单片机技术课程设计任务书一、目的及要求:通过单片机技术的课程设计教学环节,掌握电子电路的工艺设计过程,了解单片机技术的基本组成与结构,通过对单片机技术电路的装配过程,掌握单片机技术以及 MCU 的设计开发流程,掌握单片机技术硬件和软件的设计能力,学习的单片机技术电路装配工艺和正确的焊接方法,程序调试
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1、单片机技术课程设计任务书一、目的及要求:通过单片机技术的课程设计教学环节,掌握电子电路的工艺设计过程,了解单片机技术的基本组成与结构,通过对单片机技术电路的装配过程,掌握单片机技术以及 MCU 的设计开发流程,掌握单片机技术硬件和软件的设计能力,学习的单片机技术电路装配工艺和正确的焊接方法,程序调试、下载及提高动手能力。掌握印刷电路板的设计、制作及检验。掌握单片机技术的综合编程与开发、设计制造、调试仿真的能力。让同学们掌握单片机技术软硬件开发的设计流程。检验学生对所学知识的掌握程度和运用能力。二、课。
2、水污染控制技术课程设计任务书与指导书黑龙江建筑职业技术学院市政学院环境教研室水污染控制技术课程设计任务书一、课程设计的目的水污染控制技术课程设计是本课程教学中的一个重要实践环节,要求综合运用所学的有关知识,提高解决实际工程问题的能力和职业岗位素质。(1)熟悉和掌握污水处理工程设计的基本方法、步骤和使用技术资料;(2)培养分析问题、解决问题和创新思维的能力;(3)结合本课程所学内容训练和培养污水处理工程项目的基本设计计算方法及 CAD 绘图的基本技能;(4)了解国家环境保护和基本建设等方面的政策法律法规措。
3、河南城建学院计算机控制技术课程设计任务书班 级 专 业 课程名称 计算机控制技术 指导教师 电气与电子工程系2012 年 6 月计算机控制技术课程设计任务书一、设计时间及地点1、设计起止时间: 2012.6.182012.6.222、地点: 教室、图书馆、机房、实验室二、设计目的和要求1、设计目的通过对一个实用计算机控制系统的设计,培养学生综合运用所学理论知识,理论联系实际、分析解决实际问题的初步应用能力。提高学生的工程认知和初步实践能力,获得控制技术工程的基本训练。2、设计要求完成所选题目的分析与设计,进行系统总体方案的设计、论证。
4、附件一:南华大学电气工程学院 电子技术课程设计任务书设计题目: 红外线烟雾粉尘报警器 专 业: 本 11 通信 01 班 学生姓名: 学 号: 起迄日期: 2013 年 12 月 9 日 2013 年 12 月 20 日 指导教师: 黄智伟 教研室主任: 王 彦 电子技术课程设计任务书1课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):一、课程设计内容 题目:红外线烟雾粉尘报警器要求:电源电压 DC12V,利用光电传感器作为烟雾和粉尘检测传感器,利用语音芯片完成声音报警。注:可以采用 BT401 型红外发光二极管、光敏管 3DU4、晶体管或者 OP 等芯片制作。。
5、机械制造技术课程设计作业班 级: 姓 名: 学 号:日 期:机械制造技术课程设计任务书题 目:设计推动架零件的机械加工工艺规程及工序 55 钻 10mm 孔、锪 120 倒角的专用夹具 内 容:(1)零件图 1 张(2)零件-毛坯合图 1 张(3)机械加工工艺规程卡片 1 套(4)夹具装配总图 1 张(5)夹具零件图 1 张(6)课程设计说明书 1 份原始资料:该零件图样一张;生产纲领为 6000件年;每日 1 班。2011 年 12 月机械制造技术课程设计说明书设计题目:设计推动架零件的机械加工工艺规程及工序 55 钻 10mm 孔、锪 120 倒角的专用 夹具设 计 者: 。
6、1电信系软件技术课程设计任务书漏洞扫描1. 目的随着信息技术的迅速发展与大规模的普及应用,政府和企业的 IT 建设都是循序渐进的进行,网络内部的电脑终端数量越来越多,除了桌面电脑服务器、存储、路由器、交换机等设备也大量增加以满足办公需要;各种操作系统、数据库、中间件、应用系统也不停的扩充。网络技术的发展给社会带来便利的同时,也带来了巨大的安全挑战。软件技术课程设计目的在于培养学生将所学的专业技能转化为实践的能力,因此在选题时充分考虑到了技术发展需要与实际的应用价值。通过完成本课程设计,将加深学生对网络安。
7、 高职学院1测试技术课程设计检测技术课程设计任务书课程设计题目: 防盗报警系统 专 业: 机电一体化专业 班 级: 机 0612 班 学 号: 4145 号 指导教师: 卢老师 任务书颁发日期 2008 年 12 月 15 日设计完成日期 2008 年 12 月 24 日高职学院2测试技术课程设计目录一设计目的和要求二设计任务三设计方案和比较(基本工作原理分析)四系统方框图和总体布局五设计心得六参考文献高职学院3测试技术课程设计一 、设计的目的和要求:测试技术课程设计是本课程的一个综合时间教学环节,通过这一教学环节,学生应达到如下的目的和要求:1.巩固。
8、微控制器技术课程设计任务书设计题目: 音乐喷泉 1 设计时间: 2012.6.11-2012.6.23 设计任务:在 Proteus中画出原理图或使用实物,编制程序,实现以下功能:1、音乐播放。2、驱动电机旋转;3、根据音调的高低,电机转速动态变化; 背景资料:1、单片机原理与应用2、检测技术3、计算机原理与接口技术进度安排:1、第一天,领取题目,熟悉设计内容,分解设计步骤和任务;2、第 2-3天,规划设计软硬件,编制程序流程、绘制硬件电路。3、第 4-6天,动手制作硬件电路,或编写软件,并调试。4、第 7天,中期检查。5、第 9-10天,完善为完成内容。
9、11机械制造技术课程设计指导书主编:沈伟钟 娄底职业技术学院出版社22前言油阀座设计是传统的课程设计题目,由于它覆盖了机械设计课程的大量知识点,因此一直保持着强大的生命力,不少学校至今仍是把油阀座设计作为机械制造设计的基础内容,本指导书以油阀座设计为知识载体,以培养使用者解决工程实际为题的能力为目标进行编写,具有以下特点:(1)在介绍机械知识的同时,注重叙述设计方法和对设计过程的把握(2)以设计过程为线索展开讨论,引导使用者综合考虑结构设计和计算要求,寻求合理的设计途径。(3)针对使用者容易犯错或产生疑。
10、机械制造工艺学课程设计指导书一、机械制造工艺学课程设计的目的机械制造工艺学是一门综合性和实践性都很强的课程,机械制造工艺学课程设计是课程教学中的一项重要内容,是完成教学计划达到教学目标和培养同学们创新能力的重要环节;也是同学们知识和能力深化和升华的重要过程。本课程设计应达到一下教学目的:1、进一步加深同学们对机械制造工艺学理论知识的理解;2、培养同学们综合应用机械制造工艺学和其他多门课程的理论知识解决实际问题的能力;培养学生的实践和实际动手能力、提高同学们的全面素质。3、通过查阅相关手册,掌握获取。
11、 课程设计任务书课 程 名 称 数字电子技术 院 部 名 称 智控学院 专 业 自动化 指 导 教 师 赵国树 金陵科技学院教务处制1课程设计应达到的目的1、学习基本理论在实践中综合运用的初步经验,掌握数字电路系统设计的基本方法、设计步骤,进一步熟悉和掌握常用数字电路元器件的应用。2、学习和练习在面包板上接线的方法、技术、注意事项。3、学习数字电路实物制作、调试、测试、故障查找和排除的方法、技巧。4、培养细致、认真做实验的习惯。5、培养实践技能,提高分析和解决实际问题的能力。2课程设计题目及要求课题一、篮球竞赛 24 秒计时。
12、太原理工大学电力电子课程设计题 目 _学 院 _专 业 _班 级 _姓 名 _指导教师 _年 月电力电子技术课程设计任务书通过电力电子技术课程设计达到以下几个目的:1、 培养学生文献检索的能力,特别是如何利用 INTERNET 检索需要的文献资料。2、 培养学生综合分析问题、发现问题和解决问题的能力。3、 培养学生运用知识的能力和工程设计的能力。4、 培养学生运用仿真工具的能力和方法。5、 提高学生课程设计报告撰写水平。一、 课程设计题目三相全控桥晶闸管整流电路的工程应用二、 设计内容1、 利用三相全控桥晶闸管整流控制技术实现他励直流电。
13、 中北大学 课 程 设 计 说 明 书 学生姓名 贺迎 学 号 1427064147 学 院 中北大学朔州校区 专 业 机械设计制造及其自动化 题 目 数控技术课程设计 手柄轴零件的数控工艺分析与编程 指导教师 张吉堂 董磊 职称 教授 董磊 张吉堂 职称 讲师 2017年4月5日 中北大学 课程设计任务书 2016 2017 学年第 2 学期 学 院 朔州校区 专 业 机械设计制造及其自动化 学。
14、模拟电子技术课程设计任务书一、简易浴室水温控制电路1设计任务和要求设计任务:设计一个简易浴室水温控制电路。该电路能够将水温控制在一个合适的范围内,同时可以通过手动实现对水温范围的改变。设计要求:要求电路能够通过两根电阻丝实现对水温的控制。假定水温范围是 ( ),1t221tt 为实际温度。当 时,两根电阻丝都通电加热;当 时,仅一根电阻丝通1t21t电加热;当 时,两根电阻丝都不通电。2t要求电路在 、 温度点不能出现跳闸现象,即电阻丝不能进行短时间内反复在通1t电和不通电的状态之间转换。要求电路能够显示出电阻丝的通电与。
15、1二一一二一二学年第二学期信息科学与工程学院课程设计计划书班 级: 自动化 2010 级 1 班 课程名称: 电子技术课程设计 学时学分: 1 周 1 学分 指导教师: 吴 建 国 二一二 年 六 月 十一 日2一、课程设计目的:综合运用电子技术课程知识,利用半导体器件、集成电路设计实现一些电子电路,以复习巩固课堂所学的理论知识,提高电子器件实现系统、绘制系统电路图的能力,为实际应用奠定一定的基础。本次课程设计,原则上指导老师只给出大致的设计要求,在设计思路上不框定和约束同学们的思维,所以同学们可以发挥自己的创造性而有所发挥,。
16、课程设计任务书1课程设计的内容和要求:本课程设计是为某一民用住宅设计中央空调系统,建筑物的平面图见附录(1) 。一、原始资料设计用室外气象参数:夏季空气调节室外计算干球温度: 35.6 ,夏季空气调节室外计算湿球温度:28.3 ,夏季空气调节室外计算日平均温度:32.2 ,夏季室外计算相对湿度:61 ;夏季室外平均风速:2.3 m/s;夏季空调室内计算参数见附录(2) 。二、技术及工作要求本课程设计要求进行如下工作:1. 方案选择 2. 负荷计算 3. 风机盘管选型 4. 机组选型 5. 水系统设计 6. 风系统设计课程设计任务书2对课程设计成果的要。
17、机械制造基础课程设计任务书设计题目: XXXX 零件的机械加工工艺规程设计(生产类型)(零件名称及生产类型见下表)图纸序号 零件名称 单件小批 中批量 大批大量1 CA6140 车床后托架 831001 郑铁流 周盛2 CA6140 车床拔叉 831002 王振兴 张仔文3 CA6140 车床拔叉 831003 阳超 肖思杰4 CA6140 车床法兰盘 831004 刘方瑞 毛志勇5 CA6140 车床拔叉 831005 陆时航 冯磊6 CA6140 车床拔叉 831006 黄含 曾攀7 CA6140 车床拔叉 831007 冯雅琪 余凯8 CA6140 车床拔叉 831008 张剑12 CA6140 车床手柄座 84005 王松13 CA6140 车床套 84007 赵琪16 转。
18、 机械制造工艺学课程设计任务书 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考,不当之处,请联系改正。 机械制造工艺学课程设计任务书 题目:设计“凸模”零件的机械加工工艺规程及工艺装备内容: 1.零件图 2.毛坯图 3.机械加工工艺过程综合卡片 4.课程设计说。
19、蒃羃肅艿螁肂膈蒅蚇肁芀芈薃肀羀蒃葿聿膂芆袈肈芄薁螄肈莇莄蚀肇肆薀薆蚃膈莃蒂蚂芁薈螀螂羀莁蚆螁肃薆薂螀芅荿薈蝿莇节袇螈肇蒇螃螇腿芀虿螆节蒆薅螆羁艿蒁袅肄蒄螀袄膆芇蚅袃莈蒂蚁袂肈莅薇袁膀薁蒃袀节莃螂袀羂蕿蚈衿肄莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿膃螅羅膁蒈蚁羄芃芁薇羄羃蒇蒃羃肅艿螁肂膈蒅蚇肁芀芈薃肀羀蒃葿聿膂芆袈肈芄薁螄肈莇莄蚀肇肆薀薆蚃膈莃蒂蚂芁薈螀螂羀莁蚆螁肃薆薂螀芅荿薈蝿莇节袇螈肇蒇螃螇腿芀虿螆节蒆薅螆羁艿蒁袅肄蒄螀袄膆芇蚅袃莈蒂蚁袂肈莅薇袁膀薁蒃袀节莃螂袀羂蕿蚈衿肄莂薄羈膇薇蒀羇艿莀蝿羆罿膃螅羅膁蒈蚁羄。
20、机械制造技术课程设计任务书设计题目: XXXX 零件的机械加工工艺规程设计(生产类型)(零件名称及生产类型见下表)图纸序号 零件名称 单件小批 中批量 大批大量1 CA6140 车床后托架 8310012 CA6140 车床拔叉 8310023 CA6140 车床拔叉 8310034 CA6140 车床法兰盘 8310045 CA6140 车床拔叉 8310056 CA6140 车床拔叉 8310067 CA6140 车床拔叉 8310078 CA6140 车床拔叉 8310089 CA6140 车床杠杆 83100910 CA6140 车床齿轮 8400211 CA6140 车床法兰盘 8400312 CA6140 车床手柄座 8400513 CA6140 车床套 8400714 CA6140 车床对开螺母体上部 840。