九年级物理全册 14.4电磁铁及其应用课件 新版北师大版

电磁铁及其应用第2课时,知识点一:电磁继电器,思考:开关闭合时,灯亮;开关断开,灯亮。,乙,甲,一、电磁继电器,1. 实质: 是电磁铁控制的开关。,2. 特点:可用低电压、弱电流来控制高电压和 强电流;还可以实现远距离操纵和自动控制。,3. 工作原理:,电磁铁通电时,具有磁性,吸引衔铁, 使动触点和

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1、电磁铁及其应用第2课时,知识点一:电磁继电器,思考:开关闭合时,灯亮;开关断开,灯亮。,乙,甲,一电磁继电器,1. 实质: 是电磁铁控制的开关。,2. 特点:可用低电压弱电流来控制高电压和 强电流;还可以实现远距离操纵和自动控制。,3. 工。

2、14.4电磁铁及其应用第 1课时 1.首先发现电流磁效应的科学家是 : . 奥斯特 2.奥斯特的实验说明 : 通电导体和磁体一样 , 周围也存在着磁场 . 3.通电螺线管的磁感应线分布与 十 分相似 . 条形磁铁 4.通电螺线管的极性跟电流。

3、,北京师范大学出版社 九年级 全一册,1. 磁体具有什么性质 2. 奥斯特发现了什么 3. 什么是螺线管它的磁性很强吗如何让它的磁性增强呢,温故知新,复习旧课,桌上有一堆大头针,请同学们想一想用什么方法能快速地把大头针捡起来放到盒子里而又不。

4、知识点一:影响电磁铁磁性强弱的因素1电磁铁的优点是 。A它的磁性可以不受限制地增强B能长时间保持磁性C它不需要消耗电能D它的磁性可有可无,磁性的强弱和磁极方向可以改变2如图所示,开关闭合后,铁钉的上端是极选填N 或S,当滑片向左移动时,铁钉。

5、基础巩固1.如图是温度自动报警器的原理图,它运用了许多物理知识。以下说法中不正确的是 。A温度计中的水银是导体B温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C报警器中的电磁铁运用了电流的热效应D电磁继电器是一种电路开关2如图所示是一种防汛报警器的原。

6、1四 电磁铁及其应用教材解读 本节是在学习了通电螺线管的基础上,进一步通过实验的方法来探究影 响电磁铁磁性强弱的因素,介绍了电磁铁在生产生活中的广泛应用。知识与技能1.会用实验的方法探究影响电磁铁磁性强弱的因素。2.学会制作电磁铁。3.知道。

7、1四 电磁铁及其应用图 1441一 电磁铁定义:插入了的通电螺线管叫电磁铁。这根称为电磁铁的铁芯。二 探究影响电磁铁磁性强弱的因素1探究方法:。明确 实验中通过弹簧测力计示数的大小来反映电磁铁磁性的强弱。2实验结论:电磁铁磁性的强弱与及有关。

8、1电磁铁及其应用教材分析:本节内容是电生磁知识的延续与应用,简单讲电磁铁就是带有铁芯的通电螺线管,利用铁芯使磁性增强。电磁铁在实际中应用广泛,如本节中的涉及的电磁继电器电铃和自动控制电路等,所以本节重点是研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关,既。

9、114.4 电磁铁及其应用一知识与技能1.了解什么是电磁铁,知道电磁铁的特性和工作原理.2.了解影响电磁铁磁性强弱的因素.3.了解电磁继电器电磁阀的结构和工作原理.二过程与方法通过了解物理知识的实际应用,认识科学发明就在我们身边,认识科学及。

10、1四电磁铁及其应用一选择题1如图 1 所示,下列设备或电器中,其主要工作原理与电磁铁无关的是 图 12连接如图 2 所示电路,提供足够数量的大头针,只通过控制开关和调节滑动变阻器滑片的位置,无法探究 图 2A电流的有无对电磁铁磁性有无的影响。

11、1四电磁铁及其应用知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用。应用到电磁铁的设备有 A.空气开关B.普通电熨斗C.电饭锅D.电热水壶2.关于电磁铁的特点,下列说法错误的是 A.电。

12、1四电磁铁及其应用1如图所示,木制小船模型漂浮在静止的水面上,船上安装了一只电磁铁,船头 A 指向东,若接通开关 S,则小船将会在水平面内自由转动,当小船再次处于静止状态时,船头 A指向 A东 B南 C西 D北2.如图所示是小李探究电磁铁磁。

13、第四节 电磁铁及其应用,第十四章 磁现象,知识点一:影响电磁铁磁性请弱的因素,温故知新:,1标出下图中小磁针的磁极。,2画出下图中导线的绕线方法。,小试牛刀:,1把螺线管紧密套在上,这样就制成了一个电磁铁,它是利用电流的效应来工作的。 2影。

14、第四节 电磁铁及其应用,第十二章 磁现象,如何将垃圾中的铁分离出来,通电直导线,螺线管,电磁铁,电磁铁,优点:通电时有磁性,断电时失去磁性。,提出问题:一个电磁铁的磁性强弱,跟哪些 因素有关呢,请说说你的猜想 采用什么方法研究 如何比较电磁。

15、1电磁铁及其应用第 2 课时教学目标:1知识和技能了解电磁继电器和电磁阀车门磁浮列车的结构和工作原理。初步认识物理知识的实际应用。2过程和方法通过阅读说明书,知道如何使用电磁继电器。3情感态度与价值观通过了解物理知识的实际应用,提高学习物理。

16、114.4 电磁铁及其应用学案一学习目标1知识技能1 理解电磁铁的工作原理。2 知道影响电磁铁磁性强弱的因素。2 过程与方法1 探究影响电磁铁磁性强弱的因素,体会科学探究过程。2 进一步体验控制变量法在研究多因素问题中的作用。3 情感态度和。

17、电磁铁及其应用,1.定义:内部带有铁芯的通电螺线管称为电磁铁.,2.构造:,做一做:线圈匝数不同的两个电磁铁 .如50 匝和100匝,想一想: 绕制电磁铁需要哪些器材,铁钉或铁棒有绝缘皮的导线或漆包线,议一议:电磁铁通电时磁性,断电时磁性.。

18、四电磁铁及其应用,铁芯,磁效应,电流大小,线圈匝数,有无铁芯,越强,通电,断电,铁芯,电磁铁,衔铁,磁性,衔铁,静触点,弹簧,静触点,电磁铁,开关,弱电流,低电压,阀体,电磁线圈,1,2,3,4,5,答案,知识点一:影响电磁铁磁性强弱的因素。

19、导学设计,四 电磁铁及其应用,学点1 认识电磁铁,阅读教材P149第一段,回答下列问题:,问题1:插入了的通电螺线管叫电磁铁。这根称为电磁铁的铁芯, 称为电磁铁的线圈。 问题2:当线圈中通入电流时,电磁铁就会产生相当强的磁性;切断电流,磁性。

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