课堂内外人教版化学九下第八单元课题3 金属资源的利用和保护3

1、世界跨径最大的斜拉桥苏通大桥,苏通大桥总长8206米，斜拉桥主孔跨度1088米，列世界第一；主塔高度306米,列世界第一；斜拉索的长度580米,列世界第一。,课题3 金属资源的利用和保护,人类生活离不开金属,金属有广泛的用途，对于人类社会起着不可替代的作用!,军事与科技也需要大量的金属,一.金属元素在自然界中的存在,金属元素在自然界中分布很广，极少数不活泼的金属（如铂、金、银等）以单质形式存在；,图52 地壳中金属的百分含量,铝 7.73%,铁 4.75%,钙 3.45%,钠 2.74%,钾 2.47%,镁 2.00%,能提炼金属的矿物称为矿石铁矿石等都是常见的矿石z 。

2、金属资源的利用和保护,课件制作：石文宗,人类生活离不开金属,金属有广泛的用途，对于人类社会起着不可替代的作用!,军事与科技也需要大量的金属,一.金属资源在自然界的存在形式,地球上的金属资源广泛存在于海洋和地壳中，极少数不活泼的金属（如金、银等）有单质形式存在；,自然界以单质形式存在的金,自然界以单质形式存在的银,赤铁矿,黄铁矿FeS2,菱铁矿FeCO3,磁铁矿,黄铜矿,辉铜矿,Fe2O3,其余大多数金属是以化合物的形式存在。金属化合物在自然界中以矿物的形式存在。把含有某种金属的矿物叫矿石。,我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少。

3、课题3 金属资源的利用和保护,1.金属在自然界的存在形式:除 等少数金属有单质形式存在,其余都以化合物形式存在。 2.一氧化碳还原氧化铁的实验 (1)实验装置,金、银,(2)实验现象:红棕色粉末逐渐变成 色;澄清的石灰水 ;尾气燃烧产生 色火焰。 (3)化学方程式: 。 (4)实验结论:红棕色的氧化铁被一氧化碳还原成 。 3.工业炼铁 (1)设备: 。 (2)原料: 及空气。 (3)发生的主要反应 产生还原剂: , ; 生成生铁: 。,黑,变浑浊,蓝,单质铁,炼铁高炉,铁矿石、焦炭、石灰石,4.铁制品的锈蚀 (1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的 、 等发生化学反应的过。

4、第八单元 金属和金属材料,课题3 金属资源的利用和保护,第一课时,P15,4.知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。,学习目标：,2.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。,3.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。,1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。,2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。,1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。,重点：,图8-16 自然界以单质形式存在的金,图8-17 自。

5、课题 3,金属资源的利用和保护,1地球上的金属资源除少数很不活泼的金属有单质形式存,在外，其余都以_形式存在。,化合物,2工业上把能用来提炼金属的矿物叫做_。赤铁矿的主要成分是_，铝土矿的主要成分是_，辉铜,矿的主要成分是_。,Fe2O3,Al2O3,Cu2S,3用赤铁矿(主要成分 Fe2O3)作原料，炼铁的主要反应的化学方程式是：_。该反应中，铁,元素的化合价由_变为_。,2Fe3CO2,3,0,矿石,Fe2O33CO,【小试身手】,A回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵B回收铝饮料罐可以节约金属资源C回收铝饮料罐可以节约能源D回收铝饮料罐可以减少对环境的污染答案。

6、课题3 金属资源的利用和保护,自然界中以单质 形式存在的金,自然界中以单质形 式存在的银,第八单元金属和金属材料,学习目标,知道一些常见金属如铁、铝、铜等矿石，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法； 会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算； 了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法； 知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属和金属资源保护的重要性,请同学们观察课本P15页”金属元素在地壳中的含量”,排在前两位的是_、_。,铝,铁,请同学们观察课本P16页 常见的矿石,赤铁矿,（主要成分是Fe2CO3),黄。

7、第八单元 金属和金属材料,课题3 金属资源的利用和保护,一氧化碳还原氧化铁的实验探究(规律方法),(1)本实验对温度要求较高,所用酒精灯需加上网罩加热或使用酒精喷灯. (2)实验开始时要先通入一氧化碳,以排尽玻璃管中的空气,避免加热时发生爆炸. (3)实验结束时应先停止加热,继续通入一氧化碳至冷却至室温,防止高温的铁被氧化. (4)由于一氧化碳有毒,不能直接排放到空气中,因此必须有尾气处理装置,装置中右侧的酒精灯所起的作用是点燃未反应的一氧化碳气体,防止污染空气.,例1,请你对实验进行分析并回答: (1)给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯,要用。

8、第八单元 金属和金属材料,课题3 金属资源的利用和保护,第一课时,P15,4.知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。,学习目标：,2.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。,3.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。,1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。,2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关的计算。,1.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。,重点：,图8-16 自然界以单质形式存在的金,图8-17 自。

9、课题3 金属资源的利用和保护,金属活动性顺序表：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,金属元素在自然界中的存在形式,自然界除少数很不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,一.金属的存在：,自然界以单质形式存在的金,自然界以单质形式存在的银,金属元素在自然界中的存在形式,其余都以化合物形式存在于地壳和海洋中。,金属元素在地壳中的含量,资料,矿石:工业上把能用来提炼金属的矿物。,赤铁矿Fe2O3,磁铁矿（Fe3O4）,铁 矿 石,黄铁矿: FeS2,菱铁矿: FeCO3,铝土矿: Al2O3,铝矿石,孔雀石 Cu2(OH)2CO3,赤。

10、8.3 金属资源的利用和保护,第八单元 金属和金属材料,地球上的金属资源，除少数很不活泼的金属如金、银等有单质存在外，其余的都以化合物的形式存在。,金属元素在地壳中的含量,资料,工业上把能用来提炼金属的矿物叫做矿石。,赤铁矿(Fe2O3),黄铁矿(FeS2),菱铁矿(FeCO3),铝土矿(Al2O3),黄铜矿(CuFeS2),辉铜矿(Cu2S),我国是世界上已知矿物种类比较齐全的少数国家之一，矿物储量也很丰富，其中钨、钼、钛、锡、锑等储量居世界前列，铜、铝、锰等储量在世界上占有重要的地位。人类每年要向地壳和海洋索取大量的金属矿物资源，以提取数以亿吨计的。

11、课题3 金属资源的利用和保护,(第一课时),人类生活离不开金属,金属有广泛的用途，对于人类社会起着不可替代的作用!,军事与科技也需要大量的金属,金属元素在地壳中的含量,请你阅读,元素名称,质量分数,元素名称,质量分数,铝,铁,钙,钠,钾,7.73,4.75,3.45,2.74,2.47,镁,锌,铜,银,金,2.00,0.008,0.007,0.000 01,0.000 000 5,一、金属在自然界的存在方式：,1、游离态（以单质形式存在） 如：金、银等少数不活泼的金属。,金,银,银器,黄金饰品,2、化合态（以化合物形式存在） 如：铁,赤铁矿（主要成分为Fe2O3）,菱铁矿（主要成分FeCO3）,黄铁矿（主。

12、第八单元 金属和金属材料,课题3 金属资源的利用和保护,课题3 金属资源的利用和保护,一.金属的存在：除少数不活泼的金属如金.银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在.地壳中含量最多的金属是Al,二.铁的冶炼,原料.铁矿石.焦炭.石灰石,现象:红色的Fe2O3变黑.同时产生使石灰水变浑浊的气体,三.在实际生产时,所用的原料或产物一般都含有杂质,在计算用料时和产量时,应考虑到杂质问题,例1:用1000t含Fe2O380的赤铁矿石,理论上可以炼出含Fe 96 的生铁多少t,例2:实验室用5g不纯的Zn与足量的稀HCl反应得到0.1gH2,则样品中Zn的质量分数是多少?,。

13、课题 3,金属资源的利用和保护,1地球上的金属资源除少数很不活泼的金属有单质形式存,在外，其余都以_形式存在。,化合物,2工业上把能用来提炼金属的矿物叫做_。赤铁矿的主要成分是_，铝土矿的主要成分是_，辉铜,矿的主要成分是_。,Fe2O3,Al2O3,Cu2S,3用赤铁矿(主要成分 Fe2O3)作原料，炼铁的主要反应的化学方程式是：_。该反应中，铁,元素的化合价由_变为_。,2Fe3CO2,3,0,矿石,Fe2O33CO,【小试身手】,A回收一个铝饮料罐比制造一个新饮料罐要贵B回收铝饮料罐可以节约金属资源C回收铝饮料罐可以节约能源D回收铝饮料罐可以减少对环境的污染答案。