科学的历程读书报告

1、重新发现地理学读书报告（北京大学 学生作业）重新发现地理学:与科学和社会的新关联1997美国国家研究院地学、环境与资源委员会、地球科学与资源局重新发现地理学委员会 编学苑出版社 2002.12 版译者：黄润华本书在美国出版于 1997 年，而在 20 世纪的最后 30 年里，地理学在美国发展迅速，进行了一场遍及整个学科的革命。地理学的理论和方法，在许多领域得到重视和应用（其中包括许多前沿学科），比如城乡规划、区域经济学、社会学、流行病学、人类学、环境科学、保育生态学和环境科学等领域。在这些研究领域中，都广泛应用着地理学的视角。

2、2近代中国社会的新陈代谢读书报告姓名：吴优 学号：1120100802 班级：03411001摘要：本书共分为二十章，各章节内容环环相扣，逐步深入，以时间顺序布局，以中国近代社会的新陈代谢为主线，从漫长的封建社会开始开始着笔，深刻剖析封建社会得以延续的原因，进而谈到东西方的差异，分析了清王朝的由盛转衰，记录了炮口下的震撼，评述了太平天国的悲喜，日本人的入侵，维新运动的真实与虚伪作者以独特的视角，深刻的剖析了中国近代历史的进程，不断拓宽历史研究视野，不仅仅关注中国近代政治结构的变革，还关注物质生活中衣食住行的变化，这。

3、你一定爱读的极简欧洲史20144307 张天生 近日读了你一定爱读的极简欧洲史，这本书在豆瓣的评分是 8.4，其实就我本人而言，是对历史一窍不通的，读这本书时遇到了种种挫折和艰辛，现在谈一谈我对这本书的理解。首先是关于欧洲历史我的大体认知：书的作者在开始就提出欧洲文明是一直唯一能让其他地区马首是瞻的文明。在欧洲文明发端之初，它的组成元素有三：1古希腊和罗马文化。2基督教犹太教（犹太民族之宗教）的一个奇特分支。3对罗马帝国进行侵略的日耳曼蛮族的战士文化。古希腊是现代文明的源头，罗马人逐步建立起强大的帝国，连希腊和。

4、质的研究方法与社会科学研究读书报告青海师范大学 课程与教学论 梁琳 20110413017寒假假期，我读了质的研究方法与社会科学研究一书，书的作者是陈向明，女，1953 年出生于吉林省长春市。湖南师范大学文学学士，北京师范大学文学硕士，1988 年赴哈佛大学攻读教育硕士、博士。主要研究领域为教育研究方法、教师教育、课程教学论等。已出版质的研究方法与社会科学研究 、在参与中学习与行动等专著多部、学术论文 70 多篇；研究成果多次获奖。曾任教育学院教育与人类发展系主任、牛津大学高级访问学者。现任北京大学基础教育与教师教育中心主。

5、学生：卢晓雨 2013020555,读书报告之,目录,作者简介 主要内容 问题思考,1.作者简介,托马斯库恩,2.本书主要内容,一个具有竞争力的范式是如何改变整个职业或相关领域的科学家的科学观和世界观呢？ 是什么原因导致一个领域的科学家放弃他们的常规研究传统而改用另一种传统？ 新范式取代旧范式的过程是什么样的呢？ 影响：20世纪科学哲学的转折点，开创了科学哲学的新时期,第4页，总19页 2013年11月20日,科学史的革命,前科学时期,确立范式,通过竞争,常规科学时期,科学革命,反常、危机,解疑,新旧共同体更替,新旧范式交替,3.问题思考,（1）范式。

6、 马克思主义哲学的读书报告 马克思主义哲学的读书报告 在分析人们创造历史时对参与历史活动的诸多影响因素时， 历史唯物主义将其划分为客观条件和主观因素。 社会历史中的客观条件指的是作为社会历史活动主体的人们在历史活动中所凭借的、 不以人们的意识和意志为转移的全部条件和对象，包括主体活动的现实环境、历史背景和活动指向的对象；社会历史中的主观因素指的是活动主 体，即个人、阶级、政党、人民群。

7、读书笔记：教师的挑战：宁静的课堂革命关于当前课堂教学问题的思考与教学创新的思考教师的挑战：宁静的课堂革命读书报告-关于当前课堂教学问题的思考与教学创新的思考2姓 名： 洪格_ 学 号： 51142201001 专 业： 现代教育技术 2014 年 7 月 24 日 教师的挑战：宁静的课堂革命读书报告-关于当前课堂教学问题的思考与教学创新的思考11. 著作作者译者与出版者信息 作者简介：佐藤学（日本） ，日本东京大学教育学研究科教授，教育学博士。美国国家教育科学院外籍院士，著名的教育家，关注基础教育改革，著有学习的快乐：走向对话 ， 教师的。

8、青年在选择职业时的考虑读书报告当谈及职业选择，我们想到什么？内容摘要：面对当今越来越多元和自由的社会环境，很多青年在选择职业时没有冷静思索自己的目标和内心欲求，而是鲁莽冲动、随波逐流，选择了一份在他人眼中“不错”的职业，换来的却是理想与现实之间的巨大差距，极大打击了青年们的热情。在频繁失业、频繁跳槽的当下，我们应该如何定位自己，找准自己在社会上的位置呢？本文结合马克思青年在选择职业时的考虑中的观点，提出了作者自己对职业选择的看法与思考。关键词：马克思 青年 职业选择 思考正文：大街小巷中、电视网络。

9、 关于论语的读书报告范文3 篇 论语由孔子弟子及再传弟子编写而成。主要记录孔子及其弟 子的言行，较为集中地反映了孔子的思想，是儒家学派的经典著作之 一。本文是为大家整理的关于论语的读书报告范文，仅供参考。 关于论语的读书报告范文篇一： 1.关于孔子 孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，汉族。生于鲁国陬邑昌平 乡 (今山东曲阜市东南的鲁源村 )。逝世后葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林。

10、 XX 年平凡的世界读书报告 路遥在教会我 不必用尽生命去做一个漂亮的人，但 用尽生 命去做一件 人民叫好的漂亮事。 前者只能 明你的 事 滑， 而后者 将 你精彩的一生。如下是中国 大家的 xx 年平凡的世界 告，希望 大家有所作用。 在平凡的世界第一部第一卷，作者就写道：“他 ( 少平 ) 慢慢懂得，人活着，就得随 准 受磨 。他已 看 一些 ，知道无 是普通人 是了不起的人， 都。

11、摘要：路遥的平凡的世界记叙了从“文革”后期到改革初期主人公们的成长经历，反映了时代变迁下广阔的社会面貌。本文将着力分析小说对各主人公的刻画，同时浅析作品反映的农村变迁及政治画面。关键字：平凡的世界；现实；年轻人；农村；爱情一 绪论（一） 作者简介路遥，陕西省清涧县人，当代著名的现实主义作家，1949 年年出生于一个贫困家庭，7 岁被父亲过继给伯父。他从小勤奋好学，小学毕业后考入当地最好的延川中学，但因伯父无力供养而险些辍学，后来他还是凭借顽强的生存能力和同学接济完成了学业。文革时，他开始文学创作，期间他。

12、摘要：路遥的平凡的世界记叙了从“文革”后期到改革初期主人公们的成长经历，反映了时代变迁下广阔的社会面貌。本文将着力分析小说对各主人公的刻画，同时浅析作品反映的农村变迁及政治画面。关键字：平凡的世界；现实；年轻人；农村；爱情一 绪论（一） 作者简介路遥，陕西省清涧县人，当代著名的现实主义作家，1949 年年出生于一个贫困家庭，7 岁被父亲过继给伯父。他从小勤奋好学，小学毕业后考入当地最好的延川中学，但因伯父无力供养而险些辍学，后来他还是凭借顽强的生存能力和同学接济完成了学业。文革时，他开始文学创作，期间他。

13、变革的基因读书报告1.成功离不开战略，而战略的落地和推进，更需要过硬的组织能力，否则只能是空中楼阁。新时代，企业需要的是新一代的组织能力，即能变革的基因。 变革的基因从组织能力的杨三角模型出发，从战略、组织和人才管理、激发机制等多个角度，结合研究调研、企业实践给出了如何在移动互联网时代持续获得成功的战略与路径。通过阅读变革的基因一书，结合实际，谈谈从本部门的员工治理、员工能力、员工思维等角度打造自身部门的组织能力，以提高变革领导力，确保企业与时俱进的竞争力？组织能力指的是“团队整体发挥的战斗力” 。。

14、人 性 的 弱 点 读 书 笔 记与之前的几本书不同，我早已听闻人性的弱点许多年，借这次机会终于得以一窥这本书的真容。正如前言以及作者自己的序中所说， 这 本书旨在教会人们如何与他人相处与沟通，希望直接而有效地教会人们做到上述几点的技巧，而我自己恰好是一个正在从内向、怯懦、不太敢发言转变 到敢于展现自己的人，因此带着获取知识与技巧的渴望，开始了阅读。先简要介绍一下书的基本内容。在洛厄尔 托马斯为这本 书写的序中， 简要介绍了卡耐基的人生历程，同时对他的工作的意义与效果给予了极高的评价。接着是卡耐基的自序，正如。

15、1 读书报告： 数字技术的发展历程 人类一直在进化， 不断 学习使用各种工具，不断完善和改进自己的生活状态和方式。最开始是发现了火，发现了能燃烧的东西，然后产生了可控的热能，最后出现了电。如果只是有电还不足以说明人类的聪慧。当人类开始打算用电来表达信息，储存数据等的时候，预示着下一个伟大的时代的降临 数字时代。 最初从直观上来看是想用电信号作为一种媒介代替人类完成一些工作，比如计算。当然机械计算装置是最早出现的，比如算盘，当然还有自动计算的工具（历史上有最早的计算机模型，拥有复杂的机械结构，可实现加法运。

16、美的一次巡礼读美的历程有感【摘要】本文是作者阅读美的历程后的一些想法，从 美的 历程内容出发， 结合中国古代历史，指出中国美学发展历程，中国美学的发展与中国的经济 、文化、 时代特征息息相关。中国独特的地理特征、文化特征形成了中国特有的美学历程。【关键词】美学、历史、文化一、作者介绍美的历程是中国美学的巨作,凝聚了作者李泽厚先生多年研究.他把中国人古往今来美的发展展现在大家眼前。本书展现出中华民族这段波澜壮阔的美的历程。李泽厚是湖南长沙人，出生于 1930 年 6 月，1954 毕业于北京大学哲学系，现为中国社会科。

17、 科学的历程读书报告张* 环境 Z12* 1211520*科学的历程是由吴国盛先生所著的一本科普读物，本书以西方文明和科学的发展为主线，同时讲述了东方文明和科学技术对人类进步的重大贡献。这本书把自然科学的诞生与发展放在人类文明史的长河中描述，又把人类文明的产生作为宇宙演化的一部分来阐述，有助于读者弄清自然科学在人类文明中的位置，以及人类文明在宇宙发展中的位置，从而加深读者对自然科学史的了解。而且，本书不仅包括物理学的发展史，也包括化学、生物学和其它自然科学的发展史，是一本较全面的科学史著作。 通常科学史的著作比较。