科学仪器室使用记录

1、仪器室管理人员工作职责一、掌握教学仪器的保管、维修知识。建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。二、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。三、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。四、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。五、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。六、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。七、了解仪。

2、南宁市民主路小学 2014-2015 学年上学期科学仪器室管理使用工作计划为了充分发挥仪器室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的兴趣，提高科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下：一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平。

3、浅谈小学科学仪器的管理及使用新课程改革已经逐渐深入到了小学教学的每一堂课，同时科学器材也一同慢慢地进入到了我们的教学中，小学科学课的实验教学条件得到了很大的改善。然而，在学教学实践中往往存在着各种实验器材在实验中运用不充分，管理不到位等问题，所以，怎样能使科学实验器材在课堂教学中得到充分的利用，发挥其应有的作用，是我们每一位教师应该考虑的一个重要课题。针对小学科学仪器在实际教学中存在的一些管理和使用方面的问题，以下谈谈我自己的一些不太成熟的体会。一、 实验器材的准备和管理是一堂成功实验课的基石。。

4、小学科学仪器室管理规章制度（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。（二）建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。（四）任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏。

5、第二实验小学 科学仪器类别：通用仪器 柜号：1编号 名称 规格单位数量 层数02052 放大镜3倍，直径不小于 40mm 个 30 上02041 生物显微镜500（与中学相同） 台 1 上02043生物显微演示装置彩色，分辨率 450TV线以上，放大倍数40X1500X台 2 上02045 学生显微镜200 ，单筒（金属制） 台 21 上02051 放大镜5倍，直径不小于 30mm 个 28 上显微镜玻片标本 盒 1 中二类自然常识玻片 盒 4 中KX0301 滚珠轴承 盒 1 中第二实验小学 科学仪器类别： 通用仪器 柜号：2编号 名称 规格 单位 数量 层数02101 听诊器 医用 个 13 上木制听筒 个 1 上03006 三。

6、科学仪器准备室管理制度科学仪器准备室是准备实验教学、为实验教学提供物质准备和后勤保障的重要地方。为确保实验教学的顺利进行，制定本制度。1、在学期结束前，根据实验教学计划制定下一学期实验动物使用预算和使用方案；制定实验教学所需的低值物品预算。2、提供实验教学实施方案所需的仪器。3、安排并组织相关学科的教师预试，根据预试情况调整实验准备方案。4、每天检查准备室所属水电及消防安全情况。5、离开准备室时应检查水电门窗的安全，及时锁门。6、实验教学期间， 仪器准备室必须有人值班；协助带课教师调整实验仪器；及时为。

7、那洒镇中心校科学仪器解说词各位专家，我是科学教师朱加毕兼科学科学仪器保管室管理员，欢迎各位前来指导工作。这是我们的科学仪器保管室，面积 22 平方米，实验仪器柜 14 个，药品柜 1 个，实验仪器品种八个大类共计 222种仪器，品种配齐率 90 %，数量配齐率 100 %。为教师演示实验和生实验提供了有力的物质保障。由于我校学生人数较多，教室紧张，还没有配备实验室，所有实验桌 20 张全部完好保存在这里，由于没有实验室，带有药品的实验我们没有给学生进行分组实验，而是只给老师做演示实验，其他没有带药品的实验我们给学生在教室进行。

8、科学仪器室管理制度小学科学仪器室管理制度提要：仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好登记、交接手续。小学科学仪器室管理制度（一）仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。（二）建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。（三）仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。（四）任课教师。

9、类别：生物与环境类柜号：1序号 名称 层单位 数量1 肺活量计 5L 套 12 听诊器 个 84 体温计 支 85 植物分类图谱 本 本 16 种子标本 盒 57 土壤标本 盒 108 植物种子传播标本 盒 109 昆虫标本 盒 1010 蚕的生活史标本 盒 1011 河蚌浸制标本 盒 1012 蟾蜍浸制标本 盒 1013 爬行动物浸制标本 盒 101415类别：机械、运动、能量柜号：2序号 名称 层单位 数量1 热传导实验材料 套 82 对流管 支 13 热胀冷缩实验材料 套 54 多用电表 台 15 电池盒 1 号 个 206 小灯泡 2.5V 个 207 小灯座 个 108 手摇发电机 个 89 杠杆尺及支架 盒 810 滑轮组及支。

10、 小学科学仪器室建设标准（二类）（除面积、桌椅数量以外其它类别学校均可参照执行）1 、门 牌 科学仪器室门牌一个。 2、 面 积 15 平方米以上，仪器达到二类标准 。 3 、办公桌 实验员办公桌一张。 4 、椅 子 实验员办公椅子一把。 5 、工具箱 配备工具箱一个，工具一套，用于实验教师维修仪器和自制仪器。 6、 插 座 实验教师办公桌旁安装多孔插座一套。 7、 档案橱 配备小书橱一个（放在实验员办公桌上）或配备书橱一个。存放有关资料档案。 8 、仪器橱 配备科学仪器橱总容积 5 立方米以上，排放整齐、平行房梁，高低厚薄颜色基本一致。

11、JY/T 03882006表 1 小学数学教学仪器配备标准配 备 要 求编 号 名 称 规 格 型 号 功 能 单 位 数 量基 本 选 配执 行 标 准 代 号 实 有 分 类 与 代 码0 通 用01 计 算 机01012 计 算 器 简 易 型 台 12 35 3402 一 般1 测 量10 长 度10007 软 尺 2000mm 个 8 23 2310008 卷 尺 20m 个 8 23 8 J0001011 质 量11006 托 盘 天 平 演 示 用 ， 500g， 1g 台 2 J0020511007 简 易 天 平 200g， 1g 台 8 23 2311019 弹 簧 度 盘 秤 指 针 式 ， 1kg 台 2 2 J0074011023 弹 簧 秤 质 量 单 位 ， 2.5 kg 个 2 212 时 间12003 电 子 停 表 0.1s。

12、科学仪器室器材一览表标配序号 名称标配数量现有数量1 书 写 投 影 器 （ 选 配 ） 1 12 视 频 展 示 台 （ 选 配 ） 1 13 液 晶 投 影 机 （ 选 配 ） 1 14 银 幕 （ 选 配 ） 1 15 彩 色 电 视 机 （ 选 配 ） 1 1无 录 像 机 （ 选 配 ） 1 06 影 碟 机 （ 选 配 ） 1 17 照 相 机 （ 选 配 ） 1 1无 摄 像 机 （ 选 配 ） 1 08 计 算 机 （ 选 配 ） 18 台 19 计 算 器 823 23无 打 孔 器 12 3无 打 气 筒 812 11无 仪 器 车 （ 选 配 ） 2 0无 生 物 显 微 镜 1 010 生 物 显 微 演 示 装 置 1 111 学 生 显 微 镜 812 412 放 大 镜 。

13、科学仪器室平面图 门 窗 窗 柜 柜 柜 柜 柜 柜 冰箱 6.4米 3.7米 科学实验室平面图 7.0米 6.4米 门 窗 门 窗 窗 窗 桌 桌 桌 桌 桌 桌 桌 体育室平面图 门 3.2米 架 桌 桌 桌 5.4米 美术室平面图 3.6米 柜 柜 柜 柜 窗 窗 桌 桌 门 6.4米 图书室平面图 4.9米 门 桌 桌 窗 桌 6.4。

14、科学仪器室工作总结(2016-2017 学年度第一学期 )在过去的一年里，我们围绕仪器管理工作内容，树立效率和超前意识，继续实施目标管理，加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作，不断提高服务水平，使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下：一、加强仪器室的管理工作1.学校领导非常重视仪器管理工作，按上级主管部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。2.彻底清查教学器材，真正做到帐物相符。3.提高仪器室工作管理水平。4.严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放，使用登记制度。5.定时清扫仪器室，保持室内干。

15、实验室工作计划一 指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。二 主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到 90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。三 具体工作措施1、尽快完成科学仪器室器材搬迁工作，早日让新仪器室投入使用。2、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实。

16、小学科学仪器室规则 1科学仪器室是存放科学教学仪器的专用存放室，不得存放与实验无关用品及私人物品。 2仪器室要有防火、防盗、防触电等安全保护措施。要保持室内空气清新、清洁卫生，仪器设备干净整齐和完好。 3仪器要分类、分柜存放并定期进行维护保养。 4仪器室要建立仪器设备明细帐和低值易耗品帐，做到入帐及时、帐目清楚、帐物相符。 5保管好仪器设备的记账凭证、使用说明书、实验记录等资料。 6未经同意，任何人不得进入仪器室或将室内物品拿出室外。。

17、科学仪器室简介我校科学仪器室面积为 30 平方米，所陈列的仪器包括计量仪器、通用仪器、专用仪器、药品等、同时还购置了数学教学所需的常用工具等，所有仪器全部按照规定要求存放。室内优雅整洁、卫生，各类制度健全，管理措施到位，资料齐全，室内采光优良、通风顺畅。室内配有爱迪生幼儿科学实验器材。分别是磁、测量工具、力、光、机械、电、水、设计、生物、建构共 11 类。已初步达到省颁仪器材配备的标准要求。兴隆小学科学仪器室。