六年级下册语文匆匆课件

1、匆匆,人教版 六年级 语文下册 第六单元,老大徒伤悲少壮不努力长歌行,朱自清(189811221948812)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品浆声灯影里的秦淮河 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的名篇。他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而又有风采。,初步感知课文 听老师朗读，要求： 1.注意生字新词； 2.划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。,生字新词涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐,cn cn,shn shn,lu lu,pi hui,zh wn,zhng rng,ln。

2、2018/4/19,匆 匆 朱自清,快速自由阅读课文,1.作者在这篇文章中究竟写了些什么呢？请同学们自由朗读课文，要读正确读通顺，注意读好标注拼音的词语，难读的地方要反复读。 2.感知课文内容，请用笔划出你认为优美的语句。,根据词意思写出相应的词语,1.急急忙忙的样子。（ ）2.形容汗、泪、水等不断地流下（ ）3.形容泪流不止。（ ） 4.脚步轻快的样子。（ ）5.在一个地方来回地走。（ ） 6.形容光着身子，不穿衣服（ ）7.本文指眼睛定定地看的样子。（ ）8.去了以后，再也不回来了。形容事物已成过去，不能重现。（ ）9.挪借。课文中指挪动。

3、匆匆 (朱自清),1.会写本课2个生字，正确读写“挪移、蒸融、游丝”等词语。 2.有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，感受语言的优美，领悟作者的表达方式，积累语言。(重点) 3.抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。(难点),学习目标,一.初读课文，感知课文内容。1.给下列字词注音(词语解释见课本)：涔 涔 潸 潸 赤 裸 裸 徘 徊 遮 挽 蒸 融 伶 伶 俐俐 二.听录音，熟悉课文内容：,cn shn lu pi hui zh wn,zhng rng lng l,朱自清(18981948)原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战。

4、,第二课 匆 匆,R 六年级下册,新课导入,在我国现代文学史上有一位著名的作家，他一生勤奋，笔耕不辍，给我们留下190多万字的作品；他一生重病，宁可饿死，也不领美国的救济粮。毛主席曾赞扬他是最有骨气的中国人。你们知道他是谁吗？,朱自清(18981948)原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。中国著名的诗人和杰出的散文家。他的著作十分有特色，影响很大。朱自清是在 “五四”浪潮的推动下，开始文学生涯的，直至逝世。,作者简介,朱自清有著作27种，共约190万字，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。他的散文被。

5、16.匆匆,人教版义务教育小学语文十二册,授课人： 刘兰芳,朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日)，逝于1948年8月12日，现代著名散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴。生于扬州。他是现代著名的作家和学者。1948年，朱自清因不肯接受美国的救济粮，在贫病交加中去世。年仅50岁。,作者简介,燕子可再来杨柳可再青花儿可再开,逝去的日子不再回,对比,用形象化的对比有什么作用？,引出对时光和人生的思考。,我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜。

6、匆匆,人教版六年级下册,长歌行 少壮不努力 老大徒伤悲,朱自清(189811221948812)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品浆声灯影里的秦淮河 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的名篇。,朱自清,因积劳成疾，于1948年8月12日溘然长逝。在贫病中坚守中国人的气节，不吃美国“救济粮”，受到毛泽东高度赞扬：“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮。”,对于中学语文教学的性质和任务，早在1925年他就著文指出：中学国文教学的目的主要有两条，“（一）养成读书、思想和表。

7、匆匆,朱自清(189811221948812)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品浆声灯影里的秦淮河 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的名篇。,初步感知课文： 听朗读，要求： 1、注意生字新词； 2、划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。,生字新词涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐,cn cn,shn shn,lu lu,pi hui,zh wn,zhng rng,lng lng l l,自读课文找出描写时间来去匆匆的相应段落。,内容修辞,第一段：写时间一去不复返 第三段：具体写时间匆匆,。

8、珍惜时间的名言警句： 1.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 2.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 3.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 4.少壮不努力，老大徒伤悲。 5.莫等闲，白了少年头，空悲切。,2 匆匆,朱自清,“匆匆”指时间急急忙忙，一去不复返的意思的道理。,文章体裁,散文,散文以抒发作者的内心感情和思想体验为创作目的。,朱自清(18981948)原名自华，字佩弦。朱自清先生不仅是一位诗人、学者，而且还是一位杰出的散文大师，他为我们留下许多脍炙人口的散文佳作，如背影春荷塘月色（是我们在中学时代要学习到的作品。）他的散文被。

9、估算一下，按80岁计算，能有多少天？你们现在已经过了多少天？这些日子里你留下了什么？通过计算，你有什么感受？,凭直觉，你认为你的一生能活多少天？,2 匆匆,人教版六年级下册,朱自清(18981948) 字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士。作品春 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的散文名篇。 他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而又有风采。,感知“时光匆匆”,预习检测 1、头cn cn 泪shn shn 赤lu lu 伶伶l l nu移 zh挽 tn息 pi徊 zhn融 痕j 2、燕子去了，有（ ）的时候，（ ）枯了，有（ ）的时候，。

10、,匆 匆,这篇课文是朱自清的一篇散文。文章一开始就提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问题，作者没有直接作出回答，而是通过具体描述日子来去的匆匆，告诉我们时光容易流逝，要珍惜美好的时光。,学习生字,饭碗,伶 俐,徘 徊,赤裸裸,头涔涔,泪潸潸,1、作者在这篇文章中想要告诉我们的主要意思是什么？2、文章每一段讲的是什么内容？ 3、你读懂了哪些内容?你有哪些读不懂的问题?,阅读思考,燕子去了，有再来的时候； 杨枊枯了，有再青的时候； 桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？是有人。

11、匆 匆,朱自清,听范读课文,思考:1、课文中作者向我们提出了什么问题?,2、这个问题在课文什么地方还有,说明什么?,思考: 作者是怎样具体描写日子来去匆匆的?体会作者的感受.,自主学习,哪些句子或段落写出了日子的一去不复返？划出来反复读一读，再就你的体会与同桌交流。,捕捉时间精灵,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？,我不知道他们给了我多少日子；但我。

12、匆 匆,回忆一下平时学习积累的有关“惜时”名言警句：,时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 郭沫若,逝者如斯夫，不舍昼夜。 孔子,少壮不努力，老大徒伤悲。长歌行,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。王贞白,少年易学老难成，一寸光阴不可轻。朱熹,作者简介,朱自清（18981948），原名自华，字佩弦，号秋实，江苏东海人，中国现代散文家、诗人。主要作品有诗歌散文集踪迹，散文集背影、欧游杂记等。,课文为什么以“匆匆”为题？,课文朗读,读一读，写一写,1、我不禁头涔涔（ ）而泪潸潸( )了。2、天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐( )。

13、朱自清(18981948)原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。中国著名的诗人和杰出的散文家。他的著作十分有特色，影响很大。朱自清是在 “五四”浪潮的推动下，开始文学生涯的，直至逝世。朱自清有著作27种，共约190万字，包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。 背影、春、荷塘月色，是我们在中学时代要学习到的作品。,作者简介：,听朗读：,说说课文主要写的是什么？你在预习过程中碰到了什么问题？,文章层次一、用对比的手法写出了日子 一去不复返的特点二、写时间在我们身边悄悄逝去，令人感慨。三、照应了开头，。

14、匆匆,人教版六年级下册,朱自清(1898.11221948812)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品浆声灯影里的秦淮河 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的名篇。,学习目标：1、会写“蒸、挪”，正确读写词语。2、了解课文主要内容，理清文章层次。3、学习第一自然段。,生字新词释义：涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 蒸融 伶伶俐俐,汗流不止的样子。,流泪不止的样子。,完全无遮掩。,比喻犹豫不决。,蒸发熔化。,形容灵活的样子。,生字新词涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 蒸融 挪移 伶伶俐俐 游丝,cn cn。

15、匆匆,人教版六年级下册,匆匆,朱自清,长歌行 少壮不努力 老大徒伤悲,朱自清(189811221948812)原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者。原籍浙江绍兴，生于江苏东海，作品浆声灯影里的秦淮河 、 背影、荷塘月色都是烩炙人口的名篇。,作者简介：,朱自清（1898-1948）原名自华，字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。江苏扬州人。他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而又有风采。,文学成就代表作：,背影,荷塘月色,匆匆,这篇文章创作于1922年3月，是第一篇代表,朱自清“。

16、明日歌,明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋来老将至。 朝看水东流，暮看日西坠。 百年明日能几何？请君听我明日歌。钱鹤滩（清）,匆匆,作者：朱自清,作者简介,朱自清（18981948）原名自华，号秋实，字佩弦。著名作家、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，生于江苏扬州。抗日战争结束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1948年8月，因病在北平逝世。 匆匆背影荷塘月色桨声灯影里的秦淮河等散文名篇，代表作有诗集雪朝（与人合著）、诗文集踪迹、散文集背影欧洲杂记等。解放后出版有朱自清散文。