NaOH,白色,易,放出大量,溶解,潮解,密封,干燥,腐蚀,苛性钠,火碱,烧碱,水,硼酸,化工原料,肥皂,石油,造纸,纺织,印染,油污,氢氧化钠,Ca(OH)2,熟石灰,消石灰,白,微,石灰水,生石灰,放出,CaOH2OCa(OH)2,硫酸铜溶液,熟石灰,酸性,KOH,NH3H2O,B,C,D,Ca
九年级人教版化学下册课件第10单元 课题 1 常见的酸和碱Tag内容描述:
1、NaOH,白色,易,放出大量,溶解,潮解,密封,干燥,腐蚀,苛性钠,火碱,烧碱,水,硼酸,化工原料,肥皂,石油,造纸,纺织,印染,油污,氢氧化钠,Ca(OH)2,熟石灰,消石灰,白,微,石灰水,生石灰,放出,CaOH2OCa(OH)2,硫酸铜溶液,熟石灰,酸性,KOH,NH3H2O,B,C,D,CaOH2OCa(OH)2,C,B,A,。
2、紫色石蕊溶液,无色酚酞溶液,变红色,不变色,变红色,不变色,变蓝色,变红色,变蓝色,变红色,变红色,变蓝色,不变色,变红色,D,A,盐酸,硫酸,硝酸,挥发,除锈,胃酸,吸水,放出,干燥剂,B,A,水分,碳,脱水,浓硫酸,水,水,浓硫酸,用大量的水冲洗,3%5%的碳酸氢钠,D,减小,不变,减小,减小,挥发,不变,增大,增大,减小,吸水,。
3、课题1 常见的酸和碱,第10单元 酸和碱,2.掌握常见酸的物理性质及用途。,1.认识两种常见的酸碱指示剂及其应用;,学习目标(1分钟),1.化合物可分为氧化物、酸 、碱 、盐。常见的酸有 、 、 、 。 常见的碱有 、 。 2. 能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色的物质叫 做 。简称 。 3.石蕊溶液遇酸溶液变成 色,遇碱溶液变成 色;酚酞溶液遇酸溶液 色,遇碱溶液变成 色。,红色,无色,蓝色,红色,上述属于酸溶液的是 ; 上述属于碱溶液的是 。,食醋和盐酸,石灰水和氢氧化钠,4.,酸碱指示剂,指示剂,醋酸,盐酸,氢氧化钠,氢氧化钙,硫酸,碳酸,红,蓝,。
4、1课题 1 常见的酸和碱 教学目标知识目标1说出几种常见酸(H 2SO4、HCl)和碱Ca(OH) 2、NaOH的主要性质和用途。2列举浓硫酸的物理性质和化学性质。解释在稀释浓硫酸时,为什么要把浓硫酸缓缓注入水中并用玻璃棒不断搅拌。能力目标1通过课本中的两个活动与探究实验,学会使用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性并能够鉴别出来稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钙、氢氧化钠等一些典型溶液的酸碱性。2通过对浓硫酸和氢氧化钠化学性质的学习,能够处理被浓硫酸或氢氧化钠灼伤等突发事故。情感目标1通过对氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应,生成坚固的碳酸钙。
5、第十单元 酸和碱,知识点一 酸碱指示剂,1.概念:能与酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质,通常简称指示 剂。,2.在不同性质溶液中的颜色,特别提醒 (1)酸碱指示剂跟酸或碱溶液混合时,是酸或碱溶液使酸碱 指示剂显示不同的颜色,而不是指示剂使酸或碱溶液变色。(2)指示剂 颜色的变化,只能说明被测溶液显酸性或碱性,而不能确定此溶液一定 是酸溶液或一定是碱溶液。,例1 许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或 花瓣的汁液,用酸性溶液、碱性溶液和水逐一检验,现象记录如下表。,(1)上述植物的汁液不能用来区别稀硫酸和稀碱溶。
6、紫色石蕊溶液,无色酚酞溶液,变红色,不变色,变红色,不变色,变蓝色,变红色,变蓝色,变红色,变红色,变蓝色,不变色,变红色,D,A,盐酸,硫酸,硝酸,挥发,除锈,胃酸,吸水,放出,干燥剂,B,A,水分,碳,脱水,浓硫酸,水,水,浓硫酸,用大量的水冲洗,3%5%的碳酸氢钠,D,减小,不变,减小,减小,挥发,不变,增大,增大,减小,吸水,。
7、第十单元 酸和碱课题 1 常见的酸和碱(第一课时)教学目标了解常见酸碱指示剂及其变色情况;了解几种常见的酸;认识浓硫酸的腐蚀性。通过自主探究实验和拟人化的活动展示,培养实验技能、分析能力及与他人交流合作能力。使学生辩证地看待物质的利弊,掌握其性质,合理地利用它们。重点和难点指示剂、浓硫酸的腐蚀性。实验准备教师:锥形瓶、双孔塞、分液漏斗、玻璃导管、烧杯、玻璃棒学生:写有“食醋”“石灰水”“盐酸”“氢氧化钠溶液”“石蕊”“酚酞”字样的纸帽、试管、研钵、纱布、玻璃棒、小木棍、小块布、石蕊、酚酞、食醋、石灰。
8、,RJ九(下) 教学课件,第十单元 酸和碱,课题1 常见的酸和碱,“酸”一词从有酸味的酒而来。最早,在制酒的时 候,有时把比较珍贵的酒放在窖中保存,在微生物 的作用下,产生了酸。 “碱”一词在阿拉伯语中表示灰。人们将草木灰放 到水中,利用灰汁洗浴、印染等。,资料卡片,“酸”“碱”的由来,1.人的胃液里含有什么酸? 2.汽车电瓶里含有什么酸? 3.牛奶里?酸雨中?汽水中?,盐酸,稀硫酸,乳酸、氨基酸、脂肪酸,硫酸和硝酸,碳酸,【实验8-1】将8支试管分成两组,每组的4支试管中分别加入白醋、苹果汁、石灰水和氢氧化钠溶液。向其中一组试管中。
9、课题一,常见的酸和碱,“酸”一词从有 酸味的酒而来。 最早,在制酒的 时候,有时把比 较珍贵的酒放在 窖中保存,在微 生物的作用下, 产生了酸。 “碱”一词在阿 拉伯语中表示灰。 人们将草木灰放 到水中,利用灰 汁洗浴、印染等。,资料卡片,“酸”“碱”的由来,“酸”一词从有 酸味的酒而来。 最早,在制酒的 时候,有时把比 较珍贵的酒放在 窖中保存,在微 生物的作用下, 产生了酸。 “碱”一词在阿 拉伯语中表示灰。 人们将草木灰放 到水中,利用灰 汁洗浴、印染等。,资料卡片,1.人的胃液里含有什么酸? 2.汽车电瓶里含有什么酸? 3.。
10、第十单元 酸和碱 课题1 常见的酸和碱,苹果汁、柠檬汁等有酸味 食醋也有酸味 它们当中都含有一类特殊的化合物,食醋中含有醋酸,汽车用铅蓄电池中含有硫酸,酸,松花蛋、肥皂、洗衣粉等洗涤剂有滑腻感和涩味 这些物质中含有另一类特殊的化合物,碱,探索之旅,探索之旅,试管中的紫色石蕊溶液,在不借助实验室中任何化学药品的情况下,你能否施展魔力使之颜色发生变化?,开心小魔术,活动与探究1,变红色,变红色,变红色,变红色,变蓝色,变蓝色,不变色,不变色,稀硫酸,稀硫酸,酸碱指示剂与酸碱溶液作用时显示的颜色:,酸红碱蓝,活动与探究2,鉴别蒸馏水和。
11、课题1 常见的酸和碱,(第一课时),第十单元 酸和碱,“尝起来酸酸的”,酸,“摸起来滑滑的”,“尝起来涩涩的”,碱,小资料,英国化学家 波义耳,一次,波义耳偶然将浓盐酸溅到了紫罗兰花瓣儿上。喜爱鲜花的他急忙用水把花冲洗了一下。过了一会儿,他惊奇的发现紫罗兰花瓣儿颜色变红了!波义耳没有放弃这一奇怪的现象,提出了许多猜想和假设并做了大量的实验来验证猜想,由此他发现大部分花草受酸性或碱性物质作用都能改变颜色。其中一种叫做石蕊地衣的植物效果最明显,它的紫色浸液遇酸溶液变红,遇碱溶液变蓝。这就是最早使用的紫色石蕊试液。。