吉林省磐石市三棚中学七年级地理上册海陆的变迁课件 新人教版

1、1.举例说明地球表面海陆的变迁。 2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。 3.说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。,1.运用实例说明海陆的变迁，认识到海陆处在不断运动和变化之中。2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。,1.树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。 2.培养科学兴趣和科学探究精神。,世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。,1.海陆变迁的原因。 2.板块相对移动形成的地表形态。,一、沧海桑田,自然因素,人为因素,海陆变迁的主要原因。

2、第二节 海陆的变迁,马尔代夫,马尔代夫内阁海底开会,喜马拉雅地区的发现,喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石,说明了喜马拉雅山曾经是海洋,在我国东部海域的海底，发现有古河道及水井等人类活动的遗迹,反映了该海域过去是曾经是陆地,荷兰的围海造陆工程,荷兰的国土面积在过去的百年中由于填海造陆不断在扩大,从地图上得到的启示,南 美 洲,非 洲,大西洋,大西洋两岸明显的对应性,魏格纳与大陆漂移假说 P3536,魏格纳提出了使人能够接受的“大陆漂移假说”。假说认为：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，。

3、第二节 海陆的变迁,第二章 地球和海洋,沧海桑田,从世界地图上得到的启示,板块的运动,喜马拉雅地区的发现,喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石,沧海桑田,喜马拉雅山顶的景观,我国地理工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物化石。,我国东部海域的海底，人们发现了古河流遗址。,人类的活动对海陆变化的影响,荷兰的围海造陆工程,在地球上，沧海变成桑田，桑田又变成沧海，这种变化的事例有许多。现代科学研究表面，地壳的变动和海平面的升降，是造成海陆变迁的主要原因。人类活动也会引起海陆变化。,陆地会移动吗？。

4、2.2 海陆的变迁,沧海桑田,说明了什么？,沧海桑田,说明该海域曾经是？,围海造陆,哪些力量造成了沧桑变化？,魏格纳的故事,偶然的发现,伟大的假说,仅仅是巧合？,大 陆 漂 移,证据,板块运动,板块张裂,红海的形成,红海的形成,美国、英国等多国科学家透露，位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间的红海正在发生分裂，数百万年之后可能将产生一个新的海洋，而非洲大陆也将分成两部分。有媒体称，地球将来会出现五大洋和六大洲。,板块挤压,珠穆朗玛峰,喜马拉雅山的形成,找一找：地球表层有哪六大板块,想一想： 两种板块运动方式的作用力有什么不同？,听。

5、第二节海陆的变迁,你知道“沧海桑田”,的故事吗？它的原意是指什么？现在用来比喻什么？,南极洲发现煤层！,印度发现古代冰川！,读图分析,1.南极洲发现煤层说明了什么问题？,2.印度发现古代冰川又说明了什么呢？,结论： 南极洲有煤,说明这里曾经是森林; 印度发现了古冰川的遗迹,说明这块地区原来所处纬度较高,这两个事实都说明我们脚下的大陆在漂移。,3荷兰的国土面积在过去的百年中为什么在不断扩大？,活动读图2.102.12分析,1喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么题？,2我国东部海底发现古河道水井等人类活动遗迹反映了该海。

6、人们一直在探索着,地壳为什么会发生运动？ 地壳运动的力量从哪里来？,从世界地图上得到的启示,板块的运动,沧海桑田,海陆的变迁,喜马拉雅地区的发现,喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石,在我国东部海域的海底，发现有古河道及水井等人类活动的遗迹,大陆漂移的证据,大陆拼合图,魏格纳与大陆漂移学说,魏格纳经过艰苦的考察终于提出了三方面的证据：第一大西洋西岸的许多生物有亲缘关系；第二，大西洋两岸的岩石、地层和褶皱也相吻合；第三，在古气候方面，两极地区有热带沙漠的征兆，而且在赤道森林中找到了冰盖。 魏格纳还从地球物理学、大地。

7、海陆的变迁教案讲课教师：学科：地理 课时：2 总课时数：12知识与技能1.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。 2.说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。 过程与方法1.通过分析课文的示意图，培养读图能力和想像能力、推理能力。 2.运用板块运动理论解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震的分布教学目标情感态度与价值观通过学习大陆漂移板块构造学说的发展过程，进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。 教学重点 世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。教材分析 教学难点 板块相对移动形成的地。

8、第三单元 生物圈中的绿色植物,第一章 生物圈中有哪些绿色植物,观察讨论： 1.你认识图片中的哪些植物？ 2.比较它们的形态和生活环境，你发现了什么问题？,绚丽多彩的植物世界,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,水绵,藻类植物的特征:,结构简单，有单细胞的，也有多细胞的，没有根、茎、叶的分化。,苔藓植物的特征,一般具有茎叶,根非常简单,称为假根;没有输导组织,植株一般都很矮小.,阅读思考：,你知道为什么在运输花卉时，往往要用苔藓植物加以包裹？,蕨类植物的特征,具有根茎叶的分化,具有输导组织,植株比苔藓植物高大得多,1. 赤 潮,(1。

9、情景导入,美丽的西欧,工业密集，发达国家集中,在世界的位置,欧洲西部，约500万KM2,工业密集，发达国家集中,地理位置,黑 海,工业密集，发达国家集中,主要国家,荷兰,意大利,法国,比利时,葡萄牙,丹麦,英国,德国,西班牙,挪威,瑞典,奥地利,从图中，说出以上国家的首都,荷兰的奶牛,英国牧场的牛群,欧洲西部畜牧业的地位,现代化的畜牧业,地形的影响,世界平均海拔最低 平原为主 山地南北分布，东西走向为主。,思 考,地形对欧洲西部畜牧业的发展有何影响？,现代化的畜牧业,气候的影响,全年温和湿润,多汁牧草的生长,平原为主的地形,草场广大,畜牧业。

10、3.1 多变的天气课 题第一节 多变的天气 编 者单 位教学目标知识与能力：1、学会正确使用天气述语。2、识别不同的天气符号。3、学会识读卫星云图、城市天气预报图。4、 培养读图能力，以及表达能力。5、 培养收集各种信息的能力过程与方法：提出问题学生自学小组研讨归纳升华.读图分析法,讲授法,小组研讨法情感、态度、价值观：1、通过学习天气及其影响，明确天气与人类活动之间的辩证关系，激发学生学习地理知识的热情，并让学生养成趋利避害的观念。2、通过了解天气预报的制作过程，让学生养成科学、严谨和求真务实的治学精神。3、培养学。

11、课 题 第二节海陆的变迁主备人 班级 七年时间学习目标知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。重点难点1、板块构造学说。2、世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。学 习 过 程一、导入：用以前学过的知识导入。二、学点一:细胞分化形成组织：1、阅读教材 62 页文字找到组织概念。2、观察 63 页图片说出人体有哪四种组织和它们的功能。三、学点二、组织进一步形成器官自主学习:阅读 64 页了解什么是器官。、。

12、课 题 海陆的变迁 编 者 单 位教学目标知识与能力：1.说明地球表面的海陆处在不断的运动和变化之中。2.知道板块构造学说，运用板块学说解释世界上著名的火山、地震的分布与板块运动的关系过程与方法：1.通过举例，说明海陆的变迁，在寻找证据的过程中，体会证明科学假说的方法。2.在小组竞赛中，通过表达自己的看法，与别人交流，学会合作学习。情感、态度、价值观：1.初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。2.感受科学家们善于思考和探索的科学精神，以及求真求实的科学态度教学重点：举例说明地球表面的海陆处在不断的运动和变化之中。

13、海 陆 变 迁,七年级上册地理,喜马拉雅地区发 现了海洋生物的化石,.,台湾与大陆有过亲密接触日前，与台湾隔海相望的福建省东山县博物馆考古 人员，从水下考古地挖掘到了100多件与台湾有关的哺 乳类动物化石。近些年来，台湾渔民先后在台湾海峡捕捞作业时拖网拖上来的有3000多件陆生哺乳动物化石（藏在县博物馆里），这些哺乳动物化石有剑齿象、亚洲象、古菱齿象、熊、中国犀、马、猪、四不象鹿、斑鹿、山羊等。至此，近年来这个馆已通过海底考古挖掘、收集了哺乳类动物化石达3100多件。,明 确：,造成海陆变迁的主要原因：地壳的变动海平面。