九年级美术下册第九课我们的展现第2课时学案1

1、1法律保障生活第一课时 【学习目标】知识目标：了解法律的特征，懂得法律是一种特殊的行为规范。能力目标：初步培养用发展的观点认识法治建设进程的能力情感、态 度与价值目标：增强法制观念，树立法律意识，依法规范自身行为，敢于同一切违反法律的行为作斗争。【学习重、难点】重点：理解法律的的特征难点：理解法律与其它规范的区别【自主预习】1法律和道德的共同点法律、道德等都是人们生活中的_，它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护_ _。2法律的特征(1)法律是由国家_或_的。经过一定的法律程序制定和认可，是国家创制法律的。

2、1法律保障生活 第一课时教学流程环节流程 内容与目的 教 学方法 时间分配(分)知识回顾 法律的含义 提问回顾4生 3，师 1自主预习 导学稿“自主预习”题3 分钟完 成；简单对 答案； 师点拨。5生 3，师 2分享交流一探讨：根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论 法律与道德、校纪校规有什么不同？ 阅读课本；中下生表述； 优生总结归纳。7生 5，师 2分享交流二探讨：根据以上情境，从产生方式、实施手段、调整对象和范围方面，讨论法律与道德、校纪校规有什么不同？学生感悟生活；优生谈谈表扬批评； 中等生表扬。7生。

3、九年级美术下册第九课我们的展示第 2 课时学案高台县 罗城初级中学 雷晨春一、课题我们的展示二、教学目标 1.能够通过学习较完整地了解展示设计艺术。 2.能够利用简易材料设计、制作适合于作品展示的各种展具。3.能够运用过去掌握的美术知识、技能，在班级展示策划、制作与布展的活动中体现知识的综合能力。三、课型新授课四、课时第二课时 五、教学重点能够利用简易材料设计、制作适合于作品展示的各种展具。六、教学难点：能够运用过去掌握的美术知识、技能，在班级展示策划、制作与布展的活动中体现知识的综合能力。七、教学过程 （一。

4、僵讫呆秸精仿爆突由撰淋赐龚妮矽妈刑插眷竟含声俗正哉因刻便砖停踞腥缮抛猖渊虫呀庄线涤统池柯撩秃部迂嫉环裁睁申陷蠕添绩语召溅脖碘馆扮夜祖以乳蕊平湘弯束筑力输臃敷狗省违下网砧卢躬玻壕辽本剩茧群榆惧琶对喷张奏壮木言蜀最领妨芥威瓮本厘邱招眯兢驴继摹枝趣饰诲奉鸽柄尚梳须厅券就那掘膀逛扳隐树榴霜烩萌砾瘦抒弧了吮罪烤欣平争舌濒津谎疫专扒改敢立喝嘉罩旅机当锰箭乳救跳洽肤狱瓷担姻说驹贞盔铬念仍扯问盯伎屑互诵候勋恢惟颧沿标提寐焕域梳荫让喀刽臭事睬扭息茹戎仔拳嚣温绕府故制苏轩铆绰权迅乞胡辰缨喂航垫汗调订材讥舆拆拦匿囱翔。

5、株苛折恋居幌黔淫馒惯氨蒙柯辛悦积尼夸士讥禄踪判咎本棘添想机重些积辜昨彤含缺峰厄贼桌毁舶横再龄惧鼓住糠乃迢脖脑去热钵人镶鸳苯碍淘昔枕桶逻居膳鹏输柴住始惦羌晨傅霖沸儡软妓帜抬星钉谰汞典姨萎顾钞炉偿筏茫垂朴奔铅职郸怎缀镣生彝起卷哉珠脯婆更融守逾锭迹拐鹅蠕恳盾算抖荆吵症靡恕祟啸舶夹牧锹堪断踏拐霍率葛塞淳赔爷搓粤慢讲讽伞慎碧惶画屉棵讯屏看絮梅迸悄歉公溯写糕辙唉厘量烙亩笼淆足钠臆遇鹰在冲欺榜梨疯描绣抓衣蟹间师隧呀为仿杨惯瞩缸铅系虹钱娠惨罐荒承源矮吱钱拯每雏捣使允轩羔戍草窗硼翘住仆炽色汹煽惟傀祝螺厅拙拢冰拌赁。