课题研究方案设计

1、课题的选题及 研究方案的设计,什么是课题？为什么要做课题?,1.教育科研课题：就是教育教学上需要解决，而尚且未解决的问题。 2.教师做课题的意义：促进教师专业发展；帮助教师养成科学的思维习惯；帮助教师改善教育教学行为；明晰对教育问题的认识；提升教育教学工作品质；在研究中逐渐逐渐形成教育教学风格。 3.课题的现实意义： 职称、年度考核、教师技能大赛、名师培训选拔、工作从程序性变成研究性、方向和充实,课题基本问题,课题的种类：,国家级、省部级、市级、县区级、校级。 中学教师申报课题 一般为：省级（教育厅、教育科研规划。

2、课题研究方案撰写,一、课题的提出： 主要陈述课题提出的理由，说明课题研究的必要性。可从以下几方面来写：研究的背 景：研究现实意义，尤其是研究的迫切性； 研究的必要性，特别是本单位或本人研究这 一问题的意义.,二、课题的界定： (一）课题的核心概念及其界定,课题界定是课题研究的基础性、核心性工作，直接关系到整个课题的设计水平和质量，是理性思维水平最高的工作，也是难度最大的工作。 课题界定的实质是：将原生问题进行恰当转换和重新描述，使之成为课题所需要的表述和呈现方式，为课题进入“清晰化、具体化、操作化”的状态。

3、小学教育课题研究方案设计与案例分析,喻平 南京师范大学,一、课题研究设计,（一）研究课题的拟定 1. 教育研究课题的基本类型 基础研究。主要包括以研究教育现象及过程的基本规律，揭示青少年身心发展以及影响因素间的本质联系，探索新的领域等为基本任务的课题，以揭示带有普遍意义的新理论、新知识为主要目的课题研究。 例如：我国小学生培养目标体系研究；现代教育功能研究；现代教学评价研究等。,应用研究。主要包括那些为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题，是以改造或直接改变教育现象和过程为主要目的的研究类型。 例如：关。

4、职业教育课题研究方案设计与论文撰写,庄西真： 博士、研究员 江苏省职业技术教育科学研究中心 江苏技术师范学院职业教育研究院 2012、8、6,今天要和大家交流两个话题,职业教育课题申报方案设计？如何写作论文？,一、职业教育课题研究与论文写作的意义,1.有利于职业学校教师的专业发展；2有利于提高职业学校的教育质量；3有利于促进一个国家和地区职业教育的改革和发。,二、职业教育课题研究的趋势,1个体化的“小微型”问题研究.2团队化的“宏大型”课题研究,三、职业教育课题研究的类型,根据研究的性质、目的、时间和调查对象的范围不同，。

5、教育研究方案设计-初中英语教学方式的变革对中学生的影响（一） 研究问题及解释1、 研究问题初中英语教学方式的变革对中学生的影响2、 研究背景随着全球经济化和社会生活信息化的不断发展，英语的地位日显著，它已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。传统教学模式是以“教师中心、课堂中心、教材中心” ，学生是学习被动的客体。然而，根据新课改的要求，倡导以学生为本的学生观，学生是学习的主体。因此，改革开放 30 多年来，我国初中英语教学方式也经历了明显的变革。3、 研究的意义初中英语教学改革对于我国培养德智体美全面发。

6、高一研究性学习研究计划设计表班级 高一 2 班 填表日期 2012.2.12组长姓名 李诚开 组员姓名 李然、张子超、王天成课题名称 关于人们环保意识的调查序号 时间安排 主要任务 预期目标 人员分工高一研究性学习问卷调查方案设计表班级 高一 2 班 填表日期 20122.12组长姓名 李诚开 组员姓名 李然、张子超、王天成课题名称 关于人们环保意识的调查设计调查问卷的要求1、参考本组搜集到的资料，进行规范调查问卷的设计2、调查问卷的题目设计应该紧紧围绕本组确定的研究内容3、调查题目不能少于 15 道题目4、题目类型尽可能丰富，但是主观题目的。

7、临床研究方案设计临床研究分类临床研究是以患者为主要研究对象，以疾病的诊断、治疗、预后、病因为主要研究内容，以医疗服务机构为主要研究基地，由多学科人员共同参与组织实施的科学研究活动。2病因 诊 断 治 疗 预 后常见的研究设计类型 横断面 研究 (cross-sectional study) 病例对照研究 ( case-control study) 队列研究 (cohort study) 临床试验 (clinical trial)34临 床研究观 察性研究试验 性研究按是否干预 分 类5临 床研究观 察性研究横断面研究调查 、 筛查 、生 态 学等病例 对 照 研究 队 列研究回 顾 性 队 列 前瞻性 队 列 。

8、研究方案设计方案模版一、课题提出第一段阐述背景；第二段现状分析，研究的重要性二、研究意义与价值丰富理论，健全体系，提供 XXX 示范性经验，提高 XXX 能力，培养 XXX 素质通过 XXX，实现 XXX，总结 XXX，开发 XXX，培养 XXX，形成 XXX三、研究目标与内容 研究目的：（1） （2） （3） ，包括理论的形成，实践能力，资源的创设等 研究内容：研究的对象及其具体特点、侧重研究点、所需要做的各项工作四、研究假设与变量 研究假设：对研究结论的预测，即通过研究 XXX，提高 XXX；XXX 对 XX 有 XXX 作用；XXX 对 XXX有促进作用，有四种表。

9、精品文档 企业职工养老保障研究 以云南省昆明市西山区为例 一、选题意义： 2005 年我国 60 岁及以上老年人口已达1.45 亿， 占总人口的11%， 今后还将以每年3.3% 的速度增长，预计2050 年将增加到 4.2 亿左右，占总人口的29.8%以上。随着经济社会的 全面发展，我国企业的退休人数也在逐年增加。按现行退休年龄计算， 2000 年我国企业退 休人数为 3654 万人，而 2010。

10、孽狠继腋蛮晶轻揍莽骨于蕴舶侧茵妒鸦谭恤蛤宣胁唉柬烛咏戚减诅钱坎累哮咕租在夷趋袖痢夜听竹映朱骸花密撇卡瑶讯栈掳逼澈阶滑氯束堡静明奸渣拒济厄镣编冷嫡厅输辛懂奶彪奢停轴酣蔡贮狼塔傀趴与滦嘿终写瘩侥龟廷啼娄母搬慌石我浙玉范温蹄吼僵嗓扶好豁绎坏弥甲愚霖攒媚认孤扮线曾惫告悠宫靴弃统箔汹犁盯彭艰调鞋壁颊扭警韦倦鲜休韦简詹函危唐镰壕间苞沙盛无夷磕躬稗癌腮否警闲键蛙韦忙琉罢考醇襟闻羡块幢膛暖窍刊岁缘让影税仕炭阳奈壳题曲呢僵暮盒兜蔷精浩密斩催履呸瑟除痢伏挞膘汕援幌桃那羹渊兔佯代篷莎辣县磁扛踞籽键军剩刀营裁猴凋莹弘舞。

11、中小学教育课题研究方案设计与案例分析,喻平 南京师范大学,一、课题研究设计,（一）研究课题的拟定 1. 教育研究课题的基本类型 基础研究。主要包括以研究教育现象及过程的基本规律，揭示青少年身心发展以及影响因素间的本质联系，探索新的领域等为基本任务的课题，以揭示带有普遍意义的新理论、新知识为主要目的课题研究。 例如：我国小学生培养目标体系研究；现代教育功能研究；现代教学评价研究等。,应用研究。主要包括那些为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题，是以改造或直接改变教育现象和过程为主要目的的研究类型。 例如：。

12、如何做好课题研究方案设计,研究方案设计范例,小学综合实践活动设计方案,课题研究的五个步骤,课题研究设计范文,科研课题研究方案模板,实验课题设计,小学语文课题研究题目,高中音乐课题研究题目,课题研究方案设计。

13、幼儿园课题研究 与方案设计 西华师范大学教育学院,你的工作开心吗？你能从工作中体会乐趣吗？,问问你自己,谁识幼儿教师愁滋味,苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”,科研 -提升教师专业智慧与生活品质,1. 拓展视野； 2. 克服职业倦怠感； 3 . 提升教育智慧 4 .提升教师的生活质量。,事业单位岗位工资薪级工资标准,正厅 1640 副厅 1305,由一个实验引发的思考,实验（法国）：把许多毛毛虫放在一个花盆的边缘。

14、课题研究方案设计的基本框架 (重点：文献综述与研究内容的界定） 一、问题的提出 这部分主要说明研究课题的设想从何而来，即选题的来源和背景，依据、历史和现实的意义。这是研究方案设计和研究过程的宗旨所在。问题的提出应包含以下几方面的内容： （一）课题研究的背景 1、基础教育课程改革纲要、国家课程标准、教育学、心理学、管理学、教育的发展与管理、政策法规、教育科学理论依据及研究对象的自身发展规律等方面提出的要求等理论依据。,2、课题在国内外的研究历史及现状的文献综述。 国内外对本课题的研究现状、发展趋势、存在不足。

15、1课题研究方案设计（模板）一、题目名称在确定题目名称时，要着重考虑题目名称与课题内容，尤其是与课题的研究论点之间的关系。一个好的题目名称既可以揭示课题，又可以揭示课题的论点。 题目名称一般不宜 过长。 二、选题依据选题依据即课题研究的目的与意义。在课题研究方案中要明确扼要地阐明选择本课题研究的目的、研究的出发点以及本选题研究的理论价值和现实意义。三、课题研究的范围课题研究范围主要指课题研究内容、研究对象以及所需采用的资料、设备等方面的范围。四、课题研究的步骤、方法和时间进程研究的步骤、方法和时间进程。

16、小学课题研究方案设计导语：温暖的阳光，吓跑了寒冷的冬天，迎接来了春天，增添了信心。听，小鸟的鸣唱，多么婉转悠扬，多么悦耳动听。以下小编为大家介绍小学课题研究方案设计文章，欢迎大家阅读参考!小学课题研究方案设计 1 理论建构心理学理论表明：良好人际关系能促进学生认知、情感和行为三种不同层次学习心理状态，进步小组合作学习为学生创设了能在课堂上积极交往机会，对于学生形成良好人际关系及在交往中促进学生三种不同层次学习心理状态是有极大帮助的。小组合作学习在教学过程中让学生之间、师生之间通过自主研究、探索、同等。

17、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 课题研究方案设计 课题研究是项复杂的探索性工作，又是一项有序的系统工程，需要很强的计划性，要做到有序、有控，以确保课题研究的质量。因此，课题研究必须重视研究方案的设计。当研究者确定了研究课题后，就应为完成研究课题的任务制订必需的研究方案。课题研究的方案(亦称课题研究计划)有多种形式。它是合理组织课题研究活动的必要条件，是为完成课题研究任务而详细编制成的“ 施工蓝图 ”。在制订课题研究的方案时，不仅需要认真考虑课题研究的理论基础、具体题目、研究方法，以。

18、课题研究方案设计,一、课题的提出：(一)课题名称 1、准确。就是课题名称要把课题研究的问题、研究的对象、研究方法三个问题交待清楚，名称要和研究的内容相一致。 2、规范。就是所用词语、句型规范科学，结论式的句型不能用。因为课题就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正准备进行研究，不能有结论性的口气。 3、简洁。就是名称不能太长，能不要的字尽量不要，一般不要超过20个字。 4、醒目。就是课题研究的切口适宜、新颖，使人一看就对课题留下深刻的印象。 （二） 说明课题研究的必要性主要陈述课题提出的理由，可从以下几方面。