历史八年级下华东师大版课件 第2课 人民政权的巩固

1、第 2 课 人民政权的巩固【基础知识】一）整顿经济秩序1、措施采取果断的行政措施，严厉打击 。在全国范围大规模调运基本生活、生产物资到城市，敞开供应， 。统一全国 ，物资调度和现金管理。2、结果: 迅速收到成效，社会秩序稳定，人民欢欣鼓舞。3、意义：毛泽东称这一经济上的胜利意义“ ”二）抗美援朝1、时间：从 年 10 月到 年 7 月。2、英雄人物： 、 等。3、结果：美军被迫在停战协定上签字4、意义：极大的增强了中华民族的自信心和凝聚力，使中国的国际声望得到空前提高，为经济建设赢得了一个相对稳定的和平环境。三）土地改革1。

2、第 2 课 人民政权的巩固【内容标准】（1）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。（2）知道中华人民共和国土地改革法，理解废除封建土地制度的意义。【教学目标】1、知识与能力：了解新中国为巩固政权而进行的斗争，提高从整体上把握历史脉络的能力；知道中华人民共和国土地改革法，了解土改进行的大体情况；理解，建国之初整顿经济秩序，抗美援朝和土地改革对巩固人民政权的意义。2、过程与方法：课前收集与本课有关的材料，进一步掌握收集和整理资料的方法；通过讲述抗美援朝的有关故事，增强材料。

3、第 2 课 人民政权的巩固,打击银元投机、平抑物价 （银元之战，米棉之战）,统一全国财政收支、 物资调度和现金管理,为什么整顿经济秩序是建国之初 的一项既复杂又十分紧迫的任务？,复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,人民政权整顿经济 秩序的措施有哪些？,美军大举侵入朝鲜（1950年7月）,美帝国主义把战火烧到了鸭绿江边,中国辽宁安东（今丹东）被炸,美国空军飞机对我国东北边境地区进行轰炸扫射，。

4、,第2课人民政权的巩固,内容标准： 讲述黄继光、邱少云等英雄的事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 知道中华人民共和国土地改革法，理解废除封建土地制度的意义。,美联社上海1947年7月24日电讯：法币100元可购买的物品，1940年为一头猪，1943年为一只鸡，1945年为一条鱼，1946年为一个鸡蛋，1947年为1/3盒火柴。,帝国主义曾断言：“中国财政经济困难，共产党是无法克服的。” 上海的大资本家嘲笑说：“共产党军事一百分，政治80分，经济只能得零分。”,美国等国家主张经济封锁、政治孤立、军事威胁中国，试图把中国扼杀在。

5、第 2 课 人民政权的巩固,打击银元投机、平抑物价 （银元之战，米棉之战）,统一全国财政收支、 物资调度和现金管理,为什么整顿经济秩序是建国之初 的一项既复杂又十分紧迫的任务？,复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,人民政权整顿经济 秩序的措施有哪些？,美军大举侵入朝鲜（1950年7月）,美帝国主义把战火烧到了鸭绿江边,中国辽宁安东（今丹东）被炸,美国空军飞机对我国东北边境地区进行轰炸扫射，。

6、,第 2 课人民政权的巩固,打击银元投机、平抑物价 （银元之战，米棉之战）,统一全国财政收支、物资调度和现金管理,一、整顿经济秩序,整顿前,整顿后,1、为什么整顿经济秩序是建国之初 的一项既复杂又十分紧迫的任务？,复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,2、人民政权整顿经济 秩序的措施有哪些？,二、抗美援朝,看图片 读课文 请回答,2、抗美援朝战争起止时间是？,1950年10月1953年7月,3讨论:要不要抗。

7、,第2课人民政权的巩固,1949年经济情况,整顿经济,抗美援朝,土地改革,打击投机倒把、稳定物价（银元之战，米 棉之战）,统一全国财政收支、物资调度和现金管理,一、整顿经济秩序,经济恢复情况,二、抗美援朝,看视频、读课文 请回答,2、抗美援朝战争起止时间是？,1950年10月1953年7月,英雄人物,抗朝援朝频,讨论:要不要抗美援朝,1、抗美援朝的原因,朝鲜是近邻和兄弟，唇亡齿寒,美国想以朝鲜为跳板，进一步侵略中国,跨过绿江歌,3、抗美援朝的作用,三、土地改革,结果作用,1952年底全国基本完成土改 封建剥削土地制度彻底废除 地主阶级消失 农村生。

8、,第 2 课人民政权的巩固,打击银元投机、平抑物价 （银元之战，米棉之战）,统一全国财政收支、物资调度和现金管理,一、整顿经济秩序,整顿前,整顿后,1、为什么整顿经济秩序是建国之初 的一项既复杂又十分紧迫的任务？,复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,2、人民政权整顿经济 秩序的措施有哪些？,二、抗美援朝,看图片 读课文 请回答,2、抗美援朝战争起止时间是？,1950年10月1953年7月,3讨论:要不要抗。

9、,第 2 课人民政权的巩固,打击银元投机、平抑物价 （银元之战，米棉之战）,统一全国财政收支、物资调度和现金管理,一、整顿经济秩序,整顿前,整顿后,1、为什么整顿经济秩序是建国之初 的一项既复杂又十分紧迫的任务？,复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,2、人民政权整顿经济 秩序的措施有哪些？,二、抗美援朝,看图片 读课文 请回答,2、抗美援朝战争起止时间是？,1950年10月1953年7月,3讨论:要不要抗。

10、,第 2 课人民政权的巩固,打击银元投机、平抑物价 （银元之战，米棉之战）,统一全国财政收支、物资调度和现金管理,一、整顿经济秩序,整顿前,整顿后,1、为什么整顿经济秩序是建国之初 的一项既复杂又十分紧迫的任务？,复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,2、人民政权整顿经济 秩序的措施有哪些？,二、抗美援朝,看图片 读课文 请回答,2、抗美援朝战争起止时间是？,1950年10月1953年7月,3讨论:要不要抗。

11、,第 2 课人民政权的巩固,整顿经济新秩序，银元投机先打击。 调运物资到城市，“淮海战役不下于”。 1950年6月，美国悍然侵朝鲜。 1950年十月，中国出兵帮朝鲜。 1953年7月，抗美援朝胜利了。 1950年6月，颁布土地改革法。 废除地主土地所有制，实行农民土地所有制。 解放农村生产力，翻身农民作主人。,帝国主义曾断言：“中国财政经济困难，共产党是无法克服的。”国内的一些资产阶级也认为共产党是“军事内行，经济外行。”上海的大资本家嘲笑说：“共产党军事一百分，政治80分，经济只能得零分。”,1949年国民经济情况（三）,返回,1949。

12、第 2 课：人民政权的巩固（华东师大版八年级下）1、新中国成立后，为了巩固新生的人民政权，党和政府采取了一系列行之有效的措施，其中被毛泽东誉为其胜利意义“不下于淮海战役”的是（ ）A、抗美援朝 B、整顿经济秩序C、土地改革 D、三大改造2、1950 年，朝鲜内战爆发时，我国面临的形势是（ ）美国第七舰队开进台湾海峡阻止人民解放军解放台湾 美国出兵占领台湾 美国从东南沿海对新中国发起进攻 美帝国主义将战火烧到了鸭绿江边A B C D 3、小明要研究抗美援朝期间的历史，他需要阅读哪一时段的历史资料（ ）A、20 世纪 40 年代50 年代 B。

13、历史：第 2 课：人民政权的巩固 同步练习课时训练：1、新中国成立后，为了巩固新生的人民政权，党和政府采取了一系列行之有效的措施，其中被毛泽东誉为其胜利意义“不下于淮海战役”的是（ ）A、抗美援朝 B、整顿经济秩序C、土地改革 D、三大改造2、1950 年，朝鲜内战爆发时，我国面临的形势是（ ）美国第七舰队开进台湾海峡阻止人民解放军解放台湾 美国出兵占领台湾 美国从东南沿海对新中国发起进攻 美帝国主义将战火烧到了鸭绿江边A B C D 3、小明要研究抗美援朝期间的历史，他需要阅读哪一时段的历史资料（ ）A、20 世纪 40 年代50 年。

14、第 2 课 人民政权的巩固【内容标准】（1）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。（2）知道中华人民共和国土地改革法，理解废除封建土地制度的意义。【教学目标】1、知识与能力：了解新中国为巩固政权而进行的斗争，提高从整体上把握历史脉络的能力；知道中华人民共和国土地改革法，了解土改进行的大体情况；理解，建国之初整顿经济秩序，抗美援朝和土地改革对巩固人民政权的意义。2、过程与方法：课前收集与本课有关的材料，进一步掌握收集和整理资料的方法；通过讲述抗美援朝的有关故事，增强材料。

15、历史回顾,1、新中国成立的标志是什么？有什么意义？2、西藏解放的方式？有何意义？,第2课 人民政权的巩固,经济上,整顿经济秩序,工作重心从农村转向城市后，党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,经济秩序混乱，既影响人民生活，又妨碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,整顿经济秩序的措施：,1、严厉打击银元投机；（银元之战）,2、平抑物价；（米棉之战）,3、统一全国财政经济；,1952年底，顺利完成了国民经济的恢复和发展的任务。,意义：为全国开展大规模的经济建设、向工业化目标奋进奠定了基础!,军事上,抗美援朝,美军。

16、第 2 课 人民政权的巩固【内容标准】（1）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。（2）知道中华人民共和国土地改革法，理解废除封建土地制度的意义。【教学目标】1、知识与能力：了解新中国为巩固政权而进行的斗争，提高从整体上把握历史脉络的能力；知道中华人民共和国土地改革法，了解土改进行的大体情况；理解，建国之初整顿经济秩序，抗美援朝和土地改革对巩固人民政权的意义。2、过程与方法：课前收集与本课有关的材料，进一步掌握收集和整理资料的方法；通过讲述抗美援朝的有关故事，增强材料。

17、第 2 课 人民政权的巩固 内容提要一、新中国成立初期，为巩固新生的人民政权，采取的措施有：整顿经济秩序；抗美援朝；土地改革。二、抗美援朝：1、1950 年 6 月，朝鲜内战爆发；2、1950 年 10 月，中国人民志愿军入朝作战；3、在朝鲜战场上涌现出的著名英雄有：黄继光、邱少云等。（魏巍在他的文章中把中国人民志愿军战士称为是最可爱的人。）4、1953 年 7 月，美军被迫在朝鲜停战协定上签字，朝鲜战争结束。5、意义：抗美援朝是巩固年轻的人民共和国的又一胜利。它极大地增强了中华民族的自信心和凝聚力，也是新中国的国际声望得到空前。

18、 www.zk5u.com 中考资源网中考资源网期待您的投稿！zkzyw163.com- 1 -第 2 课 人民政权的巩固【内容标准】（1）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。（2）知道中华人民共和国土地改革法，理解废除封建土地制度的意义。【教学目标】1、知识与能力：了解新中国为巩固政权而进行的斗争，提高从整体上把握历史脉络的能力；知道中华人民共和国土地改革法，了解土改进行的大体情况；理解，建国之初整顿经济秩序，抗美援朝和土地改革对巩固人民政权的意义。2、过程与方法：课前收集与本课有关的材料，进。

19、,第 2 课人民政权的巩固,打击银元投机、平抑物价 （银元之战，米棉之战）,统一全国财政收支、物资调度和现金管理,一、整顿经济秩序,整顿前,整顿后,1、为什么整顿经济秩序是建国之初 的一项既复杂又十分紧迫的任务？,复杂性：工作重心从农村转向城市后， 党和政府还缺乏管理城市、管理经济的经验。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人民生活，又 防碍恢复生产，更有损人民政府的威信和政权基础。,2、人民政权整顿经济 秩序的措施有哪些？,二、抗美援朝,看图片 读课文 请回答,2、抗美援朝战争起止时间是？,1950年10月1953年7月,3讨论:要不要抗。

20、第 2 课 人民政权的巩固,一、经济：整顿经济秩序 1949年10月1952年,二、军事、外交：抗美援朝 1950年10月1953年7月,三、政治：土地改革 1950年6月1952年底,一、经济：整顿经济秩序 （1949年10月1952年）,美联社上海1947年7月24日电讯：法币100元可购买的物品，1940年为一头猪，1943年为一只鸡，1945年为一条鱼，1946年为一个鸡蛋，1947年为1/3盒火柴。,1、背景：解放战争期间，工业破产，民族工业纷纷倒闭；农业凋敝，灾民达4000万之多；通货膨胀，物价飞涨，物资奇缺。因此，整顿经济秩序成为当务之急。,紧迫性：经济秩序混乱，既影响人。