九年级物理沪粤版教学课件11.1怎样才叫做功

1、11.1 怎样才叫做功,第一章 机械功与机械能,教学目标,1 知道力学中的功的含义。2 理解力学中做功的两个必要的因素。3 理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。,教学重难点,1知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两个必要的因素。2。

2、11.1怎样才叫做功,思考：马水平拉货车前进，拉力重力对货车有没有做功为什么如何计算拉力对货车做功的多少,怎样才叫做功,活动,找共同点,S,S,F,FS,1.观察图112所示两位同学的活动中有什么共同点,这两幅图中物体在运动和静止方面有什么。

3、第十一章 机械功与机械能,11.1 怎样才叫做功,一怎样才叫做功,活动,找共同点,s,s,F,Fs,物理学中的功吸收了一种贡献和成效意思在里面.它是指:,作用在物体上的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,起重机。

4、第十一章 机械功与机械能 11.1 怎样才叫做功,一力对物体是否做功 1.功的概念:作用在物体上的力,使物体在 的方向上移动 ,就说这个力对物体做了功. 2.功的两个必要因素 1作用在物体上的 . 2物体在力的方向上通过的 .,力,一段距离。

5、11.1怎样才叫做功,做功与做工,纹丝不动,真辛苦,你的发现是什么,活动1:找找共同点：,观察以下两位同学的活动中有什么共同点,这两幅图中物体在运动和静止方面有什么共同特点物体都移动了一段距离物体为什么会移动一段距离都受到了力的作用移动的距。

6、13.1怎样才叫做功,怎样才叫做功,活动,找共同点,S,S,F,FS,1.观察图132所示两位同学的活动中有什么共同点,这两幅图中物体在运动和静止方面有什么共同特点物体都移动了一段距离 物体为什么会移动一段距离都受到了力的作用 移动的距离和。

7、九年级物理课件,怎样才叫做功,做功与做工,纹丝不动,真辛苦,复习提问：放在桌面上的木块受到几个力的作用,在光滑的水平面上推木箱，箱子受到几个力的作用什么力对物体的移动作出了贡献,分析：有一推力作用在物体上，使物体在推力的方向上移动了一段路程。

8、第十一章 机械功与机械能,11.1 怎样才叫做功,做工,做功,怎样才叫做功,人用力推汽车，没能推动,用力搬石头，未能搬起,找找共同点：,活动1,找找共同点：,找找共同点：,找找共同点：,找找共同点：,找找共同点：,找找共同点：,共同点：物体。

9、怎样才叫做功,第十一章 机械功与机械能,功力和物体在力的方向上移动的距离的乘积,做功的定义,怎样算做功,功的计算,机械功原理,思维拓展,做工与做功,能举出日常生活中有关功的成语吗试一试并说出它们的意思,大功告成，事半功倍，徒劳无功等,成效效。

10、怎样才叫做功,怎样才叫做功,活动,找共同点,S,S,F,FS,做功与人们所说的工作做工有什么不同,物理学中做功的规定：,作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，这个力对物体做了机械功，简称做功。,从做功的概念得到：,做功的两个必。

11、a用力推汽车，没能推动,b 用力搬石头，未能搬起,做功与做工,纹丝不动,真辛苦,11.1,怎样才叫做功,F,F,物理学中的功吸收了一种贡献和成效意思在里面.它是指:,一怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,。

12、做功与做工,纹丝不动,真辛苦,13.1,怎样才叫做功,F,F,物理学中的功吸收了一种贡献和成效意思在里面.它是指:,一怎样才叫做功,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,起重机和直升飞机吊起重物都。

13、第十一章 探究简单电路学.科.网zxxk.组卷网,111,从闪电谈起,一两种电荷及带电体的性质1正电荷：用丝绸摩擦过的带的电荷2负电荷：用毛皮摩擦过的带的电荷,轻小物体,3带电体的性质：能够吸引二电荷间的相互作用,1同种电荷互相2异种电荷互。

14、第十一章 机械功与机械能111 怎样才叫做功 学习目标1学会从物理现象中归纳简单的规律，知道功的概念。2知道做功的两个必要因素。 3理解功的计算公式 WFs，知道功的单位，能用功的公式进行有关计算。重难点教学重点：经历建立机械功概念的过程，。

15、 111 怎样才叫做功学习目标：1理解功的两个必要因素； 2记住功的定义计算公式和单位，并会用功的公式进行简单计算。学习重点：能判断物体在什么情况下做了功，在什么情况下未做功。学习难点：能利用功的公式进行简单计算。自主学习：1阅读教材怎样才。

16、11.1 怎样才叫做功,第一章 机械功与机械能,九年级物理上册,教学目标,1 知道力学中的功的含义。2 理解力学中做功的两个必要的因素。3 理解功的计算式和单位，会用公式进行简单计算。,教学重难点,1知道力学中的功的含义；理解力学中做功的两。

17、第十一章 机械功与机械能,11.1 怎样才叫做功,课前预习,1. 功的概念：物理学中规定，作用在物体上的,使物体在的方向上移动一段，就说这个力对物体做了机械功，简称做了功. 2. 做功的两个必要因素是：作用在物体上的和物体在的方向上通过的.。

18、第十一章 机械功与机械能 11.1 怎样才叫做功,1.能说出做功的两个必要因素. 2.能够判断力对物体是否做功.重点 3.会利用功的计算公式进行简单的计算.难点,1.讨论课本第3页活动2,研究力不做功的实例,总结力不做功的几种情况,并列举几。