可能补语练习题

1、“可能性的大小”检测题（一）班级 姓名 成绩一、选择题。 （用数字“1”或“0”表示可能性的情况）1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ） 。2、太阳每天早晨升起的可能性为（ ） 。3、公鸡下蛋的可能性为（ ） 。4、一粒有 16 共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为（ ） 。5、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ） 。6、地球绕着月亮公转的可能性为（ ） 。7、在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ） 。二、填一填（1）太阳从西边出来的可能性是 （ ） 。（2）盒子里有红球 1 。

2、5.4.1 可能性（1）班级 姓名 【学习目标】1. 通过猜测和简单试验，初步体验事件发生的确定性和不确定性。2.学会用“可能” 、 “不可能”正确地描述事件发生的可能性。【学习过程】一、知识铺垫同桌之间互相做一个小游戏，猜一猜对方手里是一个什么样的小礼物？通过猜一猜活动，学生猜可能是文具，可能是玩具，可能是书二、自主探究1事件发生的不确定性。（1）出示三张卡片，上面分别写上唱歌、跳舞、朗诵，找同学上来抽一张，引导学生先思考一下，会抽到什么？（2） （ ）是唱歌， （ ）是跳舞，也（ ）是朗诵。这三种情况都有可能。（3。

3、五年级数学上可能性练习题一、 判断题。1、抛硬币 40 次，正面朝上和反面朝上次数一定都是 20。 （ ）2、小强共摸出 16 次红球，4 次黄球，盒子里红球可能多一些。 （ ）3、两名同学游戏，用“手心、手背”来决定谁先开始。这个游戏规则公平。 （ ）4、在游戏活动中，规则对参加游戏的双方都公平。 （ ）二、选择题。1、口袋里有 2 个黄球、3 个白球和 4 个黑球。任意摸一个，摸到（ ）球的可能性大。A、黄 B、白 C、黑2、盒子里有红桃、方块、梅花、黑桃扑克牌各 2 张，从这个盒子里摸出1 张牌，一定是（ ） 。A、红桃 B、黑桃 C、梅花 D。

4、小学五年级上册数学第四单元试题作业可能性第一课时练习题一、我会填。1、A B从（ ）盒里一定能摸出 ,从（ ）盒里可能摸出 ，从（ ）盒里一定不能摸出 。2、白 红 红 白（1） （2） （3）从（ ）号袋中摸出的球一定是红球，不可能是（ ）球。从 1 号袋中摸出的可能是（ ）球，也可能是（ ）球。从 3 号袋中摸出的一定是（ ）球，不可能是（ ）球。二、我会选择（选择合适的序号填在括号里） 。A. 一定 B.可能 C.不可能1、小红的年龄（ ）比她爸爸的年龄小。2、今天星期日，明天（ ）是星期六。 3、太阳（ ）从东方升起。4、这次运动会，小。

5、 1【趣味链接】一天，阿凡提牵着自己心爱的小毛驴，背着一袋金币往家赶。刚到村口，就碰到那个贪财、吝啬的大财主。他看到阿凡提手里的一袋金币就眼红。眼珠转了转，对阿凡提说：“如果你能把口袋里的金币往空中一抛，落下后个个都是正面朝上，那么这些金币就是你的了。如果不是，哼！哼！那它就是我的。【知识梳理】一定 确定事件 不确定事件：可能不可能【经典例题】【例 1】在横线上，填上“一定”、 “可能”、 “不可能”.（1）两位数 比一位数大，两位数 比三位数大。（2）两位数加两位数的和 是两位数，两位数减两位数的差 是两位。

6、 1动词-ing 作表语、定语、补语 基础练习题(2)I. Fill in the blanks with the correct form of verbs.1) All of us watched the hunter _ (bring) down the dangerous bear.2) When he woke up, he found himself _ (lie) in hospital.3) Electricity lines were brought down by _ (fall) trees in the storm.4) The tall building _ (build) now will be a hospital.5) The man _ (wear) a sad look said, “Ive lost my wallet.“6）There was a terrible noise _ (follow) the sudden burst of li。

7、1第六单元“可能性的大小”检测题一、选择题。（用数字“1”或“0”表示可能性的情况）（14 分）1、玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上，这玻璃杯破碎的可能性为（ ）。2、太阳每天早晨升起的可能性为（ ）。3、公鸡下蛋的可能性为（ ）。4、一粒有 16 共六个数字的骰子，随便怎么投掷，出现数字“7”的可能性为（ ）。5、在北京，冬天过去了就是春天，其可能性为（ ）。6、地球绕着月亮公转的可能性为（ ）。7、在深圳，一年四季都下雪的可能性为（ ）。二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的题目。（ 16 分）分别从这些盒子里任意摸出一个。

8、统计与可能性练习题（二）一、 填空。1.常用的统计图有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。2.如果想清楚地看出各种数量的多少，选（ ）统计图；如果想看数量增减变化的情况，选（ ）统计图；如果要反映各部分量与总数之间的关系，选（ ）统计图。3.明明在期末考试中，语文 94 分，数学 98 分，外语 84 分，三科平均分是（ ） 。4.六（一）班男生有 24 人，平均身高是 156 厘米，女生 16 人，平均身高是 152 厘米，全班同学的平均身高是（ ）厘米。5、7.7、8.4、6.3、7.0、6.4、7.0、8.6、9.1 这组数据的众数是（ ） ，中位数是（ ） ，平均数是（ 。

9、1统计与可能性练习题（一）一、小明把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图：1、请根据条形统计图，把下面的统计表填写完整。2、在这个月中，哪种天气经常出现？哪种天气偶尔出现？3、看了上面的统计图，你还知道些什么？二、看图回答1、转动哪个转盘，指针会偶尔落在红色区域？2、转动哪个转盘，指针会经常落在红色区域？3、转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性是相等的？三、在生活中，哪些事情会经常发生？哪些事情指示会偶尔发生？四、在每个口袋中都任意摸一个球，可能会怎么样？你能用线连一连吗？2五、统计你们小组每个同学。

10、黄 黄 黄黄红红红绿可能性的练习题一、填空1一个放有 4 个红球和 8 个黄球的盒子里，任意摸出一个球，可能是（ ）球，也可能是（ ） 球，摸出（ ）球的可能性较大。2一个布袋里装有 3 个白球和 5 个红球（两种球的大小和形状完全相同） ，任意摸出一个球，摸到白球的可能性是（ ） ，摸到红球的可能性是（ ） 。3有个小正方体，各面分别写着 1，2，3 ，4，5，6 。掷出后，朝上的数字是 2 的可能性是（ ） ， 朝上的数字是单数的可能性是（ ） ，朝上数字是双数的可能性是（ ） ，朝上的数字 是 3 的整数倍的可能性是（ ） ，不是 2 的整数。

11、可能性推理 练习题http:/edu.offcn.com 来源1.史书记载，春秋战国时期的古滇国历时五百余年，在云南历史上的地位颇为重要。古滇国的青铜文化吸收和融合了不同地区和民族的文化精华，然而东汉以后，古滇国却神秘消失，唐代以后的史书上竟没留下任何记载。近年来，抚仙湖南岸江川县李家山墓葬群出土了数千件古滇青铜器，抚仙湖北岸相连的晋宁石寨山曾出土滇王印。据此，考古学家推测云南抚仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。以下哪项如果为真，最能支持上述推测?A.在抚仙湖水下古城，也发现了大量青铜器B.按考古常规看，王国都城附近都是。

12、一知识梳理 本单元我们学习了哪些知识？可能性的大小与什么有关，判断的依据是什么？可能性大一定会抽取到吗？可能性小一定抽取不到吗？你还有哪些问题，有什困惑？敢不敢做一些题试一试学的怎么样？二练一练 1.填空题 1.口袋里有大小相同的 6 个球，1 个红球，2 个白球，3 个黄球，从袋中任意摸出一个球。 （1）摸出什么颜色的球的可能性最大，是多少？ （2）摸出什么颜色的球的可能性最小，是多少？ （3）摸出不是红球的可能性是多少？ 2盒子中装有 3 个红色的小正方体，4 个黄色小正方体。从中任意摸出 1 个正方体。小芳和小豪约定，摸。

13、程度补语练习题1.我的钱包不 见了，手机也不 见了，真是_。A、倒霉坏了 B、倒霉多了 C、倒霉透了 D、倒霉得慌2.大家都笑得_。A、肚子不得了 B、肚子破 C、肚子疼 D、肚子坏3.这 个 菜辣得 _A、很 B、极了 C、透了 D、多了4.这 几天 热得 _。A 死了 B、厉害 C、不得了 D、透了5.他 们 吵得我 _A、睡觉 不能 B、睡不着觉 C、睡觉了 D、睡着了6.这 个 菜真香， 让我馋得 _。A、透了 B、要命 C、非常 D、极了7.他的心跳得_。 A、快 B、多 C、大 D、高8.上 课 的时候，他困得 _。A、透了 B、不得了 C、厉害了 D、极了9.刚 才坐 过山 车的时候，。

14、1. 我把这个玩具给你扔_，你能接住吗？A.上来 B.过来 C.过去 D.下来2. 那件事我已经答应_了，现在我必须去做。A.起来 B.下来 C.出来 D.上来3. 如果能把这些花画_，那该多好啊！A.起来 B.下来 C.出来 D.回来4. 只要你不说，这个秘密就_。A.传出去 B.传起来 C.传不过来 D.传不出去5. 我希望同学们的汉语水平都能提高_。A.起来 B.出去 C.上来 D.回去6. 我妹妹一说_这件事就来气。A.出来 B.上来 C.起来 D.出来7.现 在我们的确有很多困难，但一定得坚持_。A.出去 B.起来 C.下去 D.过来8. 飞机飞_大海，就能看到我的家了。A.进 B.回 C.过 D.上9.。

15、一、结果补语填空：1、如果要学 汉语，就得认真听课。2、你看 保罗了吗？3、今天听写，你有两个字写 了。4、我已经准备 了，咱们出发吧。5、已经十点了，可是我的作业还没写 。6、超市里的水果都卖 了。7、昨天我收_朋友写给我的信了。8、雨不下了，把窗户打_。9、等我把作业做_了，咱们再去看电影。10、她终于买_票了。11、前边的人太高了，我看不_台上的表演。12、5 号球员接_了篮球。13、你吃_了吗,咱们快走吧!14、衣服洗_了。15、我没记_他的电话号码。16、我在超市看_了小叶的爷爷。17、这个练习不难，我们都做_了。18、对不起,我没。

16、结果补语练习 1 用下面的词语填空 到 完 见 干净 饱 错 好 住 1 A 昨晚你们谈了很长时间吧 B 没有 我们谈 九点就睡觉了 2 这些衣服没洗 你再洗一次 3 上个星期的作业我没做 因为我太忙了 4 你看 了吗 那个人是不是穿蓝色的衬衣 5 我真想一下子把所有的汉字都记 6 如果要学 汉语 就得每天认真上课 7 我吃了很多东西 已经吃 了 8 你这道题写 了 需要修改一下 趋向补语练习 1。

17、1.读下列短语并选五个造句。起得很早 走得很快 玩儿得很高兴 生活得很愉快 穿得很多 休息得不太好 写得不好 来得不晚 写得不太慢 2.用程度补语完成句子。他洗衣服我姐姐做饭玛丽开车麦克跳舞我朋友车3完成对话A： （上海，玩）B：玩得很高兴。A:你尝尝这个菜做 ？B： （好吃）A： ？（今天 起）B：不，我起得很晚。A：你会不会写汉字？B：会一点儿。A： ？B：写得不太好。A:听说你做中国菜 。B;哪儿啊，我做得不好。A：听说你英语、汉语都说得不错。B：英语还可以，汉语 。4.改错。1) 他说汉语很好。2) 她洗衣服得真干净。3) 他很慢吃饭4)。

18、可能补语练习题1.这 么贵的房子咱买得_吗？A、上 B、了 C、到 D、起2.太高了，够不_。A、着 B、见 C、了 D、好3.行李 给爸爸看着呢，丢不_。A、着 B、到 C、了 D、起4. 李奶奶年纪大了，耳朵不太好，你声音太小的话，她听_。 A、听不懂 B、听不到 C、听不了 D、听不出5. 我去了好几家金店，就是_你要的那种项链。 A、 买不到 B、 买得起 C、卖不了 D、卖得起6. 我刚到日本的时候，_生鱼片，现在已经习惯多了。 A、吃不了 B、吃不到 C、吃不起 D、吃不上7. 刘经理真忙，我每次来都_她。 A、 碰得到 B、 碰不起 C、碰不了 D、碰不到8. 这里。