廉洁文化进校园-教案

1、“廉洁文化进校园”学习资料 中华民族在自己的发展历程中，形成的传统美德深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。今天，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，当以“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，把弘扬和培育民族精神作为社会主义先进文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程。中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，是永不枯竭的道德教育资源。在面向现代化、面向世界、面向未来的中国青少年身上，寄托着实现中华民族伟大。

2、廉洁文化班会课教案活动目的：提高学生的道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观培养。学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身做人的品德基础。活动准备：1、收集一些遵纪守法、廉洁自律名人的案例。2、要求学生查阅资料，了解廉洁的含义、古今中外关于廉洁的感人故事。组织者： 班委活动地点： 教室主持人： 甲、乙活动过程：主持人甲：在我们漫漫人生道路上，什么不可丢弃？主持人乙：当我们遇到艰难困苦时，什么永留身边？主持人甲：它就在我们身边离我们。

3、“廉洁文化进校园”廉洁自律小故事播报同学们、老师们：早上好！自古以来，我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事，传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像：老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等，东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等，真是举不胜举，这些名字我们都耳熟能详。今天我忍不住还想和大家说说他们的故事。故事一： 羊续悬鱼东汉时，南阳太守羊续，他憎恶当时官僚权贵的贪污腐败，奢侈铺张。他为人谦洁、生活朴素，平时穿着破旧衣服，盖的是有补钉的被子，。

4、“廉洁文化进校园”主题班会活动主题：廉洁文化进校园 活动目的：小学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动时间：2017 年 5 月 17 日 活动安排：以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解，从而接受教育。 主持人：班主任 活动过程： 1、主持人：同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处在人生观。

5、开展廉洁文化进校园活动总结为使广大师生和党员干部时时接受廉洁文化的熏陶，培养青少年学生敬廉崇洁的价值观念，促使学校党员干部、教师强化职业操守、规范廉洁从教，促进师德师风、学生思想道德建设水平的进一步提升，营造“以廉 为美、以廉为乐、以廉为荣”的良好氛 围 ，树立风清气正的教育形象，贯彻落实“海拉尔区教科系 统进 一步深化开展廉 洁文化进校园活动” 的文件精神，我校认真开展了“廉洁文化 进校园活动” ，取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇 洁” 的良好。

6、廉洁文化进校园班会记录时间：2016 年 10 月 14 日活动目的：1、通过主题班会，让学生明白腐败行为给国家、社会、家庭带来的严重的危害及反腐倡廉的必要性。 2、通过主题班会，弘扬廉洁自律的民族精神，强化对学生诚信、守法、奉献、自律精神的培养。将廉洁作为一生的操守,自强不息、奋斗不止。主要内容：一、分享故事，认识廉洁 1、宋朝的包拯。当时，包拯在端州任职，那儿盛产端砚。一方端砚要经过千锤万凿才能生产出来。而当地一些官员不顾百姓死活，大量生产，上贡朝庭，以取悦权贵和中饱私囊。包拯自己也说：“能持端州方砚，可谓死。

7、廉洁文化进校园名言警句1、其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。孔子2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备3、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。李商隐4、激浊而扬清，废贪而立廉。刘宗元5、廉者民之表也，贪者民之贼也。包拯6、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。苏轼7、清风两袖朝天去，免得闾阎语短长。于谦8、出污泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐9、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮10、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。魏征和煦廉风拂校园。

8、廉洁文化进校园的诗歌（一）人之初，性本善，名利前，品自显。情系生，慎用 权，戒 诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉 洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双 师型， 记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。(二)廉洁,如花朵般美丽,照耀着人们的心房 ;廉洁,如清泉般清凉,滋润着人们的心房.“粉身碎骨浑不怕 ,只留清白在人间.”廉洁,是一高尚品德,自古有多少廉洁之人.两袖清风,于谦之品.今日,多少人以廉洁为目标.我们要做一个廉洁之人.廉洁一种美德,一种素质,它深深的扎根在人的心灵里,长成一棵参天大树.人,。

9、廉洁文化进校园，反腐败倡勤俭节约主题班会 8.2 班 张廷辉活动主题：廉洁文化近校园 活动目的：中学生传承着中华民族的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后从政、经商还是从事其他职业，都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中根植“清正廉洁”的理念，使“清正廉洁”成制意识和社会责任，成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。 活动时间：2013 年 5 月 活动安排：以故事和讨论的形式来加强同学们对廉洁的理解，从而接受教育。 活动过程： 一、导入。1、同学们，反腐倡廉对我们来说似乎还过早，但我们正处。

10、- 1 -“廉洁文化进校园”主题班会教案一、教学内容：深刻的警示江西省原副省长索贿受贿及腐败堕落案剖析，使学生懂得确立正确的理想信念，形成正确的世界观、人生 观和价 值观，牢 记党的教诲，发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，走好人生的每一步。二、教学目标：1、通过主题班会，让学生明确腐败行为不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害，而且已经渗入我们的校园，影响我们年轻一代的身心健康成长。2、通过主题班会，弘扬廉洁自律的民族精神， 让我 们学生懂得从我做起，树立对社会负责的责任感和遵纪守法的意识，正确处理个人利益与社会。

11、廉洁文化进校园,初一（7）主题班会,石灰吟 于谦千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。,“郁林石”和“挂胡床”的故事,三位总理的小故事,1、周恩来总理个人请客吃饭一律自费。他的客人很多，有来西花厅拜访的、谈话的，还有来请示工作的。每当快要吃饭时，他总是说：“别走了，一快吃饭吧，今天我请客。”他请客吃饭，一般都是简朴的家常饭菜，不大吃大喝。,2、周恩来总理不收受馈赠礼物。1961年春节前夕，他收到家乡委托人捎来的莲子、藕粉等土特产，当即委托办公室回信，并寄去100块钱。信中说：“周总理。

12、廉 洁 在 我 心 廉洁文化进校园,古人云：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉则吏不敢慢，公则民不敢欺。公生明，廉生威。”,今人廉洁故事： 1、焦裕禄的故事 2、孔繁森的故事,古人廉洁故事：1、包拯的故事2、海瑞的故事,包拯（公元999公元1062年），字希仁，庐州(今安徽合肥)人。天圣朝进士，累迁监察御史。建议练兵选将、充实边备。多次论劾权幸大臣。包拯做官以断狱英明刚直而著称于世。知庐州时，执法不避亲党。,在开封时，开官府正门，使讼者得以直至堂前自诉曲直，杜绝奸吏。立朝刚毅，贵戚、宦官为之敛手，京师有“。

13、廉洁文化进校园简讯2 月 28 日，我校召开了“廉洁文化进校园”活动动员大会，学校全体教职工参加了动员会。动员会上，张校长提出了在全校开展以“学生至上、廉 洁从教”为主题的“廉洁 文化进校园 ”活动，要求全体教 职工做到以下几点：一、加强领导，明确 责任。建立由学校党支部统一领导，相关领导牵头负责，全体职工积极参与的工作机制。成立学校“ 廉洁文化进校园” 活动领导 小组及办 公室，确保活动有组织 地开展。二、加强学习，提高 认识。要通 过广泛宣传发动和学习相关文件精神，使全体职工提高思想认识，明确开展活动的必要性。

14、,廉洁文化进校园,“廉洁进校园 廉洁在我心”,成语故事：两袖清风在明朝正统年间，宦官王振以权谋私，每逢朝会，各地官僚为了讨好他，多献以珠宝白银，巡抚于谦每次进京奏事，总是不带任何礼品。他的同僚劝他说：“你虽然不献金宝、攀求权贵，也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物，送点人情呀！”于谦笑着举起两袖风趣地说：“带有清风！”,于谦的什么品质值得我们学习呢？,为官清廉、不同流合污的美德,1、“廉洁的含义”是什么？,廉：就是清廉，指的是不以权谋私，不贪赃枉法，不奢侈浪费，不贪取不应得的钱财,洁：就是洁白，。

15、1 / 21廉洁文化进校园教案一、教学内容：1.廉洁故事（两袖清风的于谦毛泽东不搞特殊等）。2.学生准备的有关“廉洁”的内容（诗词、对联等均可）。二、设计意图：1.配合语文教学中的思品教育，尤其是当前的廉正文化教育及阅读教学。2.创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。三、教学准备：1.搜集有关“廉洁”的故事、诗词等内容。2.制作电脑课件。四、教学目标：1、通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非。

16、 廉洁文化进校园自古以来，很多人就把“出污泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则，在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢?这样想来，。

17、廉洁文化进校园教案一、教学内容：1.廉洁故事（两袖清风的于谦毛泽东不搞特殊等）。2.学生准备的有关“廉洁”的内容（诗词、对联等均可）。二、设计意图：1.配合语文教学中的思品教育，尤其是当前的廉正文化教育及阅读教学。2.创导一种新颖的廉政文化，以人本化、规范化、实效性来影响孩子，帮助孩子建立正确的思想认识，营造健康向上的氛围。让廉政文化从小根植于孩子们的心中。三、教学准备：1.搜集有关“廉洁”的故事、诗词等内容。2.制作电脑课件。四、教学目标：1、通过选取的事迹，使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本。

18、专题课教案三年级1、知足常足，终身不辱活动目的：把廉洁文化引入校园，引进课堂，使同学们从小了解反腐倡廉的有关知识，树立“廉洁光荣，腐败可耻”的观念，明白生活幸福需要公民树立戒贪之念，培养学生正确、健康的道德和法制意识。活动要点：树立“廉洁光荣，腐败可耻”的观念，培养健康的道德观念和法制意识。活动准备：预习、小黑板、讲故事准备、反腐倡廉资料、图片。活动过程：一、提问导入1、你知道明代增广贤文 中“知足常足，终身不辱”的意思吗？2、反腐倡廉是党和国家十分重视和关心的大事，接受廉洁教育人人有份。二、开展活。

19、1廉洁文化进校园教案高一年级组教学目标1、通过学习廉洁文化，使学生知道廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。2、联系廉洁故事或先进事例，同时结合学生实际让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性，培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。3、通过多种形式的互动活动，让学生树立廉洁自律的意识，努力提高自己的道德修养，为他们奠定终身廉洁做人。