PEP 小学英语六年级上册第五单元测试题姓名_班级_得分_一、根据提示,补全单词。(10 分)1. _rt_st(画家) 2. _ct_r(男演员) 3. s_lespers_n(销售员) 4. r_p_rter(记者) 5. cl_ _ner(清洁工) 6. engin_ _r(工程师) 7. s
六年级上三单元英语人教版Tag内容描述:
1、PEP 小学英语六年级上册第五单元测试题姓名班级得分一根据提示,补全单词。10 分1. rtst画家 2. ctr男演员 3. slespersn销售员 4. rprter记者 5. cl ner清洁工 6. engin r工程师 7. s。
2、,Unit3 What are you going to do,John:To the bookstore. Im going to buy a new comic book.,book store,What are you going t。
3、小学英语六年级下册湘教版Unit6 I danced on Childrens Day last year.单元教学目标n 1话题:能用本单元的单词和句型谈论娱乐活动。n 2功能:能听懂并会用教学内容就学校举行的娱乐活动进行问答对话和交流,。
4、第三单元 分数除法 单元教材分析 本单元是在学生学习了整数乘除法以及解简易方程 学习了分数乘法知识的基础上 学习分数除法和比的初步知识 这些知识为学生学习分数除法打下了基础 学习本单元的知识对加深学生对计算方法的理解和提高学生的计算能力有很。
5、语文S版 六年级 语文 上册,第三单元复习,鸭团小学 张立泉,请说一说第三单元有哪几篇课文,11永远的歌声; 12秋天的怀念; 13精彩极了和糟糕透了; 14花边饺子里的爱; 15为了五美元的礼物。,学习目标:,1会写本单元生字词,理解重点。
6、第三单元综合复习,辰熙弘立小升初预备班,9穷人,掌握生字:搁掀裹魁梧撕 重点词语:1汹涌澎湃:指水势浩大,也泛指声势浩大。2心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。3顾惜:顾全爱惜。4勉强:能力不够,还尽力做。5探望:看望6蜷缩:蜷曲而收。
7、My weekend plan,Unit 3,薛晓兰,Phrases and sentences,下周 今天上午 今天下午 今天晚上 今晚 明天 去旅行 去超市 去看电影 看望我的祖父母,next week,this morning,thi。
8、M1 My Country LifeHello. My name is . . I am eleven years old and I live on a small farm with my parents. I love living 。
9、单元测试六一 听句子,选出听到的句子,把其编号写在括号内。 8 分 1. is the most popular festival in .A.Halloween,America B.Easter,India C.Christmas,Bri。
10、语文园地三,词语盘点,舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语 自作自受 缝缝补补 大吃一惊,残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力。
11、天使国际教育 Angel International Education 六年级同步任课教师 李老师总结六年级上册 13 单元知识点总结归纳Unit 1 How can I get there知识点归纳library 图书馆 复数:libr。
12、第三单元测评一在正确的读音上画 。6 分庄重zhun zun 勉强qin qin魁梧w w 纤夫qin xin着迷zhe zho 瘦削xu xio二看拼音写词语。6 分bo yun sh sh cn j三形近字组词。6 分四补充词语。6 分。
13、人教PEP六年级英语上册,Unit3 what are you going to do,Where are you going this afternoon ,Im going to the ,What are you going to b。
14、小学英语六年级上册湘教版Unit3 Whats in the sports shop单元教学目标n 1. 话题:能用本单元的单词和句型谈论商店与商品。n 2. 功能:能听懂并会用教学内容对各类店铺与商品进行问答,熟练掌握各类店铺的英文名称。。
15、人教版六年级语文上第三单元检测题一 给下列加点的多音字注音。 8 分试卷 咽喉 铺满 劳累 卷纸 哽咽 床铺 积累 二给下列字组词 12 分搁 怨 歉 裹 魁 撕 霉 虑 悠 仪 溜 割 三请你任选三个成语各造一个句子 6 分心惊肉跳 自言。
16、11Lesson19 教学设计年级:六科目:英语备课教师: 复备教师:教学内容: Lesson 19: Christmas Is Coming 教学目标:1. 学习本课重点单词: holiday, bring, give, song.2. 。
17、第三单元测评一在正确的读音上画 。6 分庄重zhun zun 勉强qin qin魁梧w w 纤夫qin xin着迷zhe zho 瘦削xu xio二看拼音写词语。6 分bo yun sh sh cn j三形近字组词。6 分四补充词语。6 分。
18、六年级上册 Uint3班级: 姓名: 一 汉译英。 1.去旅行 2.阅读杂志 3.去看电影 4.今天上午 5.今天下午 6.今天晚上 7.今晚 8.下个星期 9.明信片 10.字典;词典 11.报纸 12.你打算在周末做什么13.这个周末我。
19、1课题 9穷人 课型 精读课教育教学目标1学会本课的生字,理解课文中出现的新词。2有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。3根据课文内容,展开合理的想象,学习心理活动的描写方法。4练习续写课文。课前。
20、,东村中心小学,赵 晶,What did you do the day before yesterday,I slept and watched TV,yesterday last weekend,had a cold,cleaned th。