九年级物理备课组工作计划九年级是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:一、指导思想 以把学校办成“理念先进、质量过硬、特色鲜明、校园和谐”的新型学校的工作
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1、九年级物理备课组工作计划九年级是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:一、指导思想 以把学校办成“理念先进、质量过硬、特色鲜明、校园和谐”的新型学校的工作思路为指导,以“新基础教育”扎根性研究为突破口,扎实推进“新基础教育”扎根规划,关注每一个学生的终生学习和发展,以全面提高教学质量为根本,不断强化创新意识,质量意识,拼搏意识,围绕课程改革与教学改革,。
2、九年级物理备课组工作计划一、指导思想:以学校总体教学目标为依据,以提高教研质量和教学质量为目的,增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识,充分发挥集体的力量;以培养学生的能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校九年级物理备课组工作水平;加强教育教学理论学习,依据课程标准并结合实际的课堂教学,进一步完善本年级备课组的教学案的编写、讨论和实施工作。二、目标任务1、加强实践与理论学习,要求每位教师都会用现代教育教学理论指导教学工作,认真学习物理课程标准,组织教师联系课改实际提出自己想法和建议,开。
3、九年级语文下册教学计划1、指导思想1.以中学语文课程标准和2017 年中考说明为指导,紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学。 2.体现学校教研思想,积极改进并实施“活力互助高效课堂”教学模式。 3.立足教情、学情,和其他学科通力合作,有针对性的进行语文学科“培优推中补差”工作,全面提高教学成绩。二、教材分析九年级下册在整个初中阶段教材体系中属于最后一阶段。本册课程学习结束后,课程标准要求的“知识与能力”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标应全面完成,学生的语文素养应得到了全面提高。而且,学生面临。
4、2014-2015 学年下学期九年级英语备课组工作总结九年级英语备课组2015.6本学期是九年级学生的最后一个学期,是非常关键的一个学期。因此,如何搞好英语复习,提高学生的学业成绩显得特别必要,本期我们英语组在英语教学方面做了大量的工作,认真备课,研究教学方法,为学生的升学准备做了大量的有效工作,现总结如下:一、认真落实集体备课。在备课之前,对所教内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点。然后在组内开展集体备课,由中心发言人先讲下周上课内容,学生学习的重难点。组内再进行讨论,完善教学内容。。
5、九年级语文备课组工作计划为了加强备课组工作的计划性和规范性,积极有效地发挥集体智慧,提升语文学科 教育教学水平,全面提高学生的语文综合素质和素养,经九年级备课组集体充分研讨、论证,决定制定以下工作计划,并将在工作中积极地、创造性地加以实施。一、集体备课,整合练习资源,提高效率。1、加强集体备课的作用,每一篇课文、每一个专题由专人负责主备,提倡备课组的“说课”制,每周由负责下周上课内容备课的教师说课,包括对教材理解、上课思路设计、重点难点的处理方法、练习题地配备等,负责备课的老师要精心备课,提供所备。
6、建 湖 县 xx 实 验 初 级 中 学 2016-2017 学年度第二学期 九年级英语 备课组工作计划 (2017 年 2 月 13 日) 部门 九年级英语备课组 负责人 xxx学生情况分析这个学期是初三最关键的一个学期,这学期的教学工作成效直接影响着中考成绩。从上学期的期末成绩来看,英语平均分较理想,排名县第六名。不足的是分差较大,低分人数较多。优秀人数不多。部分学生出现厌学情绪,且重视英语程度不够,学习方法也掌握得不好,学习上缺乏吃苦耐劳精神。情况简析教材分析七年级到九年级共 6 本书;需要掌握词汇 1600 个;需要掌握语法有名词、代词、。
7、九年级数学备课组计划本资料为 woRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX-XX 学年度第二学期礼士中学初三备课组一、备课组成员简介我们备课组有三位成员,朱远康、范酶、印师平。二、本学期教学现状分析本学期是最关键的一个学期,是数学进行点复习决定学生命运的一个学期,在此学期中,我们要做到复习面向初三全体学生,以教学大纲为依据,以教材为基本素材,突出重点,全面复习。三、本学期重点工作与措施工作重点:加强教研教改的力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,努力营造开放的、适合数学发展的教学。
8、七年级下期生物备课组工作计划 一、指导思想 1 学生发展。贯彻学校 “以学生的发展为本”的育人理念,以学生为 主体,突出学生学习的主动性、自主性,加强学生自主建构知识能力 和科学探究能力的培养,重视对学生进行人与生物圈和谐发展的教 育。 2教师发展。进一步提升本组教师的教学水平和教学能力,加强组 内教师团队意识的培养,为教师的个人发展和专业成长奠定基础。 3学校发展。践行初中部 “课改 ”行动计划。
9、 九年级英语备课组中考备考复习计划 一 指导思想 深入贯彻教学理念 认真总结上一届九年级的教学经验 努力把学生的英语基本功打扎实 同时还得加强听说读写各项能力的培养和指导 使学生为中考奠定良好的基础 二 具体措施 1 进行集体备课 1 备大纲和中考说明 在备课过程中 针对每一个考试题目进行充分讨论 集思广益 共同确定课时分配和重 难点的安排 2 备学情 每次集体备课 要对学生学习英语的基本情况进行。
10、七年级下期生物备课组工作计划一、指导思想1学生发展。贯彻学校“以学生的发展为本” 的育人理念,以学生为主体,突出学生学习的主动性、自主性,加强学生自主建构知识能力和科学探究能力的培养,重视对学生进行人与生物圈和谐发展的教育。2教师发展。进一步提升本组教师的教学水平和教学能力,加强组内教师团队意识的培养,为教师的个人发展和专业成长奠定基础。3学校发展。践行初中部“课改” 行动计划,开展生物课堂教学的有效性探索。扎实抓好本期生物教学,以利于夯实生物会考的基础,为我校本届学生赢得中考胜利打好第一战。二、具。
11、九年级数学备课组计划,九年级数学备课组记录,九年级数学集体备课,七年级数学备课组记录,初三数学备课组计划,九年级语文备课组计划,九下数学导学答案,初中数学教研工作计划,九年级期初数学计划,数学教研组活动计划。
12、 九年级下册语文备课组计划安居一中 九年级语文备课组本学期九年级面临中考,为了尽快完成新课,系统地复习好语文知识,使学生能牢固地掌握和灵活地运用,增强学生中考应试的能力,提高学生的学习成绩,特制定该计划。到中考止,本学期教学时间约 19 周,用八周时间完成新课,十一周时间复习。四月中下旬开始进行第一轮复习,五月进行冲刺练习,六月初考前准备。一、结束新课九年级下册内容仍分为六大版块,即“阅读”“写作口语交际综合性学习”“课外古诗词背诵”“名著导读”“附录”及课文后面的“补白”。重点对二单元和五六单元进行。
13、最新 料推荐 九年级历史备课组计划 一、指导思想 认真贯彻新课程改革精神,以教育的科学发展观为核心,以中考研究、课程改 革、师资队伍建设为工作重点,切实履行好“研究、指导、服务”的工作职责,依 靠全体历史教师,群策群力,努力提高我校初三历史教师的群体素质和教育教学质 量。 二、主要工作 1、通过组织集体备课、 课堂研讨、案例分析、经验交流等多种形式的教研活动, 不断更新教师的教育教学理念,努力。
14、九年级下学期备课组计划 一 指导思想 认真学习学科教学大纲和全册教材 根据教材和学生的实际 确定重点难点 面向全体学生 关注每个学生的情感 激发他们学习英语的兴趣 帮助他们建立学习的成就感和自信心 突出学生主体 尊重个体差异 实行分层次教学 引导学生在用中学英语 在做中学英语 改变学生的观念 我要学 而非 要我学 让学生在学习英语的过程中体会学习英语的乐趣和感受成功 完成 新课标 所规定的教学内容。
15、九年级英语备课组工作计划 一.本组成员简介:本组共有九位教师,其中高级教师一名,中级教师四名,有三位老师任班主任,一位老师为市骨干教师,一位老师为区骨干教师,一位老师获得区优质课评比一等奖,一位老师获区骏马杯优质课评比三等奖,三位老师刚刚带过一届毕业班,两位老师为第一年上新初三的年青教师二学科发展现状分析:在上学期期末考试中,我们八年级英语备课组取得了可喜的成绩,平均成绩位于区、市的前茅。但是还存在一些问题,由于种种原因,班级之间的差距相对初二学期来说拉得更大了,各班的低分人数多了。从得分率上可以看出。
16、1大 路 铺 中 学2017 年下期九年级英语备课组工作计划 撰写人:彭若兰为切实做好本期的备课工作,确保九年级英语成绩达成学校制定的目标 -本学期的期末质检考试成绩稳二保一。 结合我组的实际,特制定本方案。一 指 导 思 想以新课程标准为指导,以校本教研为动力,以推进新课程改革、 教学常规管理为主线,以“教学质量”为中心, 不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法, 突出工作重点,精细工作,高效教学,精致管理,为实现学校下达给我组的目标本学期的期末质检考试成绩稳二保一;要撸起袖子加油干。 二 、 工 作 目 标1. 综合成。
17、九年级英语备课组教学工作计划台江县第三中学 莫章镇一、指导思想本学期备课组将贯彻学校指导思想,认真履行教务处新学期制定的工作要求,深入学习现代教学理论英语新课程标准,努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上,进一步深化外语教学改革,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的遇到的问题,努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力,全面提高教学质量,在现有的基础上使我们的备课组工作再上一个新台阶。二、主要工作(一。
18、九年级上英语备课组计划备课组长:备课组员: 一.学期目标本学期,本备课组将深入贯彻新课改的教学理念,研究教学大纲,认真总结上一届初三的教学经验,努力把学生的英语基本功打扎实,同时还得加强对口语、听力和阅读能力的培养和指导,使学生在各方面的能力有所提高。具体目标如下:1、使学生的思想认识有一定的提高,能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学,爱公物;会惜时、守时、用时。2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。3、提高学生听、说、读、写的各项能力。4、培养学生良好的阅读和学习习惯。 二,教。
19、九年级英语备课组计划一、工作思想:以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标。增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机,以课堂教学改革为重点,以培养学生的实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校九年级英语教研组教研工作水平;加强教育教学理论学习,要学习英语课程标准并结合实际的课堂教学做好本年级备课组的教学案的编写、讨论和实施工作。二、工作重点:全面执行学校关于教育教学的各项要求,学理念、练内功、求探索,更新教育观念,以质量为中心。
20、九年级下期英语备课组计划新年伊始,距离中招考试仅剩短暂的三个月时间,面临激烈的竞争,面对社会、公司、学校、家长等对九年级全体师生所寄托的深切希望,我们只有严密认真地制定计划,脚踏实地地执行计划。一、教学目标1、使学生的思想认识有一定的提高,能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学,爱公物;会惜时、守时、用时。2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。3、提高学生听、说、读、写的各项能力。4、培养学生良好的阅读和学习习惯。 二、教学内容分析本期教材内容仅剩 14、15 两个单元,但复习任务较重。