冀教版小学二年级数学上册第三单元试卷

1、二年级数学上册第三单元试卷（角的初步认识）一、看清题目，仔细填空。 （30 分）1下面图形，是角的在括号里打“” ，不是角的打“” 。（ ） （ ） （ ） （ ）2一个角有（ ）个顶点， （ ）条边。3从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成了一个（ ） 。4一张纸像下面一样，先对折，再对折，可以得到一个（ ）角。5. 课桌桌面上有（ ）个角，红领巾有（ ）个角。6. 一块三角尺中有（ ）个直角， （ ）个锐角。7比直角小的角是（ ）角，比直角大的角是（ ）角。8把一副三角尺上的一个直角和一个锐角拼起来，得到的角一定亲。

2、冀教版二年级数学上册第二单元测试卷一、我会数二、火眼金睛1 （ ）5 （ ）（ ）3三、看图填一填。6 （ ）7 （ ）8 （ ）9 （ ） =四、按顺序写数。五、能力提高1比 6 大 1 的数是（） ，比 6 小 1 的数是（） ，与 6 相邻的两个数是（）和（ ） 。2比 8 大 1 的数是（） ，比 9 小 1 的数是（） ，与 10 相邻的两个数是（）和（ ） 。3.数一数。 （1）从左数第 4 张是（） ，从右数第（ ）张是 。（2）把数字卡片从大到小排一排：（3）最大的数是几，排在第几位；最小的数排在第几位。6。

3、二年级数学上册期末试卷题号 一 二 三 四 五 总分 累分人得分1、1 米=（ ）厘米 我的身高约（ 1 ）米（ ）厘米。2、小刀长（ ）厘米 蜡笔长（ ）厘米3、 左边的线段估一估长（ ） ，量一量实际长（ ） 。4、56= （ ） ，表示（ ） ，读作（ ） 。5、 图中有（ ）条线段；有（ ）个角。6、用 这四张卡片能组成（） 个两位数。7、奶奶带了 100 元钱，买了一瓶油 28 元，一包米 61 元，大约一共用去（ ）元，大约还剩下（ ）元。8、两个因数都是 5，积是（ ） ； 4 个 6 相加的和是（ ） 。9、 77777=（ ）（ 。

4、1期末测试 A 卷（时间：60 分钟 满分：100 分）一、填空。 （20 分）1. 一个因数是 4，另一个因数是 5，积是（ ） 。2 在（ ）里填上合适的数。58（ ）=26 （ ）+12=38 （ ）47=23 22+（ ）=303. 4 个 3 相加，写成乘法算式是（ ）（ ）=（ ） ；其中因数是（ ）和（ ） ，积是（ ） 。4.在里填上“、=” 。21+29 40 53-23 53-25 51-29 32 34+25 25+43 5. 2 和 4 相乘,写成乘法算式是（ ）（ ）=（ ）6. 里最大能填几。 57- 30 2518+ 4520 5317. 桌上有 5 盘桃子，每盘 6 个，一共有（ ）个桃子，列算式为( )，表示（ ）个（ ）相加，也表。

5、直角教学内容：冀教版数学二年级上册第五单元直角。教学目标：1. 结合学生已有的生活经验，让学生初步认识直角，会用已知直角比一比的方法，去判断直角。2. 在认识角的过程中，培养学生相互协作的精神和自主探索知识的能力，发展初步的观察能力和实践能力。3. 在学习过程中体会数学与生活的密切关系，培养学生良好的学习情感。在判断直角的过程中养成严谨的态度。教学重难点：初步感知直角的特征；会画直角；建立直角的表象。教学设备：三角板、纸片、实物投影，多媒体课件。教学过程：一、认识直角1.谈话：前面我们认识了角，现在你知道。

6、二年级数学上册期末试卷题号 一 二 三 四 五 总分 累分人得分1、1 米=（ ）厘米 我的身高约（ 1 ）米（ ）厘米。2、小刀长（ ）厘米 蜡笔长（ ）厘米3、 左边的线段估一估长（ ） ，量一量实际长（ ） 。4、56= （ ） ，表示（ ） ，读作（ ） 。5、 图中有（ ）条线段；有（ ）个角。6、用 这四张卡片能组成（） 个两位数。7、奶奶带了 100 元钱，买了一瓶油 28 元，一包米 61 元，大约一共用去（ ）元，大约还剩下（ ）元。8、两个因数都是 5，积是（ ） ； 4 个 6 相加的和是（ ） 。9、 77777=（ ）（ 。

7、小学二年级上册期末调研测试数 学 试 题 （冀教版）题号 一 二 三 四 五 总 分分数 22 28 10 21 19 100得分一 、看谁算得又对又快 (10+12=22 分)1、直接写出得数44= 7018= 1515= 55= 35= 56= 5626= 5040= 66= 244= 2、列竖式计算9679= 6529= 3829+20= 1002946= 二、想一想，填一填，你一定能行！(28 分)1、在括号里填上“米”或“厘米” 。铅笔长约 16（ ） 妈妈身高 1（ ）62（ ）课桌高约 70（ ） 我班黑板长约 3（ ）跑道一圈长 400（ ）2、你喜欢的乘。

8、苏教版二年级上册数学第三、四单元试卷姓名 分数 一、直接写出得数。(20 分)16+4= 54+25= 246= 804=9890= 7743= 7424= 70+5=36+7= 7+55= 33= 34=628= 45= 2525= 34+13=186= 7320= 37+22= 16+4=二、在里填上 、或=。(12 分)39+24 60 38 9052 28+39 73379527 70 65 27+28 35+28 38+25三、用竖式计算。(12 分)56+34= 4528= 7545= 58+39=四、在点子图上各画一个三角形、四边形、五边形和六边形。(12 分) 。

9、1第一单元测试卷一、小朋友们都在仔细观察这个新书包，你知道他们看到的都是什么样子的吗？请连一连吧！（9 分）二、下面的熊猫图是谁看到的？请你把名字写在图像下面吧！（8 分）（ ） （ ）三、在（ ）的位置，可以看到一只鹿。 （4 分）A.美美B.丽丽C.乐乐四、在括号里注明观察方向。(9 分)（ ） （ ） （ ）五、判断正误。 （15 分）( ) 1. 一个长方体纸盒，不管从哪个方向观察，看到的都是正方形。( ) 2.一个足球，从各个方向看都是圆形。( ) 3. 正方体的六个面都是正方形。丽丽乐乐美美2( ) 4. 长方体的正面和侧面看到的图形不可能。

10、1期末测试 B 卷（时间：60 分钟 满分：100 分）一、口算。 （10 分）57= 96= 255= 251520=905= 745= 567= 301427= 97= 61= 729= 53819=58= 39= 246= 381856=8251= 67= 328= 15（246）=二、列竖式计算。 （12 分）90-47-15= 59+（26-20）= 63-（28+15）= 37+46-54= 81-32-27= 42-34+57=三、填空。 （18 分）1.把口诀补充完整。三七（ ） 五（ ）四十 （ ）十六七（ ）五十六 一六（ ） （ ）六二十四2.加法算式（ ） ，乘法算。

11、人教版二年级数学上册第三单元试卷(A)班级： 姓名： 分数： 一、填空题(1-2 每题 3 分, 3-4 每题 10 分, 共 26 分)1. 34=( )，读作( )乘以( )等于( )。表示( )个( )连加。2. 写出乘法算式，计算出结果：5个 2相加：_3. 把口诀补充完整( )二得二 三( )十二 四( )十六 三三( ) 二( )得四 一( )得一 二( )得八 ( )四十二 二三( ) 一( )得四4. 加法算式： 。相同加数是( )，有( )个相同加数，用( )做被乘数，用( )做乘数。乘法算式： 。二、口算题(每道小题 8 分 共 24 分 )1.22= 34= 。

12、 冀教版小学二年级数学上册期中试卷 班级： _姓名： _成绩： 一、填空题。 (23) 1、计算 84=( ) ，用到的口决是( ) 。根据口诀三五十五可以 解决哪些计算 ( )( )( )( ) 2、教室的门大约是2( )一枝铅笔大约是7( ) 3、 1 米 =( ) 厘米 20 厘米 =( ) 分米 30 分米 =( ) 米 4、有 12 个香蕉平均分。

13、1第二单元测试卷一、在 里填上适当的数。(18 分) 二、判断正（）误（） 。 （10 分）1. 连加、连减和加减混合运算都要从左向右依次计算。 （ ）2. 公共汽车上原有 26 人，在“人民公园”站下去 16 人，又上来 9 人，现在车上有 18 人。 （ ）3. 从一个数中连续减去两个数，也可以从这个数中减去两个数的和。 （ ）4. 小红带了 60 元钱去超市，她买了一件东西后还剩 30 多元，她可能买了一件价格为 25 元的玩具。 （ ）5.从 78 里减去 25 与 14 的和，差是 49。 （ ）三、用自己喜欢的方法计算下面各题。 （12 分）64-15+26= 38+45-18= 95-。

14、人教版二年级数学上册第三单元检测题【内容：角的初步认识】_班 姓名_ 成绩_一、填一填。 （14 分）1、一个角有( )个顶点，( )条边。2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。 （16 分）1、下面的图形中,是角的在( )里打“” ，不是的打“” 。( ) ( ) ( ) ( )2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“” ，不是的打“” 。( ) ( ) ( ) ( )三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中） （12 分）（ ）（ ）（。

15、1第三单元测试题一、口算下面各题。 （12 分）25 46 56 34 52 16 63 44 55 33 32 45 二、把口诀补充完整。 （12 分）四五（ ） 三三（ ） 五六（ ）三（ ）十八 四六（ ） 三（ ）十五一（ ）得五 五（ ）三十 二（ ）十二三、填空题。 （15 分）1. 一个因数是 5，另一个因数是 3，列出乘法算式为 （ ）（ ） 。2. 2+2+2+2+2+2 改写成乘法算式为（ ）（ ）或者（ ）（ ） 。3. 53 表示（ ）个（ ）相加，也表示（ ）个（ ）相加。4. 62 读作（ ） ，用口诀（ ）来计算。5. 。

16、2010年秋季二年级数学上册第三单元检测题【内容：角的初步认识】_班 姓名_ 成绩_一、填一填。 （14 分）1、一个角有( )个顶点，( )条边。2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。二、辨一辨。 （16 分）1、下面的图形中,是角的在( )里打“” ，不是的打“” 。( ) ( ) ( ) ( )2、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“” ，不是的打“” 。( ) ( ) ( ) ( )三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中） （12 分）（ ）（ 。

17、（冀教版）二年级数学上册第三、四单元检测班级_ _姓名_ _分数_ _一、我是小小神算手。 （10） 52= 14= 26= 33= 11= 32= 55= 45= 132= 63-12= 二、用心填一填。 （45） 1.太阳从（ ）边升起， （ ）边落下。2.看图写算式。（1）用加法算：（ ） 用乘法算：（ ） （2）用加法算：（ ） 用乘法算：（ ） 3.5 乘 2 写作（ ）（ ） 2 乘 5 写作 （ ）（ ） 口诀：（ ）4.把下面的口诀填完整。 二。

18、姓名 成绩 一、填空。(22 分)1三角板上有( )角，其中有（ ）直角.2每个角都有（ ）顶点， （ ）条边3我们学过的角有三种，分别是（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。4比直角大的角叫（ ） ，比直角小的角叫（ ） 。535=15 用口诀（ ） ，读作（ ）二、判断。 （是角的画“” ） （6 分）（ ）三、数数下图各有几个角。 （12 分）四、写出角的各部分的名称（6 分）五、用三角板的直角比一比，判断下面的角各是什么角（15 分）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）六、观察钟面上的时针和分针，回答问题（12 分）（1）3 时整，钟面上时针和。

19、姓名 学号 成绩 一、填空。 （20 分）14 个 5 相加，用加法算式表示： ，写成乘法算式： 。23 个 6 相加可写成 或 。3.计算 35 和 53 都用到的乘法口诀是 。4算式624 中，用到的口诀是 ；其中乘数是 和 ，积是 ；读作： 。二、把口诀补充完整，并写出相应的乘法算式。 （12 分）（ ） （ ）十二 （ ） （ ）得六。 。三、用. . . . . . 几个数写个乘法算式。 （分）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）四 在里填上“+”“”.或”.(6 分)43=12 53=15 62=825=12 2 23=5 3。