聚焦中考化学陕西省考点聚焦课件第17讲物质的检验与鉴别

1、化学,第21讲 物质的检验鉴别分离和除杂,山西省,12015山西10题2分下列实验设计能达到实验目的的是 ,C,2.2014山西10题2分下列实验室中实验设计不合理的是 ,C,点评：物质的检验鉴别分离和除杂是山西中考必考知识点，常以选择题呈。

2、第25讲 专题三 物质的鉴别与推断考点集训,一选择题 12015扬州下列鉴别方法不可行的是 A用灼烧法鉴别羊毛线和棉纱线 B用点燃的木条鉴别氯酸钾和氯化钾 C用肥皂水鉴别蒸馏水和氯化钙溶液 D用酚酞试液鉴别稀硫酸与氢氧化钠溶液,B,2只用下。

3、陕西省,化学,第18讲 物质的分离提纯与转换,物质的分离与提纯 物质的分离是通过适当的方法，把混合物中的各种物质彼此分开，并且恢复到各种物质原来存在的状态，分别得到纯净物；而物质的提纯是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相。

4、第16讲 物质的检验与鉴别,甘肃省,12013，天水下列鉴别物质的方法中错误的是 A用燃着的木条鉴别氧气和空气 B用氯化钡溶液鉴别硝酸银和碳酸钠 C用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 D用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维22015，天水下列各组物。

5、实验方案的设计 1.实验设计的基本要求 1科学性：实验原理实验方法和操作过程必须科学严谨合理。 2安全性：实验操作要尽量防止带有危险性的操作，尽量避免与有毒物质接触。若无法避免有毒物质，则应采取安全措施，以防造成环境污染和人身伤害。 3可行。

6、陕西省,化学,物质的检验与鉴别,第十七讲,物质的检验与鉴别,1根据各种物质性质不同的特点，采用化学或物理的方法，使其产生不同的现象而区别开来，这一过程叫物质的鉴别，通常用鉴别区分等表示。若根据物质的特性，通过实验来确定要检验的物质是某种物质。

7、气体发生装置 1.固体和固体药品反应加热型固固加热型 使用这类装置应注意： 1试管口应稍向 倾斜。 2用排水集气法收集气体实验完毕后，应先将 从水槽中取出，然后再熄灭 。 3用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口处应放一小团 ，防止高锰酸钾粉末被。

8、氧化,可燃物,温度达到可燃物的着火点,可燃物与O2接触,性质,接触面积,浓度,燃烧的条件 1燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光放热的剧烈的反应。 2燃烧的条件有，三者缺一不可。影响可燃物燃烧的因素有：可燃物的，可燃物与氧气的和氧气的。,3.燃。

9、元素元素符号元素周期表1.元素是具有相同 即核内 数的一类 的总称。1元素种类由 决定。2地壳中含量质量分数居前四位的元素是 ，空气中含量最多的元素是 ，生物细胞中含量最多的元素是 ，形成化合物最多的元素是 。3化学反应前后，元素的种类 。。

10、第16讲 物质的检验与鉴别,甘肃省,12013，天水下列鉴别物质的方法中错误的是 A用燃着的木条鉴别氧气和空气 B用氯化钡溶液鉴别硝酸银和碳酸钠 C用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 D用灼烧的方法鉴别羊毛和合成纤维22015，天水下列各组物。

11、混合物和纯净物 1.混合物和纯净物的区别,2.判断一种物质是纯净物还是混合物，关键是看这种物质的组成，而不能与物质的名称混淆。如四氧化三铁是一种物质的名称，属于纯净物，而氧铁是组成这种物质的基本元素，它们之间通常在名称中用化连接。另外，纯净。

12、物质的分离与提纯 物质的分离是通过适当的方法，把混合物中的各种物质彼此分开，并且恢复到各种物质原来存在的状态，分别得到纯净物；而物质的提纯是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称除杂。 1.分离和提纯的原则。

13、第 17 讲 物质的检验与鉴别一选择题12015，邵阳鉴别下列各组物质的方法错误的是 C A铜片与铝片看颜色B羊毛绒和棉线用灼烧C氮气和二氧化碳用燃着木条D硫酸铵与氯化钾加熟石灰22015，葫芦岛下列实验方法不能达到实验目的的是 B A用肥。

14、第 17 讲 物质的检验与鉴别一选择题12015，邵阳鉴别下列各组物质的方法错误的是 C A铜片与铝片看颜色B羊毛绒和棉线用灼烧C氮气和二氧化碳用燃着木条D硫酸铵与氯化钾加熟石灰22015，葫芦岛下列实验方法不能达到实验目的的是 B A用肥。

15、陕西省,化学,第17讲 物质的检验与鉴别,物质的检验与鉴别 1.根据各种物质性质不同的特点，采用化学或物理的方法，使其产生不同的现象而区别开来，这一过程叫物质的鉴别，通常用鉴别区分等表示。若根据物质的特性，通过实验来确定要检验的物质是某种物。

16、第17讲 物质的检验与鉴别,1根据各种物质性质不同的特点，采用化学或物理的方法，使其产生不同的现象而区别开来，这一过程叫物质的鉴别，通常用鉴别区分等表示。若根据物质的特性，通过实验来确定要检验的物质是某种物质或不含某种成分，这一过程叫物质的。

17、物质的检验与鉴别 1.根据各种物质性质不同的特点，采用化学或物理的方法，使其产生不同的现象而区别开来，这一过程叫物质的鉴别，通常用鉴别区分等表示。若根据物质的特性，通过实验来确定要检验的物质是某种物质或不含某种成分，这一过程叫物质的鉴别，一。