课堂点睛七年级语文苏教版上册教案第13课火把节之歌教案

1、安恩和奶牛教学目标： 1：了解作家作品，完整复述故事情节2：分析鉴赏小说的人物形象3：学习运用语言描写刻画人物的写作方法4：把握故事的开端，发展，高潮，结局，迅速梳理小说的情节教学重难点：1 学习文章的写法，制造悬念。 2 学习人物描写的方。

2、冰心诗三首 来源:中教网三维目标： 知识与能力中国教育出版网1体会诗中所蕴含的深刻哲理。2学习这四首诗中丰富的想象奇巧的构思凝练的语言。www.zzstep.com过程与方法1有感情地朗读这四首诗，揣摩语言，品味诗意。2通过合作式研究式学习。

3、幼时记趣 教学目的：1借助注释词典和教师指导，能初步读懂课文并能正确朗读 中国教育出版网2了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的童心 来源: 中教网3认识观察与想象联想的关系 教学重点：教学目的 12 教学难点：教学目的 1 教具学具： 教。

4、一 教学目标1认识文学作品对青少年成长的意义。2能主动积极地阅读文学作品，培养热爱自然热爱生活热爱祖国的思想感情。二教学重点难点1朗读感受本文优美的语言领略作者斐然的文采2学习文中景物人物的描写片段，体会其简洁生动的特点并模仿写作。来源:z。

5、三峡一 学习目标来源:中教网1有感情的朗读背诵课文，培养阅读文言文的能力。来源:gkstk.Com2借鉴学习抓住特征描写景物的方法。3揣摩文章的思想感情，让学生了解热爱祖国美丽的河山。二教学重难点教学重点：借鉴学习抓住特征描写景物的方法。教。

6、 天上的街市 来源:zzstep.com一教学内容：天上的街市二学习目标：1有感情地朗读并背诵这首诗。2理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想象的能力。3体会诗人摆脱封建束缚追求理想向往自由幸福生活的思想感情。三学习重点难点：重点：有感。

7、蔚蓝的王国教学目标1在阅读中理解文章对大海的艺术描写。 2品味感悟散文诗的优美的艺术和作者奇特的想象。 教学重难点1感受作者在文章当中寄托的美好感情。 来源:学优高考网 gkstk2品味文章优美的语言，体会语言的魅力。 教学课时一课时教学步。

8、伟人细胞 教学目标一 知识与能力1了解小说的文体特点及三要素2培养学生复述故事和概括情节的能力3培养学生的想象和创造能力 二 过程与方法来源:zzstep.com1掌握如何查找与文章有关资料的方法2让学生了解欣赏小说的基本步骤3让学生根据作。

9、11 端午日 教案教学目标：1了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力 2培养学生阅读理解以及联想想像的能力 中 国教育出版网3培养学生合作团结的精神 重 点：1龙舟赛的精彩场面描写 2联想的作用 教具安排：1龙舟赛的相关图片 2投影。

10、七颗钻石教学目标：1了解童话作品夸张想象的特点2培养学生自主合作探究的学习方法3理解爱心的神奇力量，学会关心他人教学重难点：1爱心的神奇力量2丰富的想象教学课时 ：一课时教学过程：一导入我们先来做一个游戏，看看大家能不能开动脑筋：在座位上不。

11、秋颂教学目标：知识与能力目标：1识记背诵文中的妙词佳句。2感知文章内容，把握文章主旨。过程与方法目标：通过反复诵读联想想象描绘表述等方法赏析妙词佳句，感知文章内容，把握文章主旨。情感态度与价值观目标：理解作者对秋的独特感悟，在学习过程中感受。

12、繁星 教案教学目标： 1掌握下列字词的音形义： 半明半昧 静寂 霎眼 星群密布 2学习并运用比喻拟人排比等修辞手法。 3欣赏文中描写的观看繁星的情景，领悟作者表达的感受。 来源:zzstep.com4热爱生活，学会欣赏身边的美。 教学重点难。

13、10 社戏 教案www.zzstep.com教学目的 1体会作者热爱农村，热爱劳动人民的思想感情。 2理解本文景物描写对表达中心思想的作用。 3理解文章叙事有详有略的写法。 来 源:中国教育出版网重点难点 重点： 1分析双喜，六一公公的人物。

14、夏教案教学目标：1 学生初读课文，感受夏天的特点，体会作者的思想感情。2学生感情朗读，体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。教学重点：感受夏天的特点，体会作者的思想感情教学难点：体会文章生动准确的语言特点，感受语言的魅力。教学过程：一。

15、14 春 教案教学目标1. 积累朗润 酝酿 卖弄宛转 烘托 等词语。理解词语在文中的含义。 2. 能流畅地朗读全文，理清文章思路。 来源:中教网3. 揣摩文章抓住景物特点运用准确生动的语言及比喻拟人排比等修辞方法描写景物的写作方法。 教学重。

16、1火把节之歌这是一个火的民族，它的历史就是一条火的长河。一年一度最隆重的节日火把节，实际上是彝家古老的祭火节。在凉山彝族群众心目中，火是圣物，它能够净化一切。年节祭品要一一在火上转三圈，或将一块石头烧过，经淬水冒出蒸汽，再将祭品在上面绕三圈。

17、十三 火把节之歌学习目标1指导学生有感情地朗读课文。2通读全文，识读生字，理解生词。重点3引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义，体会彝族人民欢度节日时无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢不屈不挠的品德。难点 来源:学优高考网 gkstk。

18、1火把节之歌火把节之歌是作者王充闾随作家团去彝族凉山采风时所作。作者被彝族少数民族的文化深深吸引，主要描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历及火把节的纪念意义，赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强不屈不挠的优良美德。知识与能。

19、火把节之歌来源:学优高考网火把节之歌是作者王充闾随作家团去彝族凉山采风时所作。作者被彝族少数民族的文化深深吸引，主要描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历及火把节的纪念意义，赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强不屈不挠的 优。

20、火把节之歌教学设计教学目标1指导学生有感情朗读课文。2学会 11 个生字，认识 5 个生字，掌握矫健嫉妒等词语意思。3引导学生了解彝族火把节的盛况和火把节的纪念意义，体会彝族人民欢度节日是无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢不屈不挠的品德。教学重。