井田开拓基本知识-教案

1、1东欢坨矿业公司培训中心教 师 授 课 教 案教师姓名： 授课班别：新工人授课科目：煤矿“一通三防”基本知识电子教案文件名称：煤矿“一通三防”基本知识电子课件名称：煤矿“一通三防”基本知识2教 学 内 容 煤矿“一通三防”基本知识授 课 时 数 4教 学 目 的 通过教学讲解煤矿“一通三防”基本知识，使新工人了解煤矿，增强新工人的煤矿“一通三防”安全素质。教 学 重 点、难 点1、煤矿“一通三防”的内容2、 “一通三防”过程中常见的问题教 学 方 法 讲述、讨论、提问、案例教 具 幻灯、投影本 课 小 结 通过以上学习，新工们对煤矿。

2、第 1 章 社会学基本知识一、 教学目的：通过学习，掌握社会、社会学等社会学学科的基本概念，明确社会学学科的诞生、发展的基本历程及其主要思想流派和代表人物，理解它作为一门社会科学所具有的意义、使命和社会作用，掌握学习本课程的方法，建立对学科的兴趣和学习的积极性、主动性，初步树立同学的专业意识。课时分配：5 学时二、 教学重点：社会学的研究对象，社会学的功能，社会学的产生和发展阶段三、 教学难点： 社会学产生和发展历程中重要代表人物的主要思想：社会事实；社会行动；“行为关系制度”；社会唯名论；社会唯实论；结。

3、第一章 核电基本知识第一节 核物理和核安全一、 核物理基本知识1、原子结构：原子虽小，但里面十分空旷，如果我们将原子放大成直径上百米的足球场，在其中央有一颗称为原子核的小米粒，其直径不到原子直径的万分之一。而它的质量却占整个原子质量的 99.94%以上。原子核内含有更小的粒子 质子和中子，统称为核子。原子核外部是其它粒子电子。除了最简单的氢原子核内只有一个质子之外，其余元素的原子核都由多个质子和中子组成的。科学家将元素原子核内的质子数定义为元素的原子序数。电子的数量同质子一样多，且围绕原子核旋转。一张纸的厚。

4、农民工岗前就业基本知识培训教案,中班教案:蔬菜宝宝,幼儿园中班教案数学,中班美术教案:三只蝴蝶,幼儿园中班教案大全集,中班教案大全简单实用,幼儿园公开课教案20篇,中班健康教案,幼儿园中班教案大全,中班教案语言。

5、乐 至 县 高 级 职 业 中 学 任 务 教 学 教 学 设 计设计时间：2013-10-27 上课时间：_任 务 (课 题 ) ：螺纹的基本知识 课型： 新授课 课时：2+1任 务学 习目 标认知目标：1、 掌握螺纹的主要参数和类型；2、 掌握螺纹的特点和应用场合。能力目标：1、 通过对各种螺纹特点的分析，使学生能了解各种螺纹的使用场合，并能正确选用；2、 让学生学会收集资料，学会使用标准、规范手册、图表等有关技术资料的方法。情感目标：利用实例教学法，让学生学会理论联系实际，学会在日常生活中观察思考问题，运用知识、深化知识的能力，从而为学生进。

6、1整式的加减基本知识点复习教案整式的加减复习教案教学目标：1、加强学生对整式相关概念的理解。 2、提升学生整式加减的运算能力。 3、培养学生良好的学习习惯。教学重点：基本概念的理解及基本运算的强化。 教学难点：运算中括号的处理。一、多媒体出示第二章整式的加减的考试要求。 二、基本知识点复习、归纳 （一） 、整式的定义1、统称整式。2、数或字母的单独的一个或一个也是单项式。几个叫多项式。 xy，1，a，x21， ，1+x 哪些是单项式？1x，1+ 哪个是多项式？ 2xx3、单项式中的 构成多项式的每一个单项式叫多项式的 ，不含字母的。

7、中国古典诗词基本知识教案-教学设计课题名称 中国古典诗歌的一般常识 课时数 2 授课班级 13 高职宠防、药检、营检、 机械、计算机 授课时间 授课地点 授课形式 理论 学情分析 高职学生基础较差，学习自觉性不高，经过两年的教育有所好转，但部分学生学习兴趣依然不浓，课堂教学难度较大。 参考书目 教学参考书 其他资源 网络课程资源、平台课程资源、精品共享课程资源、媒体资源 教学目标 1、了解中国古典诗歌的一般常识； 2、了解中国古典诗歌的特点； 3、掌握中国古典诗歌的鉴赏方法； 教学重点 1、了解中国古典诗歌的特点； 2、掌握中。

8、安全管理基本知识及事故预防知识教案第一部分 安全基本知识一 什么是安全管理（管理人员安全读本 28 页）所谓安全管理就是管理者对安全生产进行计划、组织、指挥、协调、监督控制等一系列活动的总称。安全管理的最终目的是预防事故、减少事故、控制事故范围和损失。安全管理的基本方针就是安全管理的最基本的指导思想，是在整个安全管理过程中自始至终要遵循的原则。二 安全管理原则（管理人员安全读本 29 页）1、 安全管理原则（1） 系统原则 系统原则强调把管理的所有要素，整个过程都视为系统，把整个管理工作提升为运用系统的思想、方。

9、中学生预防艾滋病专题教育教案之一艾滋病基本知识教案【教学目标】1知道什么是艾滋病毒及艾滋病的基本概念。2学习本课后，能了解艾滋病是怎样产生的。3宣传并预防艾滋病。加强自我保护意识。4关注世界艾滋病的流行问题，养成良好的生活习惯，与艾滋病病人和谐相处。【教学重点】了解艾滋病的相关知识。【教学难点】艾滋病病毒与艾滋病病人的区别。【设计思路】由一个爱滋病家庭的惨痛故事展开，并把故事当成一条线，串连起各个知识点，分别介绍出什么是艾滋病、艾滋病病毒。【教学方法】讨论式、讲解式、探究式、启发式。【课前准备】1学。

10、【导入】请同学谈谈各自眼中的色彩【新授】色彩概述一、认识色彩艺术：我们所研究的色彩，从广义上来看是一种观念，它包含了多个方面的因素，不同的人对此有不同的认识。对于物理学家来说，色彩是光的波长；对于生理学家和心理学家来说，色彩是人体对颜色的感知，涉及眼睛和大脑的神经反应；而对于画家来说，色彩是表达情感的工具。随着社会的发展，虽然人们逐渐发现大量关于色彩的规律，但色彩仍有很多未知的世界等待我们去探寻。色彩以其独特的方式存在于现实世界中，也影响这我们的精神世界。它能使人愉悦、激动、舒畅，也能使人压抑、。

11、国际象棋基本知识教案一、 教育内容：1、认识棋盘上的横线、直线、斜线及它们的条数。2、各棋子的颗数及它们的原始位置。3、方向“左、右”的巩固。二、 教育目的：1、培养学生的观察、计算与方位能力。2、了解各兵种棋子的颗数，能正确放置它们的原始位置。三、 教材分析：本课是在认识各棋子名称及能正确放置棋盘的基础上学习。难点：观察点的发现与观察的全面性。重点：了解棋盘的特点、明确各棋子颗数与它们的原始位置。四、 场地器材：多媒体教室一个、每两人一付国际象棋。五、 教学过程 ：(一 )、准备部分：1、你们听到音乐声了吗。

12、电工电子技术教案 第一章 半导体二极管 1 1 半导体的基本知识 教学目的 1 了解半导体导电性及特点 2 初步掌握PN结的基本特性及非线性的实质 3 熟悉二极管外形和电路符号 伏安特性和主要参数 4 了解特殊功能的二极管及应用 教学重点 难点 教学重点 1 半导体导电性及特点 2 PN结的基本特性及非线性的实质 3 二极管外形和电路符号 伏安特性和主要参数 教学难点 二极管外形和电路符号 伏安特。

13、艾滋病防治知识健康教育教案董绍锋【教学目标】1知道什么是艾滋病毒及艾滋病的基本概念。2学习本课后，能了解艾滋病是怎样产生的。3宣传并预防艾滋病。加强自我保护意识。4关注世界艾滋病的流行问题，养成良好的生活习惯，与艾滋病病人和谐相处。【教学重点】了解艾滋病的相关知识。【教学难点】艾滋病病毒与艾滋病病人的区别。【设计思路】由一个爱滋病家庭的惨痛故事展开，并把故事当成一条线，串连起各个知识点，分别介绍出什么是艾滋病、艾滋病病毒。【教学方法】讨论式、讲解式、探究式、启发式。【课前准备】1学生课前上网或到图书。

14、1色彩基本知识一授课班级：基础班二学科：美术三课题色彩基本知识四课时：2 课时五教学目的通过本课学习，使学生认识与懂得色彩主生的基本条件以及绘画用色的基本知识，并尝试运用这些知识。六重点、难点：1、教学重点：色彩三要素及同种色、类似色、固有色、条件色与色性的理解。2、教学难点：类似色、对比色的组合调配。七课的类型：讲授课八教学方法：讲述法、引导法、图片展示法、启发法、练习法相结合九 教具教师准备：多媒体课件，教材，色卡，类似色与对比色的范围，示范用的水粉纸若干张，水粉画工具材料。学生准备：教材十 教学。

15、第一课时 书法基本知识教学目标：1.初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。2.了解我国书法发展的历史。3.掌握基本笔画的书写特点。重点：基本笔画的书写。难点：运笔的技法。教学过程：一、了解书法的发展史及字体的分类：1.介绍我国书法的发展的历史。2.介绍基本书体：颜、柳、赵、欧体，分类出示范本，边欣赏边讲解。二、讲解书写的基本知识和要求：1.书写姿势：做到“三个一”：一拳、一尺、一寸（师及时指正）2.了解钢笔的性能：笔头富有弹性；选择出水顺畅的钢笔；及时地清洗钢笔；选择易溶解的钢笔墨水，一般要固定使用，不能参。

16、少先队知识班会教案一、活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行热爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是热爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强，做一名合格的少先队员。4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。二、活动过程：教师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！首先我想请一位同学起来回答一下我们的队歌叫什么名字？学生：我。

17、教案写作一、 教学内容分类：（P85）1、 认知学习类：认知学习是对知识 、智力技能和解决问题能力的学习，其特点是知识的获得和应用。2、 动作技能学习类：动作技能是一种习得的能力，学习的结果表现为身体的迅速、精确、流畅和协调的动作。3、 情感学习类：情感是者对于事物的看法和采取的行为，内容可分 为态度类和品德类两种。二、 教学对象分析：（P87）1、 教学对象的一般特征：指影响学习者学习有关学科内容的心理特点和社会特点。1） 年龄特征：学习者在一定年龄阶段所表现出来的典型的本质的心理特征，是选择教与学的重要依据。2。

18、煤矿开采方法,第一篇 井田开拓 第一章 井田开拓基本知识,第一节 矿井生产概况,一、 基本概念 1.煤田在地质历史发展的过程中，含碳物质沉积形成的基本连续的大面积含煤地带称为煤田。 2.矿区和矿区开发开发煤田形成的社会区域，成为矿区。矿区根据储量、赋存条件、煤炭市场需求量和投资环境等情况，确定矿区规模、划分井田，规划井田开采方式，规划矿井或露天矿建顺序，确定矿区附属企业的类别、数目和生产规模，建设过程等，总称为矿区开发。 3.井田在矿区内，划归给一个矿井开采的那一部分煤田。,第一节 矿井生产概况 铜川矿区的井田划分。

19、煤矿开采方法,第一篇 井田开拓 第一章 井田开拓基本知识,第一节 矿井生产概况,一、基本概念 1 煤田 在地质历史发展的过程中，含碳物质沉积形成的基本连续的大面积含煤地带称为煤田。 2 矿区和矿区开发开发煤田形成的社会区域，成为矿区。矿区根据储量、赋存条件、煤炭市场需求量和投资环境等情况，确定矿区规模、划分井田，规划井田开采方式，规划矿井或露天矿建顺序，确定矿区附属企业的类别、数目和生产规模，建设过程等，总称为矿区开发。 3 井田在矿区内，划归给一个矿井开采的那一部分煤田。,第一节 矿井生产概况,铜川矿区的井田划分。

20、1矿井开拓基本知识郭二庄矿业公司 陈海良教学目标：了解矿井开拓基本知识，熟悉井田划分、再划分及主要巷道分类，掌握矿井主要生产系统及其关系。教学重点：矿井主要生产系统及主要巷道分类教学难点：井田内的再划分教学内容：一、 井田与矿井开拓(一) 基本概念 1、煤田：在地质历史发展过程中，由含炭物质沉积形成的大面积含煤地带。 2、矿区和矿区开发：开发煤田形成的社会组合，称为矿区。 对煤田划分的矿区，根据规划有计划的建井、进行开发生产的过程，称矿区开发。 3、井田：煤田内划归一个矿井开采的一部分煤田或全部煤田。 (二) 。