课后服务计划

1、服务礼仪上篇 答案课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：80.0 分。 恭喜您顺利通过考试！单选题1. 以下不属于银行服务礼仪中对微笑要求的是哪一项呢？ A 不出声，但要露齿，嘴角两边向上扬起B 要由眼神、眉毛、嘴巴等协调动作来完成C 应目光柔和，神情友善，自热大方D 要恰到好处，不要生硬，做作，虚伪正确答案： A2. 以下不属于高低式蹲姿的是哪一项呢？ A 左脚在前，右脚稍后B 右脚在前，左脚在后C 左脚应完全着地，小腿基本上垂直于地面D 臀部向下，用右腿支撑身体正确答案： B3. 以下不。

2、人保公司服务承诺一、服务的响应时间和联络方式江门市财产保险行业内，我公司在品牌、市场、人才、产品、技术、再保险网络、客户、服务、资源、经营管理等十个方面拥有明显的优势。我们将统筹公司的各种资源和优势，保证以最短的服务响应时间和完善贴心的服务方式向江门市行政事业单位公务用车提供优质的咨询、承保、报案、救援、理赔、信息反馈、客户回访、投诉等服务。（一）咨询服务1、咨询服务联系方式和响应时间（1）向专门客户经理咨询：客户可以通过电话向我们配备给车属单位的客户经理咨询保险方面有关问题。服务响应时间为：即时。

3、农村小学生课后服务调研报告一、存在问题1、交通问题：每天学生上下学的高峰时段，家长们开车的、骑车的、步行的，挤满了校门前的马路。像专业的保镖一样，护送孩子来到学校。校门口，满是他们的身影。距放学还有半小时左右，家长们早已把校门口能停车的地方， 围了个水泄不通。聊起接送孩子上学的话题，家长们一筹莫展：接送孩子着实是无奈之举，如果交通秩序和社会治安再好一些，谁还用如此“ 坚持” ？张 大爷是接送孩子中的一位 长者，已经七十多岁。说起接送孩子，老人一脸疲惫与无奈：“虽然孩子四年级了，但只要他过马路，我就不放。

4、 码头小学学生课后服务考勤制度 一、学校登记在册的需要课后服务的学生须在放学后三分钟内签到考勤。 二、有事暂时不参加课后服务的学生须向服务教师请假说明情况，并写出书面请假条。 三、服务教师必须保管好学生请假条，掌握好参加课后服务的学生数量及活动情况。 四、每次课后服务结束后，服务教师须清点人数，逐一交送学生家长。 五、每天负责学生课后服务的教师，放学时到教务处签到，服务结束后到教务处签退。 六、负。

5、课后服务协议书尊敬的各位家长或监护人：以 海 城 教 育 局 2017 年 教 育 工 作 要 点 为 指 导 ， 根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 做 好中 小 学 生 课 后 服 务 工 作 的 指 导 意 见 （ 教 基 一 厅 20172 号 ） 要 求 ， 切 实 解 决 课后 家 长 接 送 学 生 及 无人照顾和管理的 实 际 困 难 ， 学 校 决 定 从 本 学 期 开 始 在 九 年 级开 展 课 后 服 务 工 作 。 为了学生安全，请家长积极配合学校管理学生，家校共同承担教育责任，协定如下：一、课后服务说明1、参加课后服务纯属学生及家长自愿，学校尊重学生和家长的自主选。

6、课后延时服务安全预案根据四川省教育厅关于做好中小学生课后服务工作的实施意见 （川教201911 号） 成都市中小学生课后服务实施意见 （成教函201917 号）简阳市中小学生课后服务实施方案和简阳市镇金镇吴文雅初级中学课后服务实施方案 ，帮助学生、家长解决实际困难，促进学生健康成长，学校实行课后延时服务，为确保学生在此期间的安全，结合我校实际情况，特拟订如下安全预案：一、 设立课后延时服安全领导小组：组 长：毛学良副组长：戢红兵、汪再猛成 员：全体班子成员、班主任、学校保安二、 课后延时服务安全要求及应急措施（一） 。

7、 曲阜市石门山镇董大城小学家委会关于课后服务意见反馈表年级 家长姓名 学生姓名 时间 地点1、通过本月的课后服务学习，您对课后服务比较满意的方面有：2、您认为还有哪些方面需要改进：家长的感想与建议3、您对学校开展课后服务有哪些建议：。

8、小学课后服务期间突发事件应急疏散预案为加强学生课后服务安全教育和管理，深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本突发事件应急疏散预案。一、应急疏散工作原则和启动条件：坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内发生或。

9、1颜店镇屯二小学学生课后服务工作实施方案一、指导思想开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决实际困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足学生课后服务的需求，完善服务体系，解决学生家长实际困难，根据省市区关于做好中小学课后服务工作的指导意见精神，结合学校实际，现就港沟实验小学开展学生课后服务工作制定如下实施方案。二、实施原则学校利用在管理、人员、场地、资源等方面的积极优势，对监护人确有困难无法按时接送需要早到或晚走的学生，在早间、午间和。

10、珊屏小学关于开展学生课后服务工作计划一、指导思想根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见 ，结合县教育局和镇中心校的相关要求，为了丰富校园生活，促进学生全面发展，激发学生学习兴趣，培养学生个性特长，促进学生身心健康成长。帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，缓解学生家长实际困难，完善社会服务体系，根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见 ，结合本校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，在放学后第七节时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个。

11、课后服务期间突发事件应急疏散预案为加强学生课后服务安全教育和管理，深入地开展应急疏散工作，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，切实保障在校参与课后服务师生身体健康、生命和财产安全,维护社会稳定，促进社会和谐，结合本校实际，特制定本突发事件应急疏散预案。一、应急疏散工作原则和启动条件：坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校参加课后服务师生的应急疏散工作。学校周边地区和校园内发生或可能。

12、关于落实城区中小学学生课后服务工作的建议基本情况： 永定城区地处在市区中心城区，随着市场经济的迅猛发展，进城务工随迁子女、留守儿童的快速增加，家校作息时间矛盾，社会托管填补了这一空白，但是由于社会办学条件，师资力量等诸多问题制约，有偿家教教养成为社会的热点问题，加重了家长经济负担，增加学生课业负担，激发了家校矛盾，导致教师师德滑坡，影响了教育的整体形象，社会各界、家长学生对此强烈不满。存在问题：1、 市场有需求：一是学校放学时间与家长下班作息时间矛盾（学校 4:30 左右，家长下班 5:30 左右） ， 1 小时。

13、学 校 课 后 服 务 工 作 方 案为 满 足 我 校 学 生 课 后 服 务 需 求 ， 完 善 校 内 服 务 体 系 ,解 决 好 学生 家 长 实 际 困 难 ， 根 据 教 育 部 关 于 规 范 中 小 学 生 课 后 服 务 工 作的 指 导 意 见 及 省 市 区 相 关 文 件 精 神 ， 现 结 合 我 校 实 际 ， 就 开 展中 学 生 课 后 服 务 工 作 制 定 本 方 案 。一 、 指 导 思 想开 展 学 生 课 后 服 务 ， 是 促 进 学 生 健 康 成 长 、 帮 助 家 长 解 决 实 际困 难 的 重 要 举 措 ， 是 进 一 步 增 强 教 育 服 务 能 力 、 使 人 民 群 众 具 有更 多 获 。

14、xx 学校小学生课后延时服务工作实施方案为贯彻落实省教育厅关于做好中小学生课后延时服务工作指导意见 ，学校领导高度重视小学生放学后延时看管服务工作，立即召开学校班子成员会议，组织相关人员认真研究，切实领会通知精神，在充分征求家长意见的基础上，制定了学校的实施方案如下：一、指导思想和目标深入贯彻党的群众路线，坚持以人为本，促进学生健康成长，增强服务意识和服务水平，通过挖掘、整合学校的教育资源，充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用，为小学学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体与科技活动，为。

15、 拉鲁小学课后服务工作实施方案开展学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为切实做好我校学生课后服务工作，根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见（教基一厅20172 号）文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想认真贯彻教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见文件精神，为配合国家扶贫攻坚战略，切实解决广大人民群众的困难，结合安顺教育的实际情况，做到利用学校资源取。

16、新合小学关于开展学生课后服务工作计划一、指导思想根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见，结合县教育局和镇中心校的相关要求，为了丰富校园生活，促进学生全面发展，激发学生学习兴趣，培养学生个性特长，促进学生身心健康成长。二、实施原则1、安全第一的原则。2、学生自愿申请参与、家长同意的原则。3、活动开展在校园内部的原则。4、学校统筹、班级组织的原则。三、成立领导组织学校成立课后服务领导工作小组。组 长：郭书杰组 员：王杏、杨志伟、赵丽娟、李雁、王现子。领导工作小组主要工作内容：1、制订好活动。

17、. . 学习参考为了认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施方案。1、指导思想以办人民群众满意教育为根本宗旨，坚持以人为本、服务至上，竭诚为家长服务、为学生服务，认真解决学生放学后无人照管的难题，填补学校课外教育空白，促进学生健康成长，推进教育事业健康有序发展。2、实施原则小学生课后在校托管服务遵循“家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则。第一，小学生是否参加托管，由学生家长自愿选择。在自。

18、/海龙小学学生课后延时服务工作实施方案 根据安教字201815 号 关于进一步做好中小学生课后延时服务工作的通知文件精神，认真做好学生放学后托管服务工作，帮助家长解决无人看管、无力辅导等实际困难，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定本实施方案。一、成立学生课后延时服务工作机构 1成立学生课后延时服务工作领导小组：组 长：刘剑钊副组长：鹿文玲成 员：翟永顺 董金芝 江春梅 刘平 付万星 刘秩良2成立学生课后延时服务办公室： 具体负责延时看管工作，翟永顺兼任办公室主任，包级主任及班主任成员。

19、榆林市第十小学四年级三班五班数学 课后服务计划 叶军军 为了帮助优秀的学生更优秀，学习困难的学生克服困难迎头赶上，制定本学期四年级三班和五班的课后服务计划。 一、 学情分析 三班：共有学生68人，学习优秀的学生大约有15人左右，学习特别差的约有8人左右，其他人都在中间徘徊。 五班：共有学生67人，学习优秀的学生大约有18人左右，学习特别差的约有5人左右，其他的则也在中间徘徊。 为了提高学生。