100 多种新产品和新款式。但是美国耐克公司七千八百多名职工只负责设计选厂监制和销售，而生产却由分散在世界各地的 40 多家工厂来完成。这反映了 现象：A 经济全。

5、中国在世界中教案教学目标知识与技能1运用图文资料了解我国经济发展的成就，掌握我国主要的经济特区。2结合相关实例理解我国面临的问题，能够运用人口工农业疆域等内容分析我国面临的问题。3了解我国在世界中的地位的变化和影响。 过程与方法1通过图文资。

6、中国在世界中教案教学目标知识和能力目标1了解祖国社会主义现代化建设取得的巨大成就，认识中国综合国力增强和国际地位不断提高的事实。2了解中国作为世界的中国，正在大步走向世界的事实。3在把握以上事实的基础上，认识到中国离不开世界，世界离不开中国。

7、中国的地理差异习题1填空：1北方地区与南方地区的分界线大致与 山脉 河流一致。2西北地区与北方地区的分界线大致是影响的 界线，大致与 mm 等降水量线一致。3青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与 级阶梯分界线一致。2判断：1一个。

8、中国的地理差异习题一选择题1下列山脉和地形区均位于南方地区的是 A巫山山脉 黄土高原 B大兴安岭 长江中下游平原 C四川盆地 武夷山山脉 D阴山山脉 东南丘陵2以黑土地和黄土地为主的地区的是 A北方地区 B南方地区 C西北地区 D青藏地区3。

9、中国的地理差异习题读中国四大地理分区图 ，回答下列问题。1写出图中字母所代表的地理区域名称：A B C D来源:学优高考网 gkstk2B 地区的气候类型是，C 地区的耕地类型是。3B 地区的主要粮食作物是，C 地区的农作物熟制。来源:gk。

10、中国的地理差异教案教学目标1了解我国的地理差异。2在地图上指出北方地区南方地区西北地区青藏地区四大地理区域的范围，比较它们的自然地理的差异。3在地图上找出秦岭淮河，说明 秦岭 淮河一线的地理意义。教学重点我国四大地理区域的位置范围及划分原因。

11、中国在世界中教案教学目标情感态度价值观来源:学优高考网 gkstk树立全球观念，增强忧患意识；树立民族自尊心和自信心，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗。能力培养理解分析能力及辩证地看问题的能力。知识了解当今世界的主题和。

12、中国的地理差异习题1填空：1北方地区与南方地区的分界线大致与 山脉 河流一致。2西北地区与北方地区的分界线大致是影响的 界线，大致与 mm 等降水量线一致。3青藏地区与西北地区及北方和南方地区的分界线大致与 级阶梯分界线一致。2判断：1一个。

13、中国的地理差异教案教学目标1初步学会在简单的地图上进行区域划分的方法；2通过阅读我国四大地理区域图 ，能在图上指出四大地理区域的位置和范围；3通过对我国四大地理区域分界线的分析，知道我国四大地理区域划分的自然人文综合原因，初步了解它们的自然。

14、中国的地理差异教案教学目标知识目标：初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型；在简单地图上进行区域划分；在地图上指出四大区域的地理位置范围及划分原因；在地图上找出秦岭淮河，并说明秦岭淮河一线的意义。能力目标培养学生读图析图能力，观察判断能。

15、中国的地理差异教案教学目标1了解我国的地理差异。2在地图上指出北方地区南方地区西北地区青藏地区四大地理区域的范围，比较它们的自然地理的差异。3在地图上找出秦岭淮河，说明秦岭淮河一线的地理意义。教学重点我国四大地理区域的位置范围及划分原因。教。