六年级校本小学生心理健康教育辅导

1、 专业资料分享 完美 DOC 格式整理 六年级心理健康教育教案下第一课 接受批评要虚心 教学目标：1情感态度价值观：只有虚心接受别人的意见，才能不断进步。 2能力目标：能虚心接受别人的意见，正确对待别人的批评，有了缺点和 错误能承认并改正。。

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3、六年级心理健康教育教案下第一课 接受批评要虚心 教学目标：1情感态度价值观：只有虚心接受别人的意见，才能不断进步。 2能力目标：能虚心接受别人的意见，正确对待别人的批评，有了缺点和 错误能承认并改正。 3知识目标：知道虚心使人进步，在对待别。

4、1小学六年级学生心理健康知识讲座同学们： 种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会迎来破土而出时的第一缕阳光；蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有采蝶的翅膀美丽如画。作为小学生的我们，每个人都有自己的烦恼，学习生活与同伴交往等方面，常给我们带来。

5、1小学六年级心理健康团体辅导课案例辅导题目：做情绪的主人主题分析：消极的情绪在日常生活中时有发生，在学校心理健康教育工作中，除了要注意培养学生积极的情绪外，还应让学生学会调节控制自己的消极情绪。教师应让学生了解什么样的情感属于正常的合理的，。

6、小学六年级心理健康教育教案性格决定命运活动目标：通过讨论帮助学生认识到受人欢迎的性格是这样的如何培养良好的性格提高自身素质。活动形式：自我分析，集体讨论重点难点：如何培养良好的性格活动准备：制作幻灯片1有所作为的人一般具备哪些共同的性格品质。

7、小学六年级心理健康教育试题班级 姓名 学号一判断题。18 分1 对青少年学生来说，要使自己达到心理健康的标准，就应做到勤奋好学，热爱集体，团结同学，尊敬师长，不怕困难，积极上进，注意培养自己良好的道德品质和开朗乐观的性格。 2良好的性格不需。

8、青春期心理健康教育讲座,六年级组,开展男女同学的正常交往 培养男女同学的纯真友情,女生的优势：,男生的优势：,热情温柔细心善良善解人意,勇敢坚强宽厚富有责任大方,你了解男生吗你了解女生吗,互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握。

9、中小学生心理健康教育六年级上册教案2014 年度秋季学期第一课：与人交往要宽容教学目标：1让学生了解正确的与人交住的知识。2让学生养成宽以待人的好品质。教学重难点：知道小学六年级学生的各种心理特征，以及如何处理 好这个阶段的种种问题。教学时。

10、第 1 页 共 26 页 1兴义市南盘江镇民族小学六年级心理健康教育教 案1.课题:做家务的能手教学目的:使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德；从小培养爱劳动的好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。教学重点：养成爱劳动的习惯； 掌握。

11、1目 录第一课什么是心里健康第二课心里健康的标准第三课小学生心里健康与素质教育第四课小学生心里健康教育的目标途径第五课小学生心里健康教育的原则第六课小学生心里健康教育的方法第七课影响小学生身心健康的主要因素第八课小学生健康心里辅导第九课小学。