经济常识二轮复习1

高考专题辅导,仿用句式讲稿,句子仿写基本要求,“形似”形式的同一性,“意谐”内容的统一性,句式,结构,修辞,材料选择,语意指向情感基调,文采风格,(08年全国卷)23.仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。(6分) 例句:苦难对于天才是一块垫脚石, 对于强者是一笔财富,对于弱者

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1、高考专题辅导,仿用句式讲稿,句子仿写基本要求,“形似”形式的同一性,“意谐”内容的统一性,句式,结构,修辞,材料选择,语意指向情感基调,文采风格,(08年全国卷)23.仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。(6分) 例句:苦难对于天才是一块垫脚石, 对于强者是一笔财富,对于弱者是一道 万丈深渊。,评分标准:内容贴切,给2分;语言通顺,给2分;形成排比,给2分。,仿句:机遇对于天才是一双翅膀,对于强者是一把火种,对于弱者是一堆灰烬。,“形似” : 1.句式相同: “仿造句式”,当然所仿写的句子就必须与。

2、常见的天气系统与天气变化,课标要求:,知识目标:,能力目标:,了解锋面系统,高低压系统的特点,理解各个天气系统活动的规律,学会分析简易天气图。,通过常见天气图的分析,提高读图用图能力的提升。,、气团,气团的分类,冷气团 暖气团,什么是气团,比下垫面温度低的气团,比下垫面温度高的气团,知识梳理,(1) 锋面具有一定的宽度和长度; (2) 锋面通常为一个斜面; (3) 暖气团在锋面之上,冷气团在锋面之下; (4) 锋面与地面的交线叫锋线;锋线与锋面合称为锋; (5) 由于锋面两侧气团性质的差异,所以在锋面附近通常会形成降水、刮风等天气,锋。

3、第一单元生活与消费,一.知识图表 线索:商品、货币、价格、消费,P1,核心考点一 货币,1.货币及其流通,P2,2.流通中的货币量与经济政策的关系,P2,P2,3.汇率的变化及其影响 (1)外币汇率与本币汇率的变动是反向的: 人民币升值,换取外币增多,人民币(本币)汇率升高,外币贬值,外币汇率降低。 人民币贬值,换取外币减少,人民币(本币)汇率降低,外币升值,外币汇率升高。,P2,(2)人民币币值变动的影响:,P2,(3)国家应采取哪些措施应对人民币升值带来的不利影响: 优化进出口结构,加快转变外贸发展方式,促进对外贸易和国际收支平衡。 坚持扩大。

4、高考专题辅导,默写常见的名句名篇,第一组:教材名篇名句,1民生各有所乐兮, 。虽体解吾犹未变兮, ?(屈原离骚)2“君当作磐石,妾当作蒲苇, , 。我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀。” , 。(孔雀东南飞)3执手分道去,各各还家门。 , ?念与世间辞,千万不复全 !(孔雀东南飞)4纤纤擢素手,札札弄机杼。 , 。河汉清且浅,相去复几许? , 。(迢迢牵牛星)5 , ?少壮不努力,老大徒伤悲。(长歌行),一、默写先秦汉魏诗歌,1余独好修以为常 岂余心之可惩2蒲苇纫如丝,磐石无转移 举手长劳劳,二情同依依3生人作死。

5、高考专题辅导,正确使用熟语,明确高考要求: 高考对成语(熟语)的考查要求是“正确使用成语(熟语)”,即能够正确理解成语(熟语)的含义,并正确运用到语境中去。成语(熟语)检测是高考基础考查的重点之一,每年必考。,下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是A新来的王老师为人不苟言笑,同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。B近几年,来中国演出的外国艺术团络绎不绝,不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的天鹅湖还是情有独钟,屡看不厌。C美国博物馆的收费可谓各尽所能:有的一部分收费,有的分时段收。

6、高考专题辅导,正确使用标点符号,标点复习导练,1、给定短语: 个子高 眉毛粗 眼睛大,变换语境:,(1)前面走来一个人 他个子高 眉毛粗 眼睛大,,,,,,,(2)前面走来一个个子高 眉毛粗 眼睛大的人,、,、,。,。,并列词语作谓语、补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。如:,应注意的问题:,萝卜切得纤细,均匀。这个故事讲得真实,生动。你要不断进步,识字,生产。,(1)这时课堂里响起了“向孔繁森学习!”、“向孔繁森致敬!”的口号。,2、给定句子:,(2)随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有。

7、走向高考 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,高考二轮总复习,第一部分,微专题强化练,考点1正确使用词语(包括熟语),第一部分,考 向 分 析,考 题 引 路,强 化 训 练,2,3,1,考纲对此考点的规定是正确使用词语(包括熟语)。(1)成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个方面协调。(2)成语的正确使用有两个前提:一、准确而全面地掌握成语。二、准确而全面地分析语境。(3)成语中的语境是经过命题者强化了的语境,是命题者根据所考的成语的一些特殊点。

8、高考专题辅导,文言文的断句讲稿,远上寒山石径斜,,白云深处有人家。,停车坐爱枫林晚,,霜叶红于二月花。,山行(杜牧),因为,【考纲聚焦】 考试大纲规定:考生须理解并翻译文中的句子,其能力层级为B级。【考点阐释】 文言文翻译是考查考生文言文阅读能力最直接、最有效的方式,一直以来是高考文言阅读的重点。因而,我们有必要加强文言文翻译能力的培养,掌握一些基本的文言文翻译技巧,以便更好地驾御这一题型。,例1:2008年高考安徽卷,11把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)刺史幸知民之敝而不救,岂为政。

9、高考专题辅导,压缩语段练习,1、概括出第二自然段的内容(不超过26个字)它的内容是这样的: 宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大,“从地起一直至顶”,线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后,画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画,大都是修竹数竿,意境萧疏,具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下,邵二泉题他的墨竹诗说:“”,道出了他画竹的高超技艺。徐渭(字文长)创画雪竹的方法,所画极为精绝。有人评论说:“徐文长先生画雪竹,纯以明代瘦笔破笔燥笔断笔为之,绝不类竹;然后以。

10、高三历史第二轮复习,以文明史观梳理历史线索,构建通史知识体系,例2(上海高考)美国哈佛大学燕京图书馆内悬挂着一幅清末民初一位诗人写的对联:文明新旧能相互,心理东西本自同。对联赞叹了人类文明在时间和空间上的传承和交融,哲学家、杜会学家、经济学家、文学家各有评论。 假如你是历史学家,对这幅对联作何评价?请自拟一个题目,写一篇历史小论文。,文明观,纵向,横向,农耕文明,工业文明,物质文明,政治文明,精神文明,新石器时代、青铜时代和铁器时代,手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代,必修二:人类社会经济和生活领域的文。

11、高考专题辅导,图文转换讲稿,一、考点说明 图表题综合考查学生对图表的分析能力,要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。 这类题型属于语言应用能力的考查,分值一般为46分。,(1)从所供材料角度分为两种:表(格)文(字)转换题 图( “徽标类”“漫画类”)文转换题(2)从表达角度分为两种:直接表述图表信息对图表信息推断总结,图文转换的类型,源信息(图表)观察认读分析理解归纳概括文字表达。,解读图表的流程:,(08北京卷),公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发。

12、模块专题精讲(一) 中外古代文明,一、中国古代的政治制度 1分封制与宗法制 主干必背(1)分封制目的:巩固周王朝统治“封建亲戚,以藩屏周”。含义:周王将宗族、姻亲、先代贵族、功臣分派各地,广建诸侯的封国制度。,影响:通过分封制,周的势力范围不断扩大;周王形成了天下共主的地位,形成了周王诸侯卿大夫士的等级序列。春秋时期,随着周王势力的衰微和诸侯争霸局面的出现,分封制名存实亡;战国时期,分封制逐步被县制取代。,(2)宗法制 目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 主要特点:核心。

13、高考专题辅导,扩展语句练习,话题扩展,主要方法:补充法,(一)辨情景指准确辨识题目所提供的具体情景及情景所体现的具体氛围,所扩展的内容也应笼罩在这一氛围中。 (二)明重点指知晓题目扩写的对象是什么,突出扩写的重点,不能转换或偏离话题。 (三)巧想象指展开想象的翅膀,做到内容丰富,想象自然、贴切。 (四)善表达指要选好表达方式,注意运用表现手法和修辞手法。,答 题 四 步,练习,(1)根据上下文,扩写画横线的语句,扩写的部分要能突出语段的表意重点。,伴着夕阳的余辉,我和老作家下山了。回到了那棵海棠树下。老作家告。

14、,专题一 古代中国的政治制度2,中国古代加强君主专制的主要措施,1.调整中央机构,三公九卿制(秦始皇),中朝和外朝(汉武帝),成立新机构 转移相权,三公九卿制,(丞相决策、审议),(中朝决策、外朝执行),分工明确,互相牵制,皇帝独揽大权。,宰相之始,必修三册汉武帝时期重要史实:必修一:内外朝制、刺史制度、察举制 必修二:盐铁官营,铁犁牛耕普遍,煤开始使用,陆上丝绸之路(张骞出使西域) 必修三:罢黜百家,独尊儒术;太学(儒学教育的官方化制度化),考点一、从汉到明清中央政治制度的演变,三省六部制(隋文帝),中书门下:参知政。

15、选修2 经济学常识,1.(2018江苏单科T36A)A.【经济学常识】 有经济学家认为,经济就像一辆汽车,在一条宽阔的两边都有路沿的公路上前进。对于经济这辆汽车,我们并不需要一个熟练的货币司机,由他来持续转换方向盘以适应不可预期的道路的不规则性,而是需要某种方法,能够使坐在车厢内后座上的货币乘客保持稳定。,结合材料,回答下列问题: (1)指出材料所代表的政策主张,并简述其内容。 (2)为促进我国经济健康发展,应如何批判地吸收上述材料所反映的观点?,【解析】本题主要考查经济自由主义、完善我国市场经济等知识。解答本题时应辩证地理解材料情。

16、2010年高考二轮总复习 专题创新设计 高考深度预测,数 学选修,目 录,第1专题 集合、简易逻辑与不等式 第2专题 函数与导数 第3专题 三角函数与平面向量 第4专题 数列、极限与数学归纳法 第5专题 解析几何 第6专题 立体几何 第7专题 计数原理与概率统计 第8专题 数学思想与数学方法,第1专题 集合、简易逻辑与不等式 知识网络,第1讲 集合与简易逻辑 重点知识回顾1根据元素与集合的关系,可以分析集合中元素的特征:确定性、互异性和无序性2子集与真子集的区别与联系:集合A的真子集一定是其子集,而集合A的子集不一定是其真子集;若集合A中有n个。

17、高考语文作文开头“十忌” 与结尾“三注意”,忌陈词老套 有些文章开头总是从形势写起,言心称“在的领导下,在的支持和关怀下,在的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”,“光阴似箭、日月如梭”,这些调子老唱,这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。,忌故弄玄虚 有些文章开头,故意耍花枪,兜圈子,有意让人琢磨不透,进入“迷魂阵”,不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在,见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法,恰恰是写作的弊病。,忌开头突然 有些文章开头,缺乏应有的交代,显得突如其。

18、考点一 古典政治经济学巨匠的理论遗产 重点突破 比较斯密的绝对成本学说和李嘉图的比较成本学说,考点清单,考点二 马克思主义政治经济学的伟大贡献 重点突破 关于斯密、李嘉图、马克思的劳动价值论的比较,考点三 现代西方国家市场经济的兴起与主要模式 重点突破 现代西方国家市场经济主要模式,考点四 社会主义经济理论的初期探讨 重点突破 马克思、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平对商品经济、价值规律的认识,考点五 中国社会主义市场经济的探索 重点突破 社会主义市场经济体制的不断完善,。

19、经济常识第二轮复习-1,经济活动四环节,生产 (基础),交换 (流通过程),消费 (最终目的),分配 (中间环节),劳动者 消费者 纳税人 投资者经济制度 经济体制基本国策,1、重要性 2、生产过程中发生的关系 3、基本要素 4、发展道路 5、统计指标 6、社会主义生产根本目的 79三大产业 10、以经济建设为中心 11、劳动者,生 产,1、消费的意义 2、可以用于消费的收入 3、影响家庭消费的因素 4、消费结构 5、影响生活质量的因素 6、消费者,消 费,1、交换工具货币 2、交换关系 3、经济全球化 4、世界贸易组织投资者 基本国策,交 换,1、国家财政 2。

20、面对粮价上涨,几家欢喜几家愁。下面是吉林省两家以玉米为原料的生产企业的基本情况。(1 5分) 粮价上涨后吉林“大成“与“大禾“公司基本情况对比表备注:为应对多变的市场,大禾公司目前建立3000亩的玉米生产基地,计划用五年时间打造一个集传统玉米生产、加工、销售为一体,由农户、企业、机构及市场紧密相连的粮食产业集群。(1)分析上表,指出大成的“喜”和大禾的“愁”并分析其产生的经济学原因?(7分),(1)大成完成了年收购计划,同时产品供不应求,而大禾未能完成年收购计划,出现了产品积压。(4分)(学生答出其他喜或愁也可酌情给分)。

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