就业指导考试资料

1、就业指导课堂总结之所以每个大学生都有自己所读的专业，正是要实现未来人才专业化水平高的目标，以下内容是品才网小编为您精心整理的就业指导课堂总结，欢迎参考！就业指导课堂总结 进入大学后，渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀，也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦，而是现实的世界。大学，一个从理想世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在理想之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，整天呆在校园里的莘莘学子。

2、就业指导讲座心得对于这次讲座，我个人觉得搞的相当不错，效果也挺好的。最起码我是被这次演讲大大地触动了，一个半钟的讲座，我几乎一直沉浸在黄老师的话题中，完完全全地被他的话题给征服了。直到最后结束，我居然还匆匆地冲出教室，叫住老师，向他要联系方式。我不知道自己是不是太激动了，还是头脑发热，总之，我个人觉得自己很正常，只是不知道自己当时怎么会有那么大的勇气冲上去的，现在想想，挺佩服自己的行为的。居然这么大胆，有进步了，继续加油!这次讲座，大体分为两大板块:第一大板块是认识自己主要涉及的话题有(1)如何认识。

3、 广东海洋大学寸金学院CUNJIN COLLEGE OF GUANGDONG OCEAN UNIVERSITY题 目： 创业呼唤蝴蝶效应 院 系： 信息技术系 专 业： 信息管理与信息系统 班 级： 2011 级 信 息 管 理 与 信 息 系 统 2 班 姓 名： 王剑 学 号： 2011103080231 2012年 12月 16日广东海洋大学寸金学院- 1 -目录一. 摘要 第 2页二. 全球经济现状概况第 2页三. 危机存转机，抓住机遇创业第 3页四创业为什么呼唤蝴蝶效应第 3页五如何实现创业与蝴蝶效应的有机结合第 4页六创业与蝴蝶效应相统一的意义第 5页广东海洋大学寸金学院- 2 -创业呼唤蝴蝶效应2011 级信息管理。

4、第一章第三节 就业方式1、签约就业签约就业，就是毕业生和用人单位之间通过双向选择，签订就业协议后就业。随着国家人事制度改革的深入，越来越多的机关，企事业单位在接收高校毕业生时都采取签约的形式，而且，签约也是纳入就业主管部门就业方案的必须程序。因此，签约是目前高校毕业生最主要的途径。2、招考录用党政机关录用公务员，国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员，主要面向高校毕业生公开招考或招聘，择优录用。国家公务员的录用程序在国家公务员暂行条例中有严格的规定，主要包括发布公告、报名、资格审查、考试、考核、。

5、2011 级就业指导课程 13-14 学年第二学期考试试题（开卷）一、名词解释(20 分，每题 4 分)1、就业协议书全国普通高等学校毕业生就业协议书的简称，是普通高等学校毕业生和用人单位在正式确立劳动人事关系前，经双向选择，在规定期限内确立就业关系、明确双方权利和义务而达成的书面协议，是用人单位确认毕业生相关信息真实可靠以及接收毕业生的重要凭据，也是高校进行毕业生就业管理、编制就业方案以及毕业生办理就业落户手续等有关事项的重要依据。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家教育部或各省。

6、考试复习题一、填空1、职业发展目标分为短期目标、长期目标（如果三个空就加中期目标）一个人对于自己的职业在短期、长期的一个规划 和 目标 。2、职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在 职业兴趣 、职业能力 职业个性 及 职业情况 等。3、创业者 既可以指参与创业活动的核心人员，又可以指参与创业活动的全部人员。4、求职择业的材料一般包括毕业生推荐表、 简历 、 自荐信 、协议书和附件等相关内容。5、特岗计划主要招聘对象为应届本科毕业生，应聘者必须取得 相应学科类别教师资格证 。6、应试者进入。

7、一年级职业发展与就业指导考试试卷总分:100 分 通过分数:60 分 考试时长 :90 分钟客观题(每小题:2 分)1,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A. 十年左右 B. 两年以上十年以下 C. 一年以上两年以下 D. 一年以内正确答案：A2,工作可以达到的社会目的包括哪些：(1)获得自我肯定 (2)获得购买休闲和自由时间的资产 (3)获得潜在的友谊 (4)获得社会地位A. (2)(3)(4) B. (3)(4)(5) C. (4)(5) D. (3)(4)正确答案：D3,我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题？A. 大学毕业前 B. 刚进大学时 C. 上大学之前 D. 尽早正确答案：D4,大学时期。

8、一年级职业发展与就业指导考试试卷总分:100 分 通过分数:60 分 考试时长 :90 分钟客观题(每小题:2 分)1,社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？A. 理论类社团 B. 文艺类社团 C. 科技类社团 D. 公益类社团正确答案：C2,一份创业规划应该使自身因素和（ ）达到最大程度的契合。A. 社会条件 B. 人脉资源 C. 资金资源 D. 家庭因素正确答案：A3,某宿舍的 A、B 两位同学非常勤快，总是把宿舍卫生搞得干干净净、整整齐齐。C 君只是偶尔搞一下，而 D 君则从不搞卫生，以我为中心。当别人正干得满头。

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10、大学生就业指导节课论文班级：信息 12-1 班学号：1267xxxxx姓 名：李 xx大学生就业指导结课论文一、 概述大学生作为高素质的人才，是国家宝贵的战略资源，大学生就业不仅关系到自身和家庭的切身利益，而且直接影响到国家的发展和社会的稳定。随着我国市场经济体制建设的步伐不断加快，整个教育体制，包括大学生就业制度的改革都面临着新的形势。 “市场导向，政府调控，学校推荐，学生和用人单位双向选择”的就业机制已经基本建立。新的就业制度要求大学生熟悉国家的就业政策，了解社会需求信息，树立正确的择业观，增强择业意识，掌握求。

11、就 业 指 导 方 案根据我校的培养目标，为更好地完成就业指导各项任务，引导学生树立正确的职业理想和就业观念，全面提高学生综合职业能力和就业竞争能力，使学生能够顺利就业，特制定本方案。一、就业指导机构及职能 制订德育整体规划实施职业道德教育组织德育实践活动德育评定学生评语学科 渗透就业指导实施就业指导课程 实施学校考证制度组织专业技能考证搜集信息推荐就业学生就业跟踪调查校长室（全面统筹）就业指导小组（组织实施）学生处教务处就业办实训处二、就业指导主要成员及职责 （一）、领导小组 组 长：朱活强：全面统筹 副。

12、1.鼓励和支持高校毕业生自主创业（填空）：鼓励高校积极开展创业教育和实践活动。并对在当地公共服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，将发放的小额贷款额度上限提高到 5 万元，规模较大的可提高到 10 万元；对个人申请小额贷款并从事微利此项目的由财政据实全额贴息，从事非微利项目的给予 50%的贴息；对毕业 2 年以内的高校毕业生从事个体经营的，自其在工商部门首次注册登记之日起 3 年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。2.从事个体经营的高校毕业生面交的具体收费项目主要有两类：（1）法律、行政法规规定的收费。

13、1. 关于国内升学毕业生就业政策 说法错误的是:（）。 (分值:1) 录取国内硕士（博士、博士后）的应届毕业生，凭录取通知书可以办理户口迁移、档案投递和组织关系迁移等手续国内升学的毕业生毕业离校时不发放报到证国内升学但想就业的可以直接就国内升学但想就业的可以直接就2. 就业信息的搜集原则不包括: （）。 (分值:1) 全，收集的信息全面。广，广泛搜集各个方面、不同层次的信息。准，收集的信息准确无误。早，及时尽早地搜集信息。3. 关于工作本质的描述，哪种说 法是正确的？ (分值:1) 工作是为了追求事业工作是为了获得报酬而付出劳。

14、第一章 就业准备第一节 进行正确的自我评价一、什么是自我评价(一)专业知识和综合能力的认识评价(二)性格特征的认识和评价(三)职业兴趣的认识和评价二、自我评价的原则与方法（一）自我评价的原则1、全面性原则2、客观性原则3、发展性原则（二）自我认识评价的方法1、通过回顾和总结认识评价自我2、通过他人的评价或者与他人比较认识评价自我3、通过专家咨询和心理测试认识评价自我第二节 树立适应社会主义市场经济的就业观 一、树立正确的就业观什么是正确的就业观树立正确的就业观点，首先要衡量自己的综合素质有多高，专业知识有多少，。

15、2011 级第六学期本科专业全校期末统一考试卷试卷总分:100 分 通过分数:60 分 考试时长:120 分钟客观题(每小题:2 分)1,到各种工作场所或招聘会现场走马观花一番，再选择最顺眼的工作。这种生涯规划方法，我们称之为：A. 自然发生法 B. 目前趋势法 C. 刻板印象法 D. 橱窗游走法正确答案：D2,尽早为职业生涯做好准备无疑是获得一份满意工作的最好方法。对于大学阶段应该做好哪些职业准备，以下选项中正确的是？A. 积累精深的专业知识和技能 B. 培养自己的个人能力 C. 懂得心理调适的方法，具有良好的沟通和人际协调能力 D. 以上都对正确答案。

16、职业生涯规划与就业准备第一章 职业生涯规划第一节 职业生涯设计概述职业生涯在人的一生当中占有极为重要的地位，职业生涯的成功与否直接影响到人生价值能否得到充分体现，间接决定了生命内容的精彩抑或平淡。“职业生涯” ，指的是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一生的职业工作经历过程。“职业生涯” ，是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动一旦成目标的过程。一、职业生涯规划的出发点职业生涯规划就是要解决职业生涯设计中的。

17、第 1 页 共 5 页就业指导复习参考资料一、选择题：1、调整改派的时间是毕业后一年 C2、下列那种情况是不要列入当年派遣方案的留级生、出国出境生、结业生 B3、下列哪项材料是毕业生毕业时应该拿到手的是毕业证、学位证、报到证或暂缓就业协议书。 D4、下列哪种情况属于必须列入当年就业方案要派遣的国有大中型企业 A5、高校应届毕业生入伍服兵役的年限是 2 年 B二、简答题1、如何申请暂缓就业？如何解除暂缓就业？答：（1）需申请暂缓就业的毕业生,必须在规定的时间内书面向学校提出申请.各学院应在第一次就业方案批报的同时,将本学院申请。

18、1 什么是双向选择 学校在双向选择中的作用 1 双向选择是指毕业生于用人单位相互选择 通过协议签订确定就业 体现单位自主选择毕业生 毕业生自主选择职业的市场法则 2 一 开设校园毕业生就业市场 组织毕业生参加供需见面和双向选择活动 发挥学校作为毕业生供需信息主渠道的作用 二 对毕业生进行就业指导和就业培训 面临新的毕业生就业制度 毕业生在增加择业自主权的同时 产生了新的思想困惑 产生了新的现实问题。

19、1.什么是双向选择？学校在双向选择中的作用？（1）双向选择是指毕业生于用人单位相互选择，通过协议签订确定就业，体现单位自主选择毕业生，毕业生自主选择职业的市场法则。（2）一.开设校园毕业生就业市场，组织毕业生参加供需见面和双向选择活动，发挥学校作为毕业生供需信息主渠道的作用。 二.对毕业生进行就业指导和就业培训。面临新的毕业生就业制度，毕业生在增加择业自主权的同时，产生了新的思想困惑，产生了新的现实问题，引发了新的矛盾，为了帮助毕业生顺利，及时就业，学校开设毕业生就业指导课，从就业形势分析，就业政策宣。