口腔护理防护的流程介绍

1、关键环节和重要参考资料。
高质量的护理为临床摄影工作提供了先决条件，为临床科研、教学和学术交流提供宝贵资料.同时有效地减少医疗纠纷。
【关键词】口腔正畸；临床摄影技巧；常见问题；护理干预 【中图分类号】R735.2 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484（2014）04-2311-01 随着口腔医学学术交流的增多及临床科研、教学的需要，口腔临床摄影的重要性日益突出。
因此，正畸医生除了要具备精湛的临床技能，还需要具备一定的摄影经验和技巧本研究结合医学摄影理论和在本科室的具体实践，探讨口腔正畸临床摄影的流程和护理方法。
1 流程和护理 1.1 摄影前的护理 1.1.1 护理评估 评估患者有无紧张、焦虑、恐惧等心理状况；有无相关知识缺乏；评估患者口腔卫生状况以及有无咽炎、乙肝等传染病；评估牙弓大小、有无颞下颌关节功能紊乱等。
根据护理评估的结果指导接下来的护理工作。
1. 1.2 患者准备 通过耐心细致的解答患者的疑问，让患者了解正畸摄影的目的是为了帮助医生进行正畸诊断、制定矫治方案、了解治疗经过、观察复发趋势的一种手段，告知患者我们会尊重他们的隐私，保护他们的肖像权，解除他们。

2、床单位、操作环境、告知相关事项。
操作流程 1、备齐用物到床旁，核对病人，向清醒病人解释。
2、听双肺呼吸音是否清晰，有无痰鸣音，按需吸痰，更换封闭式吸痰管。
3、整理病人的口腔和颈部衣物，导线理顺，妥善固定胃管、呼吸机管道等。
助手协助将病人取得合适的体位，头部侧向操作者。
4、卡弗适当充气，避免冲洗液进入下呼吸道。
5、按铺无菌治疗盘方法打开一次性开口护理包，戴手套，治疗巾铺于病人颈下稍靠右侧。
6、将治疗巾内换药碗一分为二，塑料盘内吸管、小纱、压舌板等依次摆放在治疗巾内：棉球夹在一碗，倒 NS（或益口涑口液）使棉球刚好侵湿，另一个碗内盛 NS（或益口涑口液）适量；塑料盘放在病人右侧治疗巾上。
7、查看气管插管在门齿处的长度，在助手的协助下拆开病人气管擦管固定胶布（烦躁病人可暂时不拆开胶布） ，助手左手托住病人下颌，并以此为支点，拇指、食指固定病人气管插管和牙垫。
9、用压舌板撑开病人口腔，用电筒仔细察看口腔粘膜及牙齿的数目，注意有无松动的牙齿和缝合的线头。
有松动的牙齿可用 7 号缝线牵于口腔外。
10、用空针抽吸 NS（或涑口液） ，交予助手，依次由对侧向近侧、上侧向颊部冲洗，边冲洗边边抽吸。
注意冲。

3、冬眠疗法、化疗、白血病、颌面手术、吞咽困难需鼻饲流质的患者。
口腔因机械性自洁作用受到限制，加上口腔分泌物、食物残渣滞留、咀嚼肌吞咽肌无力、昏迷患者无吞咽动作等诸多因素，致使口腔不洁加重，造成口腔溃疡、感染1 。
大剂量放疗、化疗必然会引起正常口腔黏膜上皮细胞损伤，黏膜屏障作用破坏，细菌由此而入，从而继发口腔感染。
严重感染者可引起败血症，主要表现为炎症溃疡。
2 预防及护理2.1 预防检测预防口腔内细菌清除后46h 又再生长，故应坚持每天口腔护理4次1 。
一般采用生理盐水、口腔护理纱球做口腔护理。
有特殊臭味的患者应做咽拭子培养，根据培养结果来选择漱口液。
经常观察口腔黏膜、颊膜等变化，发现异常应根据培养结果或口腔 pH 测试结果选择口腔护理液。
2.2 对气管插管患者进行口腔护理 首先用止血钳夹住纱球沾护理液清洁插管一侧口腔黏膜及牙齿，然后用注射器抽取口腔护理液10ml 进行冲洗（因气管插管，护理液不会进入气道） ，完毕后用吸引器吸净，用同种方法护理插管另一侧口腔。
2.3 对于血液病患者，大剂量放疗、化疗时的患者进行护理 有学者认为治疗前应用维生素 B2可减少口腔黏膜溃疡。
治疗开始时。

4、1,常见的 职业危害因素,Chp3 物理性危害因素,Chp1 生物性危害因素,Chp2 化学性危害因素,Chp4 心理性危害因素,目录页 CONTENTS PAGE,常见的职业危害因素,一、生物性危害因素,口腔科患者多，周转快，病情隐蔽，因治疗操作大多都在患者口腔内进行，许多经血液、唾液传播的疾病，如乙肝、开放性肺结核、梅毒、艾滋病病毒等，均可通过唾液或血液直接传播给护士，也可以通过被污染的器械、飞溅到皮肤粘膜上的涎液和血液及气雾中的微生物间接传播。
重点介绍以下四种常见疾病及暴露途径。
,常见疾病及暴露途径,AIDS患者缺乏免疫力，易患全身系统疾病，也可波及口腔出现相应损害而到口腔科就诊。
临床表现 暴露途径,乙型肝炎是世界上最常见的病毒性肝炎。
病毒主要通过血液和体液传播。
研究报道表明，口腔科医护人员HBV感染率明显高于一般的医护人员。
暴露途径,HCV是一种RNA病毒，可以经过受损皮肤、粘膜等途径传播。
医护人员被带有HCV血液的针头刺伤引起感染的发生率可能为10%。
另外，50%的急性或者慢性丙型肝炎患者色涎液中带有HCV-RNA。
,结核杆菌属于分支杆菌。
在口腔科，。

5、危害，提高医护人员的自我防护能力是十分必要的。
,目录页 CONTENTS PAGE,Part.1,常见的职业危害因素,Chp3物理性危害因素,Chp1生物性危害因素,Chp2化学性危害因素,Chp4心理性危害因素,目录页 CONTENTS PAGE,常见的职业危害因素,一、生物性危害因素,口腔科患者多，周转快，病情隐蔽，因治疗操作大多都在患者口腔内进行，许多经血液、唾液传播的疾病，如乙肝、开放性肺结核、梅毒、艾滋病病毒等，均可通过唾液或血液直接传播给护士，也可以通过被污染的器械、飞溅到皮肤粘膜上的涎液和血液及气雾中的微生物间接传播。
重点介绍以下四种常见疾病及暴露途径。
,常见疾病及暴露途径,AIDS患者缺乏免疫力，易患全身系统疾病，也可波及口腔出现相应损害而到口腔科就诊。
临床表现暴露途径,乙型肝炎是世界上最常见的病毒性肝炎。
病毒主要通过血液和体液传播。
研究报道表明，口腔科医护人员HBV感染率明显高于一般的医护人员。
暴露途径,HCV是一种RNA病毒，可以经过受损皮肤、粘膜等途径传播。
医护人员被带有HCV血液的针头刺伤引起感染的发生率可能为10%。