孔子游春

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3、,孔 子 游 春,孔子前551前479：名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑人今山东曲阜市，是我国古代的教育家和思想家，儒家学派的创始人。他在政治思想上主张仁者爱人克己复礼，在教育方面提出有教无类 因材施教等主张。相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。

4、23.孔子游春,苏教版 六年级 语文 下册 第七组,春日朱熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。,孔子公元前551公元前479春秋时期思想家政治家教育家儒家学派创始人，名丘，字仲尼。主张学而不厌，诲人不倦。

5、23 孔子游春,水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊,水奔流不息。

6、20181227,该课件由语文公社www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079,敏而好学，不耻下问。 学而不思则罔，思而不学则殆。 学而时习之，不亦说乎 温故而知新，可以为师矣。 人无远虑，必有近忧。 三军可夺帅也，匹夫。

7、1孔子游春说课稿一说教材:本课是一篇游记，是描述大思想家大教育家孔子带着弟子到泗水河畔游春，巧借河水教化弟子的生动一课，表现了孔子对弟子的关心，洋溢着师生间浓浓的情谊。二说教学目标：根据教材特点和学生的实际情况，结合新课程标准的要求，我将本。

8、三人行，必有我师焉。,孔子游春,孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人 ， 是我国古代的大教育家和思想家，儒家学派的创始人。仁者爱人因材施教这些思想观点就是他提出来的。相传他有弟子三千，贤弟子七十二人；他还曾整理过诗书礼等古籍，编写过春秋。论语。

9、孔子游春教案 教学目标： 1能正确流利有感情地朗读课文，感悟课文语言，抒发自己独特的感受。 2熟读课文，能揣摩课文前后的联系，感受文中洋溢着的深情。 3初步学会批注式阅读的方法。 4会借助互联网自主学习并交流。 教学准备： 多媒体课件。 教。

10、 孔子游春 阳光普照着大地 泗水河边桃红柳绿 草色青青 习习的春风像优美的琴声 在给翩翩到来的春天伴奏 大自然多像一位伟大的母亲 广袤的大地是她宽广的胸怀 茂密的森林是她飘逸的长发 温暖的太阳是她明亮的眼睛 和煦的轻风是她甜蜜的絮语 大自然。

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13、孔子游春第二课时教学目标：1正确流利有感情地朗读课文。2感受泗水河边的醉人春意，体会第八自然段孔子所说的那段意味深长的话语所蕴含的道理。3凭借课文的具体语言材料，领会孔子的循循善诱的教育方法及感受师生间浓浓的情意。教学重点难点：引导学生体会。

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15、孔子游春,敏而好学， 。知之为知之， ，是知也。人无远虑， 。 ，可以为师矣。,不耻下问,不知为不知,必有近忧,温故而知新,孔子：春秋时期思想家政治家教育家，儒家学派创始人。他的思想和学说，为中国文化乃至世界文明作出了不朽的贡献，后人尊称他。

16、三人行，必有我师焉。,孔子游春,孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人，是我国古代的大教育家和思想家，儒家学派的创始人。仁者爱人因材施教这些思想观点就是他提出来的。他中年时开办私学，一度出任鲁国的中都宰，司空，司寇等职，四年后虽因遭小人暗算弃官。

17、,孔子游春,弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。,老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听,颜回呀，听说你把自己的志向写进了一首歌里。何不唱给老师听听,阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来。

18、仁者乐山 智者乐水,孔子,孔子游春,春日 宋朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。,江南春绝句 唐杜牧 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。,春夜喜雨唐杜甫 好雨知时节，当春乃发生。。

19、,23 孔子游春,孔子简介 孔子公元前551公元前479，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑今山东曲阜市东南人。 他是我国古代著名的思想家教育家儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。,孔子还是一位古文献整。