六年级上1

1、How can I get there ?,Lets check Story time,新人教版六年级上册,next to near,science museum,post office,cinema,What a great museum!,hospital,bookstore,Where is the restaurant?,go straight,crossing,turn left,www.xkb1.com,turn right,What can help you find a place(地方)?,GPS,compass,/kmps/,map,star,全球卫星定位系统,What do Mike and Wu Yifan use to find the restaurant?,GPS,Where is the GPS?,Its in Robin!,This is Robins new feature(特色),/fi:t(r) /,How does Robin get GPS?,Wu Yifans grandpa gave Robin 。

2、授课时间： 备课时间：课题： 第一课 鲁迅爱书的故事教学目标：知识目标：正确阅读课文，并正确认读课文中字、词。能力目标：理解课文内容，理解重点词语意义及运用。情感目标：教育学生自学课文中的重点词，养成良好的自学习惯。教学重点、难点：重点：理解课文，掌握词语。难点：能运用课文中的重点词。教学方法：引导、自学、运用教学工具：字典教学课时：本课七课时授完教学课型： 第一课时 阅读理解 （词语）教学过程：（一） 检查学生的预习情况巩固上节所学内容的同时预习新课词语，请学生朗读，抽读，教师纠正.（二） 新课导入让。

3、1爱国“爱国”二字是神圣的。爱国是一种崇高的感情，是一个民族精神财富中最珍贵的，它具有巨大的向心力和凝聚力。爱国的感情在一切感情之上，它是一种纽带，一种号令。没爱有国，国家也就不存在了；不讲爱国，国家将是一盘散沙；没有爱国主义，就不可能抵御外侮，一击就破。 爱国名言1 常思奋不顾身，而殉国家之急。（司马迁 2 位卑未敢忘忧国。（陆游）3 天下兴亡，匹夫有则。（顾炎武） 名言怎样用从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到苏轼的“ 报国之心，死而后已 ”；从文天祥的“ 臣心一片磁针石，不指南方不肯休” 到顾炎武的“天。

4、倒数的认识,门台中心小学 王庆章,苏教版六年级数学上册,找 朋 友,你是我的好朋友。,我是你的好朋友。,我们也给数字来找找朋友吧！,你能找出乘积是1的两个数吗？,观察每一对数字好朋友，你发现了什么？,乘积是1的两个数互为倒数。, 1, 1, 1,两个数的分子和分母交换了位置。,像这样的每组数都有什么特点呢？,分子、分母调换位置,2,3,3,2,分子、分母调换位置,求一个数（除外）的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置就可以了。,“”有没有这样的朋友呢？为什么？,这些数怎样求倒数呢？,1的倒数是1,动脑筋,的倒数是,的倒数是3,的倒数是,8的。

5、,口语交际-习作四,珍惜资源,口语交际,第一课时,结合本单元课文谈谈,为什么要珍惜资源？（重要性） 怎样珍惜资源？（可行性） 生活中你是怎样珍惜资源的？哪些地方做的不够好？（实践性） 提出相关问题，大家一起讨论解决。,为什么要珍惜资源？ （收集交流 ）,世界每分钟发生的环境灾难,森林：每分钟消失森林21万平方米,沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化,耕地：每分钟损失耕地40万平方米,污水：每分钟排入江河污水85万吨,人类：因环境污染而死的人，每分钟28人,有资料显示： 23的耕地面积严重退化。 50的江河流量减少或被严重污染。 25。

6、2012-2013学年度 七年级上期地理复习,第一章 地球和地图,1、 地球形状是_， 地球半径为_， 周长为_， 表面积为_。,不规则球体,6371km,4万km,5.1亿km2,2 、地球的运动：,自西向东,1天/24H,地轴,昼夜更替、时差,自西向东,一年/365天,太阳,四季变化、五带,3、请在下图写出地球公转中的四个重要节气名称。,春分3.20，21,夏至6.21，22,冬至12.22,23,秋分9.22,23,其中太阳光线直射赤道，全球昼夜平分是图中的_（写字母）。 太阳光线直射北回归线的是_，这天全球昼_夜_ 。 太阳光线直射南回归线的是_，这天全球昼_夜_ 。,A,B,C,D,B,A C,长 短,D,。

7、,Lesson 6,In the Living Room,Studying Aims,1.Master new words:chair couch 2.Master phrase: Play cards, Watch TV, Write a letter Read the nespaper,whats in the living room?,TV, book, some flowers, A table, A picture, A window, A lamp,This is a couch.,This is a chair.,Here is the TV.,What are they doing?,What are they doing? They are playing cards.,What are they doing?They are reading the newspaper.,What are they doing? They are sitting on the couch.,。

8、人教版语文六年级(上) 多媒体课件,12 用心灵去倾听,生活中的好帮手问讯处,预习课文，积累词语,着迷：,对人或事物产生难以舍弃的爱好。,密语：,秘密的通信用语。为了保密，通常用数字、字母、单词等代替真实的通信内容，也叫暗语。,谋面：,彼此见面，相识。,自由朗读课文，了解课文内容 说一说：苏珊给了小时候的“我”哪些帮助？,当“我”的手指被砸伤时，她用悦耳的声音帮助“我”消除恐惧，指导“我”实施自救。 当“我”因心爱的金丝雀突然死去而伤心时，苏珊宽慰“我”，消除了“我”对死亡的恐惧。 还有,再读课文，边读边想： 课文中。

9、Cities,Module Two,I Know This City！,Unit Four,What city can you see？,Rome,Paris,Canberra,Wellington,London,Washington D.C,Ottawa,Tokyo,Tokyo,Tokyo is the capital of _.,Japan,Ottawa,Ottawa is the capital of _.,Canada,Washington D.C,Washington D.C. is the capital of _.,America,London,London is the capital of _.,Britain,Wellington,Wellington is the capital of _.,New Zealand,Canberra,Canberra is the capital of _.,Australia,Paris,Paris is the capital 。

10、Module One,Plans,Uint Two,What Shall We Do?,Lets read the dialogue!,Sum up,Invitations (邀请）: 1.Would you like to +动（原型）?(你愿意吗） 2. Do you want to +动（原型） ?(你想吗？) 3. Why dont you +动（原型） ?（为什么不呢?),Answer（回答） : 1.Id love to, thanks a lot.（我愿意。） 2.Great ! / Ok.Ill see you then!（好的。到时见！） 3.Im sorry,I cant.,一般将来时：表示将来发生的动作。,1.主语（谁）+ be going to +动词（原型）Yongxian is going to do some reading.,2.主语（谁）+ will + 动词（原型）Yong。

11、Unit Seven,Ben Wants to Play Football,Put the words into English,1.去购物_ 2. 去看电影_3.去钓鱼_ 4.来喝茶 _5.去散步_ 6. 去看马戏 _7.去观光_ 8.踢足球 _9.去划船_ 10.来参加聚会_,go shopping,go to the cinema,go fishing,come to tea,go for a walk,go to the circus,go sightseeing,play football,go boating,come to a party,Look at the pictures and answer the que。

12、Unit Eight,Janet Is Going toHave a Party（Work with Language）,Put the words into English,1.去购物_ 2. 去看电影_3.去钓鱼_ 4.来喝茶 _5.去散步_ 6. 去看马戏 _7.去观光_ 8.踢足球 _9.去划船_ 10.来参加聚会_11. 玩电脑游戏 _12.看足球比赛 _,go shopping,go to the cinema,go fishing,come to tea,go for a walk,go to the 。

13、1、山中访友一、整体感知本文作者访问的朋友是古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、石头、雷阵雨，表达了对大自然的热爱之情。二、看拼音，写词语。P b du qio tng b shn q（ ） （ ） （ ） （ ）o m yn hn jng zh yn sng（ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下面的多音字选择正确的读音。树冠（gun gun） 旋转（zhun zhun） 唱和（h h）张冠李戴（gun gun）转移（zhun zhun）和衣而卧（h h）三、要把句子的意思写出相应的词语。1、道德高尚，名望很大。 （ ）2、水波忽明忽暗的样子。 （ ）3、很感兴趣地谈。

14、Revision,1.Would you like to？,2.Do you want to ？,3.Shall we？,Yes, Id love to. Thats great. OK. All right. Yes, I do.,1.No, thanks.2.Well,maybe later.3.Im sorry, I cant. I have to do my homework. Im helping my mother.Im doing my homework.,Look at the pictures and make dialogues in pairs.,A：Do you want to ? B: Yes/ No.,A：Shall we ? B: All right./ No.,A：Would you like to ? B: Yes/ No.,Uint Eight,Janet Is Going to Have a Party,Its Janets birthday soon.,What is she going to d。

15、Module One,Plans,Uint Two,What Shall We Do?,Competition：,Tell me the verbs you know.,Look and Say!,Tomorrow is Sunday. The children are very happy.They have many plans.,on Sunday,Jim,Jim is going to swim on Sunday.,Rose is going to do her homework on Sunday.,on Sunday,Rose,Jacky is going to skate on Sunday.,on Sunday,Jacky,The boys are going to play basketball on Sunday.,on Sunday,Free Talk：,What are you going to do this Sunday?,Im going to,Game:,Lets guess what Miss Appleis going to do ne。

16、,How do you go to school? Sometimes by bike, Sometimes by car, But I never go by train. How do you get to Paris? Never on foot, never by bike. Always by car, bus or plane.,never, sometimes, always, usually,often,Always usually often sometimes never,Survey,S1; How do you go to school? S2: I usually go to school _.I sometimes go to school _.,1.Many students go to school on foot, why?2.How does Sarah go to school?3.How does Liu Yun go to school?,I go to school 。

17、热烈欢迎 六年（1）班各位家长！,一、孩子在六年级容易出现的问题及如何解决。,二、如何进行英语学习。,三、家长应注意的问题。,一、孩子们在六年级容易出现的问题：,1、纪律：与低年级相比会比较涣散，有反叛心理。,2、学习方面：学习态度会发生转变，部分孩子甚至会无心向学，放弃自己。,3、学习方面：部分学生会出现学习、考试的紧张和焦虑。,4、思想方面：思想开始复杂，对异性也开始关注。,学习方面：,1、家长要重视孩子的学习：每天请检查孩子的学习情况、家庭作业， 及时查漏补缺。检查完后，一定要在作业登记本上签名； 每天与孩。

18、Module One,Plans,Unit One,What Are We Going to Do for Our Holiday?,Read the dialogue then answer the questions,1.What is Ben going to do at Xiangjiang Zoo?,He is going to _.,see white tigers,2.What are they going to do in the Six Banyan Temple?,They are going to _.,take photos,3.What is Mr Webb going to do on Baiyun Hill?,He is going to _.,watch birds,1.What is Janet going to do in Xiajiu Road?,She is going to _.,buy some new clothe。

19、Unit3Whatareyougoingtodo ALet slearn talk Whereareyougoing I mgoingto I mgoingtotheUS Whereareyougoing I mgoingto Whatareyougoingtodo I mgoingtovisitQingtianriver I mgoingto takeatrip playbaseball Wha。

20、by 经乘。 foot 脚 bike 自行车 bus 公共汽车 train 火车 how 怎样 go to school 上学 plane 飞机 ship 船，舰 subway 地铁,traffic 交通 traffic light 交通灯 traffic rule交通规则 stop 停，停车站 wait 等，等待 get to 到达 then 然后 fifth 第五 remember 记住 find 寻找，找到 difference不同,same 相同的 know 知道 country 国家 if 如果 mean 意思是 drive 驾驶 right 右边的 side 边 left 左边的,always 总是，一直 Australia 澳大利亚 England 英国 however 但是 every 每个,所有的 must 必须,你怎样去学校？ How do you go to。