辽宁省,化学,第12讲 二氧化碳的性质、用途、制取,1二氧化碳的物理性质:通常二氧化碳是一种_、_的气体,密度比空气_,能溶于水。 2二氧化碳的化学性质。 (1)一般情况下二氧化碳不能燃烧也不_。 (2)二氧化碳不能供给呼吸。,无色,无味,大,支持燃烧,(3)能与水反应:现象为紫色的石蕊溶液_, 化
聚焦中考化学辽宁省习题课件第24讲专题二气体的制备Tag内容描述:
1、辽宁省,化学,第12讲 二氧化碳的性质、用途、制取,1二氧化碳的物理性质:通常二氧化碳是一种_、_的气体,密度比空气_,能溶于水。 2二氧化碳的化学性质。 (1)一般情况下二氧化碳不能燃烧也不_。 (2)二氧化碳不能供给呼吸。,无色,无味,大,支持燃烧,(3)能与水反应:现象为紫色的石蕊溶液_, 化学方程式为_;碳酸不稳定,易分解,反应的化学方程式为_。 (4)能与澄清石灰水反应:现象为澄清石灰水变_,化学方程式为_,这个反应可用来鉴定CO2气体。 (5)能与灼热的碳反应(氧化性):_。,变红,H2OCO2=H2CO3,H2CO3=H2OCO2,浑浊,CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O,。
2、辽宁省,化学,第26讲 专题四 物质的分离与除杂,一、物质的分离和提纯1物质的分离是指采用适当的方法,把混合物中各成分物质彼此分开,得到纯净物,并使纯净物变回原来的状态。2物质的提纯是指采用适当的方法,把混入某物质中的少量杂质除去,以获得相对纯净的物质,又称除杂。,二、物质的分离和提纯方法,1物理方法:,2.化学方法:,三、物质的分离和提纯的原则(1)不增加新的杂质; (2)被提纯的物质不能改变; (3)生成的物质与被提纯物质易于分离; (4)除杂试剂只能与被除物质反应; (5)步骤最简单,除杂最简便; (6)污染最小或无污染。,命题。
3、辽宁省,化学,第25讲 专题三 物质的鉴别与推断,一、物质的鉴别 1物质鉴别的原则:操作简便易行、试剂所用种类要少且易得、现象明显且具有唯一性、结论科学准确。2物质鉴别的一般方法及步骤(1)物理方法:依据物质的特殊性质(如颜色、气味、状态、溶解性等)进行观察、分析、判断,得出结论。(2)化学方法:依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象(如变色、放出气体、生成沉淀、放热等)进行检验,一般应包括取样、操作、现象、结论四个部分。,3物质鉴别的一般形式 (1)一剂鉴别:选择一种试剂,分别加入待测物质中,会出现明显不同的现象。(2)。
4、第 24 讲 专题二 气体的制备一、选择题1(2015,泰安)如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性 ,若装置的气密性良好,将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分) 是( C )2(2015,本溪模拟)某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是( B )3(2015,长春)下列有关实验操作及分析均合理的是 ( B )A排水法收集 O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的 O2 更纯净B去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低C测定空气里 O2 含量:点燃红磷。
5、第24讲 专题二 气体的制备,一、选择题 1(2015,泰安)如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是( ),C,2(2015,宿迁)某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是( ),B,3(2015郑州模拟)下列有关实验操作及分析均合理的是( ) A排水法收集O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的O2更纯净 B去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低 C测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入。
6、第 24 讲 专题二 气体的制备一、选择题1(2015,泰安)如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性 ,若装置的气密性良好,将双手移开一会后,烧杯内导管处的现象(画圈部分) 是( C )2(2015,本溪模拟)某气体常温下不与空气中的成分反应,密度比空气小,极易溶于水,以下收集该气体的方法正确的是( B )3(2015,长春)下列有关实验操作及分析均合理的是 ( B )A排水法收集 O2:导气管口刚有气泡冒出立即收集,收集到的 O2 更纯净B去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏低C测定空气里 O2 含量:点燃红磷。
7、辽宁省,化学,第24讲 专题二 气体的制备,一、实验室制取气体的一般思路1确定制取气体的反应原理:在什么条件下,用什么药品来制取。2确定制取气体的实验装置:在什么装置中发生反应,用什么装置收集。3确定所得气体就是所要制取的气体,即如何验证所制取的气体。,四、气体的净化与干燥 1原则:不能引入新的气体杂质;不能减少被净化的气体的量。 2顺序:气体的发生装置除杂干燥气体收集尾气处理。 3干燥和净化气体的装置:洗气瓶和干燥管。 4常用干燥剂:浓硫酸、固体氢氧化钠、无水氯化钙等。 5有关气体的制取、检验和净化实验中的“先”。
8、辽宁省,化学,第24讲 专题二 气体的制备,一、实验室制取气体的一般思路1确定制取气体的反应原理:在什么条件下,用什么药品来制取。2确定制取气体的实验装置:在什么装置中发生反应,用什么装置收集。3确定所得气体就是所要制取的气体,即如何验证所制取的气体。,四、气体的净化与干燥 1原则:不能引入新的气体杂质;不能减少被净化的气体的量。 2顺序:气体的发生装置除杂干燥气体收集尾气处理。 3干燥和净化气体的装置:洗气瓶和干燥管。 4常用干燥剂:浓硫酸、固体氢氧化钠、无水氯化钙等。 5有关气体的制取、检验和净化实验中的“先”。
9、辽宁省,化学,第24讲 专题二 气体的制备,一、实验室制取气体的一般思路1确定制取气体的反应原理:在什么条件下,用什么药品来制取。2确定制取气体的实验装置:在什么装置中发生反应,用什么装置收集。3确定所得气体就是所要制取的气体,即如何验证所制取的气体。,四、气体的净化与干燥 1原则:不能引入新的气体杂质;不能减少被净化的气体的量。 2顺序:气体的发生装置除杂干燥气体收集尾气处理。 3干燥和净化气体的装置:洗气瓶和干燥管。 4常用干燥剂:浓硫酸、固体氢氧化钠、无水氯化钙等。 5有关气体的制取、检验和净化实验中的“先”。