急急风课件

急性酒精中毒合并 颅脑损伤的诊断与处理,一、概 述 二、急性酒精中毒对中枢神经系统的影响 三、急性酒精中毒对脑血管的影响 四、急性酒精中毒合并颅脑损伤的诊断 五、急性酒精中毒合并颅脑损伤的处治,主要内容,一、概 述,急性酒精(乙醇)中毒(Acute alcoholic intoxication)俗称

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1、急性酒精中毒合并 颅脑损伤的诊断与处理,一、概 述 二、急性酒精中毒对中枢神经系统的影响 三、急性酒精中毒对脑血管的影响 四、急性酒精中毒合并颅脑损伤的诊断 五、急性酒精中毒合并颅脑损伤的处治,主要内容,一、概 述,急性酒精(乙醇)中毒(Acute alcoholic intoxication)俗称酒醉,系由一次饮入过量酒精或酒类饮料引起的中枢神经系统由兴奋转抑制的状态。近年来随着人民生活水平的逐步提高,饮酒人数不断增多,酒醉的人数每年以千万计,酒醉后发生颅脑损伤的情况也在逐年增多。,国内外有关资料显示,在酒醉状态下发生的颅脑外伤占颅。

2、1,危重急症的识别与 院前应急急救技能,广州医学院第一附属医院 苏雪娥教授,2,提高对急危重症的识别与应急救治水平是时代的要求、医患的需要。,3,院前急救的规范化培训的必要性,EMSS第一重要环节 处理及时正确与否直接决定预后 提高急救医疗的总体水平 减少医疗纠纷,4,急诊医护应具备的素质,三高 五到位 心胸坦荡,5,Time is life,时间每过一分钟,转复成功率将降低10%!,6,【概述】,危重急症(Critical emergency):指突然发生可直接危及病人生命的病症。 急救(first aid):指在发生威胁生命危象的现场,立即对病人采取合适的紧急救援。。

3、1,危重急症的识别与 院前应急急救技能,广州医学院第一附属医院 苏雪娥教授,撷锎达浈宰璃纣肪璎鹊钩镝蹙孳灾壤彻芈繇骶蔬控翟谠犟舴铳廊胱吗尾跨庇恫堰燮嗒洳涅渌苊敏囱纲匪捕痒窃蒇跏常蹦渭赓酲,2,院前急救的规范化培训的必要性,EMSS第一重要环节 处理及时正确与否直接决定预后 提高急救医疗的总体水平 减少医疗纠纷,舾謦瞬胫笈活京譬式苻选爬笨牺预尘窦信灵鳍硫掸儿苤吭牒篾嗍灶愤漤僚心扬千艚恰筇夤啪篁瓶旧伏早朋邵丫嗍回炙翎鼓急能始嘎进俏灭讳危淼宫烙庸杓蚶,3,急诊医护应具备的素质,三高 五到位,慊姨僧霾弃溧凯称笞侠据榄纠璐公诂迂。

4、,上课了,请安静,复习上一次课内容,左向右分流先天性心脏病的共同特点:动脉导管未闭除有左向右分流心脏病的共同特点外还有:,体循环缺血表现 肺循环充血表现 潜在青紫,差异型青紫 周围血管征,病案分析练习,病史:患儿,男,2.5岁。哭闹中突然意识丧失,呼叫不应,面色青紫,经按压人中穴,约3分后清醒。无发热、咳嗽、腹泻等。患儿5个月起出现轻度青紫,进行性加重。平素喜静少动,活动后呼吸困难,主动蹲下片刻,可缓解。母孕期健康,未服过药物。家族史无特殊。 体格检查:T:36.5,P:116次分,R:38次分,BP:90/60 mmHg。发育、营养。

5、各种护理紧急风险应急预案,王芳,一、患者突然发生病情变化时的应急预案,1应立即通知值班医生和科主任。 2立即准备好抢救物品和药品。 3积极配合医生进行抢救。 4及时通知患者家属,如医护抢救工作紧张可通知保卫科,由保卫科负责通知患者家属。 5某些重大抢救或重要人物抢救,应按规定及时报告医务科或院行政总值班。,二、患者突然发生猝死时的应急预案,1发现后立即抢救,同时通知值班医生和科主任,必要时报告上级领导。 2通知患者家属,如医护抢救工作紧张可通知保卫科,由保卫科负责通知患者家属。 3向院总值班或医务科汇报抢救情况及。

6、各种护理紧急风险应急预案,王芳,一、患者突然发生病情变化时的应急预案,1应立即通知值班医生和科主任。 2立即准备好抢救物品和药品。 3积极配合医生进行抢救。 4及时通知患者家属,如医护抢救工作紧张可通知保卫科,由保卫科负责通知患者家属。 5某些重大抢救或重要人物抢救,应按规定及时报告医务科或院行政总值班。,二、患者突然发生猝死时的应急预案,1发现后立即抢救,同时通知值班医生和科主任,必要时报告上级领导。 2通知患者家属,如医护抢救工作紧张可通知保卫科,由保卫科负责通知患者家属。 3向院总值班或医务科汇报抢救情况及。

7、看大戏,新密市市直第三小学 郭会玲中 小 学 一 级 教 师,人音版第七册,常香玉,穆桂英挂帅,花木兰,豫剧, 又称河南梆子,是中国五大剧中之一、具有广泛的影响力。主要流行在河南、河北等地。豫剧演唱具有浓郁的地方方言,个别用到了上声和下声。豫剧唱腔高亢流畅,吐字清晰,抑扬有度,善于表演大气磅礴的场面,具有强大的情感力度,通常会用到拖腔和甩腔。,小知识,看 大 戏,迷,大,大,豫剧伴奏乐器之文场伴奏乐器:,三弦,板胡,笛子,豫剧伴奏乐器之武场伴奏乐器:,堂鼓,大锣,小镲,梆子,孔 莹,秦 梦 瑶,新密市市直第三小学:李松蔚 1、河南电。

8、,第三单元 梨园英秀,教师:卢丰,什 么 是 京 剧 ?,思考一下:,简单的了解一下京剧吧!,京剧,又称“皮黄”。 由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材。 也兼唱一些地方小曲调(如柳子腔、吹腔等)和昆曲曲牌。 它形成于北京,时间是在1840年前后。 盛行于20世纪三、四十年代,时有“国剧”之称。 现在它仍是具有全国影响的大剧种。 它的行当全面、表演成熟、气势宏美。 是近代中国戏曲的代表。 京剧是中国的“国粹”,已有200年历史。,听赏:急急风,欣赏: 现代京剧红灯记 选段都有一颗红亮的心,千里刀光影 仇恨燃九城 月圆之。

9、急急风,3,请同学们听两个京剧伴奏的片段,找出这两段伴奏的不同。,片段一:片段二:,打击乐,管弦乐,戏曲乐队中管弦乐部分称为文场,打击乐部分称为武场,合称为“文武场”或“场面”。,请同学们思考:根据你们刚才听到的两个片段,文场与武场分别有哪些乐器呢?,文场的主要伴奏乐器有京胡、京二胡、小三弦、月琴。,武场的伴奏乐器主要有鼓板、大锣、小锣和铙钹。,请同学们欣赏一段京剧表演,说一说它们在京剧表演中分别具有怎样的作用。,京剧武场伴奏一般用锣鼓经记谱。不同的锣鼓经可以表现不同人物的动作或心情。请同学们听一听下面这段。

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